Maestría en Ingeniería Industrial

Simulacion

PMA-978

Tarea:

1: Tarea individual: Control de lectura. Introducción a Simulación Discreta

Sustentante:

Livio Misael Cedeño Ramirez

2018-1342

Facilitador:

John Santana

Fecha:

Jul 17, 2022

Santo Domingo, República Dominicana

 1. ¿QUÉ ES UN SISTEMA?

Es un conjunto de elementos inter-relacionados que tiene un objetivo. Existe en un medio

ambiente separado por sus límites. Persigue un objetivo.

2. ¿CUÁLES SON LAS CARACTERÍSTICAS DE LOS SISTEMAS?

Sinergia.

La interrelación de las partes es mayor o menor que la simple suma de las partes. Es la acción de
coordinación de dos o más partes (o elementos) de un sistema cuyo efecto es superior a la suma
de efectos individuales de las partes.

Entropía

Indica el grado de desorden del sistema. Se puede reducir la entropía ingresando información al
sistema.

El concepto de “entropía” es equivalente al de “desorden”. Así, cuando decimos que aumentó la

entropía en un sistema, significa que creció el desorden en ese sistema. Y a la inversa: si en un
sistema disminuyó la entropía, significa que disminuyó su desorden
 3. CLASIFICA Y DESCRIBE LOS TIPOS SISTEMAS.

Sistema abierto: es aquel en que las características de sus salidas son las respuestas a las entradas
externas del mismo; pero a su vez sus resultados o salidas son completamente aislados de las
entradas al sistema, lo que significa que un sistema abierto no se preocupa por su propia
actuación, centrándose en cumplir sus metas previamente fijadas por medio de la programación
externa.

Sistema cerrado: frecuentemente llamado también “retroalimentado”, es aquel en el que hay una
uto-influencia de su comportamiento previo, en su actuación presente. En este sentido, se puede
afirmar que en este caso, los sistemas no reciben influencia de los agentes externos.

4. ¿CLASIFICA Y DESCRIBE LOS TIPOS MODELOS.

Un modelo es un sistema desarrollado para entender la realidad y en consecuencia para

modificarla. No es posible modificar la realidad, en cierta dirección, si es que no se dispone de
un modelo que la interprete.

 Estocástico: Uno o más parámetros aleatorios. Entradas fijas produce salidas diferentes
 Determinístico: Entradas fijas producen salidas fijas
 Estático. Estado del sistema como un punto en el tiempo
 Dinámico: Estado del sistema como cambios en el tiempo
  Tiempo-continuo. El modelo permite que los estados del sistema cambien en cualquier
momento.
 Tiempo-discreto. Los cambios de estado del sistema se dan en momentos discretos del
tiempo.

5. DEFINE, SIMULACIÓN DISCRETA.

Los SSD, evolucionan en el tiempo en forma discreta. El estado del sistema sólo cambia en
ciertos instantes de tiempo, no de forma continua. Los cambios del sistema se traducen en el
cambio de algún atributo de alguna entidad y ocurre en algún instante. Este cambio se denomina
suceso o evento

6. EXPLICA ¿CUÁLES SON LOS PROBLEMAS QUE SURGEN EN LA

ENSEÑANZA DE LA SIMULACIÓN?
- El manejo de estadística en el análisis de entrada, lo resumen en ajustar datos con un
paquete.
- juzgar como “está bien o está mal”, como sucede con algunas técnicas clásicas de
análisis.
- El no hacer propuestas propias con un amplio espectro de posibilidades y medidas de
desempeño.