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BASES
SOCIOCULTURALES
SOCIALIZACIÓN

Psic. Nataly Ingunza Lastra

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• Proceso de adaptación constante y progresivo del sujeto

al medio social.
• Proceso de asimilación de contenidos socioculturales de
la sociedad (normas, valores, creencias, etc.)
• Proceso de asimilación de normas morales.

“Es el proceso de asimilación de la

experiencia social a lo largo del desarrollo
ontogenético, esto permite al sujeto adquirir
características esenciales humanas y
adaptarse a un medio social”

Definición

• ES INDIVIDUALIZADORA:
La formación de la personalidad es única,
logrado a través de la experiencias singulares y
procesamiento por cada individuo.

• ES HOMOGENIZADORA:
Los comportamiento, actitudes, necesidades y
creencias son semejantes en un mismo contexto
de influencia sociocultural . Ej. (El idioma, el
saludo, las jergas, vestimenta, celebración de
fiestas, religión, etc. )

Características del proceso

de socialización

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• ES DINÁMICA
Por que cambian con el tiempo en contenido y mecanismos.

Productos tecnológicos ,
CONTENIDOS
ritmos musicales, etc.

MECANISMOS
La televisión, los medios
de comunicación.

Características del
proceso de socialización

• ES CONSTANTE
Por que socializamos desde que
nacemos hasta la muerte y se
diferencia por la etapas del desarrollo
ontogenético del ser humano.

• ES UNIVERSAL
La cultura forma parte importante de
toda civilización y esta se transmite
vía oral o escrita.

Características del proceso

de socialización

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AGENTES DE SOCIALIZACIÓN

• CONCEPTO: Es el primer agente socializador; es ahí donde se

desarrolla los modelos de comportamiento, rasgos de personalidad,
autoestima, etc.
FAMILIA MONOPARENTAL
EXTENDIDADA O
FAMILIANUCLEAR
FAMILIA RECONSTRUIDA
O AGREGADA
INCOMPLETA

LA FAMILIA

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• Es una institución cuya función principal es formar y

transmitir sistemáticamente conocimientos, ideologías a
los niños y adolescentes.
DISCRIMINACIÓN

FALTA DE
ESPONTANEIDAD

CONFORMISMO

LA ESCUELA

• Es un agente que proporciona cultura, identidad nacional,

informar con objetividad, emitir mensajes de contenido
normativo, axiológico y ideológico.

Generan y orientan la
opinión publica

Modela actitudes

Son utilizados como

instrumentos de control
social

LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN

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• Organización social conformada por la familia, grupos e

instituciones. Su función principal es la formación de
actitudes, la transmisión de costumbres, creencias y
valores.
APRENDIZAJE DE
VALORES

LA TRANSMISIÓN DE
COSTUMBRES

LA FORMACIÓN DE
ACTITUDES

LA COMUNIDAD

• EL LENGUAJE
Es un hecho social, debe ser
comprendido ya mediante este
se transmite las costumbres,
creencias y valores de una
sociedad.
• LA IMITACIÓN
Es la reproducción de patrones
de comportamiento o modelos
sociales. (Aprendizaje Vicario)

MANIFESTACIONES DEL PROCESO DE

SOCIALIZACIÓN

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• LA SUGESTIÓN (Sugestibilidad)
Es la influencia que ejerce un
individuo sobre un grupo o un grupo
sobre el en la actividad psíquica sin un
examen racional.(Los suicidios y los
ovnis)
• LAS COSTUMBRES
Conjunto de conductas aprendidas y se
caracteriza por repetitiva y tiene una
base histórica social.

MANIFESTACIONES DEL PROCESO DE

SOCIALIZACIÓN

• RUMOR
Información temporal he
irresponsable de fuentes
desconocidas.
• CREENCIAS
Conjunto de ideas que imperan en
grupo social.
• OPINIÓN PÚBLICA
Pensamiento imperante de la
población sobre un tema especifico.

MANIFESTACIONES DEL PROCESO DE

SOCIALIZACIÓN

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Es el conjunto de personas que están unidas por objetivos

comunes y que se rigen de acuerdo a determinadas normas que
regulan el comportamiento.

• EJEMPLOS DE GRUPOS:
• Multitud: Conjunto de personas que sin necesidad de estar
reunidas en un espacio físico o virtual; sienten, piensan y
actúan en común.

• Muchedumbre: Conjunto de personas ubicadas en un espacio

físico determinado.

GRUPO SOCIAL

• Las relaciones que se establecen giran en torno a una motivación

común: Por ejemplo (divertirse en un grupo de amigos), aprender (en
el caso de un grupo de estudios), etc.
• En todo grupo se genera un estatus social, que está definido como la
posición jerárquica que ocupa un individuo dentro del grupo y que
determina sus actividades y el poder de influencia y decisión que
tiene dentro de él (poder social).
• Del mismo modo en todo grupo existe un Rol o papel Social,
definido como las pautas de comportamiento y expectativas que el
grupo tiene sobre la conducta de sus miembros. En esa medida los
roles sociales están vinculados a ciertas funciones a veces
preestablecidas por el grupo o la sociedad. En el caso del grupo
familiar, por ejemplo, les compete a los padres cumplir con la
función de protección, seguridad, organización, dirección, aplicación
de sanciones, etc., de igual manera, en el caso de los hijos, les
compete la obediencia, el apoyo en las tareas domésticas, etc.

Características

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• Grupo informalmente constituidos: Conjunto de personas

reunidas de manera espontánea frente a un hecho o
circunstancias, que se rigen por reglas implícitas o explicitas y
cuyo mecanismo de funcionamiento no está formalmente
instituido.
• Grupo formalmente constituido: Conjunto de personas que
se encuentran organizadas y rigen por normas, reglas explicitas
y estatutos formalmente instaurados. Además, estos grupos
elijen regularmente a sus autoridades o dirigentes. Cuando
hablamos de grupo, necesariamente tenemos se tiene que hacer
referencia a un líder, quien dirige un grupo.

TIPOS DE GRUPOS

El liderazgo es la influencia de un individuo sobre un

grupo. Este requiere de un sistema de conductas para el
buen funcionamiento del grupo.

EL LIDERAZGO

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• Función Socio-operativa; involucra la organización,

conducción, distribución de tareas, establecimiento s de los
planes y estrategias, efectuar convocatorias y más, al interior
del grupo. En tal medida se asocia a la consecución de metas
de metas u objetivos, en términos de acciones.
• Función socio-afectiva: el líder tiene como una de sus más
delicadas responsabilidades promover la cohesión entre los
miembros del grupo generar un sentido de pertenencia
(identificación) y contribuir a la solución de conflictos o
contradicciones que se generan como parte como proceso de
interacción social.

Funciones del líder

TIPOS DE LIDER

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