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EXAMEN PARCIAL- DERECHO ADMINISTRATIVO

ASIGNATURA: DERECHO ADMINISTRATIVO


GRUPO “B”

DOCENTE: ABG. NILTON PACO GARCÍA MENDOZA


UNIDAD DIDÁCTICA N° 02
FECHA: 09-04-2022
APELLIDOS Y NOMBRES: Ledesma Marquez, Jenner Grisson
I. Lea detenidamente cada ítem propuesto, y esboce su respuesta: (15 PTS)

I.1. ¿Cuáles son los sujetos que participan en un procedimiento administrativo?


Identifique y explique el rol que cumplen.
Dentro de un proceso administrativo encontramos a los administrados y a la
autoridad administrativa:
- La autoridad administrativa es aquella que ejerce potestades publicas dentro
de una entidad, esta autoridad debe conducir al inicio, instrucción y
resolución de los procedimientos administrativos.
- Los administrados vienen a ser quienes promueven un procedimiento
administrativo sobre en el que recae los efectos jurídicos, es decir, aquellos
que se encuentran bajo una relación de subordinación respecto a la
administración.

I.2. Explique, en qué consisten los procedimientos administrativos trilaterales.


Emita tres ejemplos.
El procedimiento administrativo trilateral es un órgano de la administración
pública, en donde se va haber involucrado el órgano administrativo más dos o
más administrados con intereses contrapuestos.

I.3. Explique, en qué consisten los procedimientos administrativos concurrenciales.


Emita dos ejemplos.
Este procedimiento se da cuando se presenta la existencia de distintos intereses
por parte de los administrados, que se van a dar de manera paralela, en donde
estos intereses no pueden ser tutelados de manera simultánea.

I.4. Según lo desarrollado en clase, explique, ¿en qué consiste el principio de


subsidiariedad? Identifique sus presupuestos normativos.
Este principio nos indica básicamente la participación del estado dentro del
mercado como una gente económico cuando el privado no lo haga y exista
razones de alto interés publico o conveniencia nacional.

I.5. Explique el modelo económico, establecido en nuestra Constitución Política.


La economía social de mercado viene a ser un sistema, en el cual se le da un
amplio margen tanto al desarrollo de la libertad, como al pleno ejercicio de los
derechos individuales, buscando de este modo un sistema de competencia
económica, es decir, el estado orienta el desarrollo del país, y actúa
principalmente en las áreas de promoción de salud, empleo, educación, etc.
I.6. Identifique y explique, los supuestos que deberían concurrir, para que el Estado
peruano, realice actividad empresarial.

II. Según lo desarrollado en la Unidad I, coloree de color azul, la respuesta que,


según Ud., considera correcta, respecto de las siguientes premisas: (5 PTS)

II.1. Sobre las fuentes del derecho administrativo, es contrario a la verdad que:
i) Según Martin Mateo y Diez Sánchez, las fuentes del Derecho Administrativo no
son otra cosa que el sistema de originación de normas jurídico- administrativas, y
van dirigidas a la administración y a los administrados.
ii) Todas resoluciones que contienen actos administrativos, son fuentes del derecho
administrativo.
iii) Los pronunciamientos vinculantes de las entidades facultadas para absolver
consultas sobre la interpretación de normas administrativas, no son fuentes del
derecho administrativo.
a) Sólo i)
b) Sólo i) y ii)
c) Sólo ii) y iii)
d) Todas
e) Ninguna

II.2. Es contrario a la verdad que:


i) El derecho administrativo regula las relaciones entre la administración y los
administrados; y es el derecho común de la actuación administrativa, en tanto es un
régimen de excepción frente al derecho privado.
ii) Se entiende por procedimiento administrativo al conjunto de actos y diligencias
tramitados en las entidades, conducentes a la emisión de un acto administrativo que
produzca efectos jurídicos individuales o individualizables sobre intereses,
obligaciones o derechos de los administrados.
iii) La Administración Pública comprende además de las entidades del sector estatal a
otras instituciones públicas o privadas que presten servicios públicos, incluidas las
universidades.
a) Sólo i)
b) Sólo ii) y iii)
c) Sólo i) y iii)
d) Todas
e) Ninguna

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