Lenguaje y Comunicación

Docente Viviana Villalobos

Docente PIE Medelin Rivera

PAUTA DE EVALUACIÓN
MITO Y LEYENDAS (Vídeo n°3)

Nombre del alumno/a:

Curso:
Fecha de entrega:
Puntaje total: 49 puntos. Puntaje obtenido:

DESARROLLO: LEYENDA
1.- ¿Cuál es el nombre de esta leyenda? (1 punto)

R: El Trauco.

2.- ¿En qué lugar-ambiente ocurre la leyenda? (1 punto)

R: En Chiloé, en el sur de Chile.

3.- ¿Cómo nace el Trauco?, ¿Qué características físicas tiene? (2 puntos)

R: Era un apuesto ángel que un día bajo a la tierra para seducir a una bella mujer, pero dios lo descubrió y en castigo lo
deformó convirtiéndolo en un hombre pequeño, de rostro feo, sus piernas terminadas en puño.

4.- ¿Por qué las personas temían al Trauco? (2 puntos)

R: Porque ya convertido en el Trauco se introducía en los sueños de las jóvenes bellas para dejarlas embarazadas y con
su aliento maligno puede ocasionar la muerte.

5.- ¿Cómo fue que la señora Juana conoció al Trauco? (3 puntos)

R: Cuando era joven viajó con su padre a Chiloé y miraba a lo lejos a Efraín que se encontraba en una lancha, cuando
sintió que desde la copa de un árbol una respiración agitada se hacia sentir. Nerviosa y curiosa corrió a su casa. Esa
noche en sus sueños se le presento el Trauco.

6.- ¿De qué manera se puede espantar al Trauco? (2 puntos)

R: Hay muchas maneras de espantar al Trauco, la primera es colocar cenizas en las 4 esquinas de la casa y hacer muchas
cruces con dos cuchillos.

MITO

1.- ¿Cuál es el nombre de este mito? (1 punto)

R: Tren Tren y Cai Cai Vilú.

2.- ¿Cómo se llamaban las protagonistas? (1 punto)

R: Las serpientes Tren Tren y Cai Cai Vilú.

3.- ¿En qué lugar-ambiente ocurre la historia? (1 punto)

R: En Chiloé. Mito mapuche.

4.- ¿Cómo eran las serpientes?, ¿Dónde vivían? (3 puntos)

R: Cai Cai Vilú tenía muy mal carácter y vivía en el mar de Chiloé, dominaba el océano y cuidaba a los peces, moluscos y a
todo ser vivo que habitaba las profundidades del océano y Tren Tren era una alegre serpiente que vivía en tierra firme y
cuidaba a todos los seres vivos que vivían en la tierra.

5.- ¿Por qué ocurre la gran batalla entre ambas? (3 puntos)

R: Cai Cai espero que los pescadores le agradecieran la buena pesca, pero estos no lo hicieron por lo cual se enojo
mucho, en ese momento se encontró con Tren Tren y quiso contarle lo ocurrido, pero esta igualmente había tenido un
mal día y cuando Ci Cai se acerco a saludarla Tren Tren paso de largo sin saludarla, por lo cual esto enojo aun mas a Cai
Cai por lo que se adentro al mar y empezó a mover su cola.

ACTIVIDAD N°2:
 Lenguaje y Comunicación
Docente Viviana Villalobos
Docente PIE Medelin Rivera

1.- Anota en tu cuaderno los conceptos claves de tu clase. (2 puntos)

R:

2.- Realiza una síntesis de los aspectos más relevantes de la leyenda del Trauco. (2 puntos)
R:

3.- Dibuja la escena que más te gustó. (2 puntos)

R:

4.- Realiza una síntesis con los aspectos más relevantes del mito mapuche (2 puntos) y dibuja la escena que más te
gustó (2 puntos)

R:

5.- Realiza en tu cuaderno este cuadro resumen con los aspectos que comprendiste de los 3 textos: (21 puntos)

Fábula Leyenda Mito

Personajes: La liebre y la tortuga. Personajes: El trauco, juanita, la Personajes: Tren Tren y Cai Cai Vilú y los
(1 punto) abuela, Efrain y el padre. pescadores. (1 punto)
(1 punto)

Estructura: Situación inicial,
conflicto, resolución, situación
final y moraleja. (2 puntos)
Importancia: Finalidad de educar
y dejar una enseñanza. (1 punto)
Ejemplos: (3 ejemplos, 3 puntos)
Estructura: Introducción, nudo y
desenlace. (2 puntos)
Importancia: De generación en
generación con contenido
histórico. (1 punto)
Ejemplos: (3 ejemplos, 3 puntos)
Estructura: Narrador, personajes, tiempo-
espacio, acción. (2 puntos)
Importancia: Creencias de la comunidad y
del sistema religioso de una cultura.
(1 punto)
Ejemplos: (3 ejemplos, 3 puntos).