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FICHAS DE PARAFRASIS

FICHAS DE PARAFRASIS

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FICHAS DE PARAFRASIS

La personalidad es propia de las personas y se distingue por diferentes características, pero algunas veces no nos agrada nuestra personalidad y

queremos copiar otras más que observamos y yo pienso que esto afecta mucho en la autoestima de una adolescente .

http://www.wikipedia.org/wiki/personalidad pág. 3

En nuestra personalidad algunas veces nos describimos como las personas nos ven: si eres bonito, listo, flojo, feo , etc. nos acomplejamos y así vemos nuestra realidad. Por eso es que luego recurrimos a más personas para sentirnos bien con ellos mismos. http://www.yahoo.carlosmedina.com/vanidad.mx. pág. 4

Las adolescentes en este caso toman lo que les dicen en los medios de comunicación como la forma de vestir, peinar, maquillar, hasta la misma forma de caminar o de comportarse a los demás. Esto hace que las adolescentes tengan algunos problemas con la sociedad.

http://www.yahoo.com/vanidad.mx/ pág. 2

mx/ pág. jóvenes y estos son los estereotipos que toma una adolescente y le trae problemas a su vida personal.A los medios de comunicación solo les interesa vender y tener publicidad y seguir en su competencia y no les importa los daños que causan al c onsumidor por ejemplo en la televisión te muestran mujeres con cuerpos espectaculares. etc.yahoo.com/vanidad. caricaturas . http://www. 2 . películas. 4 El medio de comunicación que mas influye en la vanidad es el televisivo que inculca diferentes valores y en ella no hay una buena orientación hacia las adolescentes y es cuando se pierden los valores completamente. http://www. Se toman las actitudes de novela. son delgadas.wikipedia.org/wiki/vanidad/ pág.

la personalidad es la forma en que sentimos. basándonos en la opinión que otros tienen de nosotros. ³si varias personas le dicen a un niño que es muy inteligente. mientras que si le dicen lo contrario llegará a considerarse una persona poco inteligente ´.´ Un aspecto importante de nuestra personalidad es la forma en que nos vemos a nosotros mismos y al mundo que os rodea. La personalidad determina ese modo de ver el mundo y de vernos a nosotros mismos.´ Las personas reaccionan al mundo de acuerdo a su modo de percibirlo. pero al mismo tiempo.org/wiki/personalidad http://www. Por ejemplo.carlosmedina.2. Dos personas diferentes pueden interpretar la realidad de forma distinta. CIT. Por este motivo.wikipedia.1 personalidad ³la personalidad esta formada p or una serie de características que utilizamos para describirnos y que se encuentran in tegradas mediante lo que llamam os el yo o si mismo.com/vanidad. En otras ocasiones nos describimos tomando a los demás como punto de referencia. muchas veces recurrimos a los demás para definirnos. es muy probable que piense de sí mismo que lo es. pensamos.mx LOC. la manera de vernos así influye en nuestra personalidad´.yahoo. Algunas personas se ven como más o menos capaces de lo que son. es por eso que cuando nos vemos de una forma mala la gente nos ve de esa misma forma y lo toman como algo normal y piensan que no te molestaras Es normal que haya cierta distorsión entre auto concepto y realidad. nos comportamos e interpretamos la realidad . http://www. Pero cuando este desajuste es muy grande se producen muchos problemas. .

En buena parte.) se ocupan de moldear todas esas posibilidades en una dirección u otra. la personalidad está determina da por los genes. ya que indica la existencia de una personalidad flex ible. significa que lo es la mayor parte del tiempo. esta persona lo ha hecho por el mismo motivo (por supuesto. si decimos que una persona es introvertida. pero no en todas las ocasiones. Por tanto. pero esto no quiere decir que una persona se comporte de ese modo en todos los casos. a veces atribuimos a los demás rasgos de personalidad que nos pertenecen a nosotros. cuando alguien cambia su auto concepto cambia también el modo que tiene de ver a las demás personas. Por ejemplo. de modo que una persona puede variar en función de sus cambios de humor. Se trata de personas que saben reaccionar ante las situaciones y ante los demás de diversas formas. Generalmente. etc. y como veremos más adelante. Por eso. sociedad. Sin embargo.La percepción de nosotros mismos y de los demás suele estar relacionada. Los estados de ánimo influyen también en el comportamiento. que nos proporcionan una gran variedad de predisposiciones. lo hacemos en base a esas características de personalidad con las que hemos venido al mundo. lo haría por el motivo X. por tan to. amistades. esto no tiene por qué ser cierto). si yo hago tal cosa. La personalidad psicológicamente sana y equilibrada tiene las siguientes características: y Es flexible. existe una tendencia a comportarse a través del tiempo de una forma determinada. Por ejemplo. aunq ue podamos cambiar nuestra forma de ser. Es decir. capaz de adaptarse a distintas situaciones. esta variabilidad es un indicio de buena salud psicológica (siempre que no sea extrema). porque de ese modo nos resultan más fáciles de entender y porque en ocasiones los conocimientos que tenemos para explicar las causas de nuestra conducta son los únicos de los que disponemos. poseen un repertorio amplio de . cultura. Es decir. Pero el ambiente y las experiencias de la vida (padres.

en vez de comportarse de un modo rígido e inflexible. al mundo y a los demás se ajusta bastante a la realidad. . Es capaz de tolerar las situaciones de presión y enfrentarse a ellas y no se viene abajo ante las dificultades y contratiempos.conductas y utilizan una u otra para adaptarse a las exigencias de la vida. en vez de centrar su vida alrededor de un mismo tema. realizando diversas actividades. y Lleva una vida más variada. y y Su forma de verse a sí misma.

Como ejemplo tenemos las películas de acción. responsabilidad y madurez. con fuertes dosis de hedonismo y violencia. barreras de clases sociales. denuncian ciertas desviaciones de la conducta humana o cuestionan circunstancias o situaciones particulares de la sociedad o de la cultura que percibe el televidente adulto sin ser afectado pero que pueden desorientar al joven porque las situaciones para ellos no son claras ´. etc. Aunque el adolescente ha pasado ya la etapa de la infancia. si no por seres humanos cuyas acciones son más complejas que los que se presenta en la pantalla. ambición. buenos y malos. Por esta razón asume nuevas actitudes y comportamientos. El adolescente ya distingue la realidad de la fantasía pero aún no tiene un criterio sólido y una posición personal frente a las cosas que lo hace fácilmente influenciable. Pero con muy poco amor auténtico. de amores imposibles. buscando siempre una imagen de sí mismo que se ajuste más a su idea del comportamiento de los adultos.2 ¿Cómo influyen los medios de comunicación en las adolescentes? ³Dentro de los grupos más expuestos figuran los niños y los adolescentes porque su edad no les permite distinguir las intenciones de los mayores. venganzas. . justicias e injusticias. donde la falta de criterio al seleccionar la oferta televisiva ocasiona los mayores problemas debido a que el niño aprende por imitación. mentiras. presentando una falsa vida de los adultos. infidelidades. Lo que no entiende el adolescente es que el mundo no está conformado por dos bandos.2.1. el de los buenos y el de los malos. intrigas. Es aquí donde la televisión puede influir. las dramatizaciones o ciertas mini series que tratan temas con demasiada crudeza. porque se encuentre aun en una etapa de crecimiento. no deja de ser vulnerable a los mensajes de la televisión.

por lo mismo. tanto por parte de las televisoras como por parte de los padres. vulgar y lo lleva a defender conductas desvergonzadas. También espera encontrarlos en la televisión por ser el que más fuerza e impacto tiene sobre las personas. Y no sólo eso.El hombre es un ser racional. La transmisión de valores es uno de los aspectos más importantes en la vida de una persona. colocándolos como final feliz de toda acción. Por lo tanto. también pierde el gusto por lo que no es violento. hacia los valores humanos. los cuales no se encuentran exentos de los peligros a los que están expuestos sus hijos todos los días. no tendrá la misma sensibilidad ante un acto violento re al como uno que ha visto dichas escenas. Esta confusión puede manifestarse en la pérdida de la sensibilidad. si no existe una buena orientación al respecto es por eso la importancia del control de los horarios de emisión de la televisión. Por lo tanto. más reales en situaciones más próximas a las de cada día. que al darse en forma masiva altera notablemente el equilibrio de una sociedad. el área más afectada por la televisión es la conciencia. Aunque los valores se inculcan ante todo en el núcleo familiar. no está libre de equivocaciones. el adolescente los aprende en todo lugar o ambiente donde emplee su tiempo. Y se crean hábitos más ³modernas´ e ³informales´. dotado de la libertas para decidir y. Para el adolescente la difusión por televisión de ídolos reales como Maradona y Britney Spears lo hace caer fácilmente en lo ordinario. o hacia el desarrollo cultural o intelectual. Un adolescente acostumbrado a ver escenas de violencia. porque nadie es eternamente bueno o malo. sino que ocasiona una grave distorsión de valores. . entre las que se encuentran no sólo series policíacas o de acción sino también ciertos dibujos animados. la visión simplista podría ser reemplazad a por otra en la cual los personajes aparezcan más humanos. El afán de realismo puede confundir la conciencia de los jóvenes. pues la caja mágica intenta promover la compra y venta de algún producto media nte la explotación del sexo y el placer. Al hacer esto la conciencia no va dirigida hacia los buenos hábitos.

CIT . Entiéndase por valor a un bien moral o espiritual que el hombre elige consiente y libremente. las diversas protestas demuestran lo contrario. entonces se habla de difusión de anti valores. http://html. Casi nunca se ve el heroísmo que la bondad implica. Las actitudes.´ Y cuando la televisión transmite valores rescatables estos sufren frecuentes maltratos al ser presentados por héroes que generalmente son individuos rudos y violentos como en el caso de Rambo o Rocky. entre otros) son en la mayoría de los casos nocivos para una mente y espíritu en desarrollo. Y aunque muchos dicen que la televisión transmite siempre lo que el público les pide.com/influencia-de-los-medios-de-comunicacion-en-los-jovenes. que la televisión no emite habitualmente lo que el público quisiera ver. La televisión no busca Da r una lección de buenas costumbres n de moral. la presencia de jóvenes que escapan de la escuela para irse a divertir.html LOC. la utilización de vocabulario no adecuado.³El problema está en la forma como la televisión presenta los valores al adolescente. Los ejemplos y modelos a seguir (mujeres semidesnudas. degradan o someten. Doctrina que proclama el placer como fin supremo de la vida Otra forma de llamar a la tele visión.rincondelvago. y se olvida que los adolescentes necesitan principios fundamentales de honestidad. las opiniones o comportamientos que se transmiten por televisión no siempre ayudan a dignificar a la persona. Entonces se confunde la bondad con la impotencia. en orden al perfeccionamiento de su vida Valores Negativo. sino que la ridiculiza. veracidad y rectitud de conciencia.

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