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EN BREVE SE DARA UNA PEQUEÑA RESEÑA

DE LO QUE SIGNIFICA PARA EL MUNICIPIO


DE NAVOLATO Y COMO SE LOGRO
CONSTRUIR ESTE PATRIMONIO EN LA
CIUDAD DE NAVOLATO

CONSERVACIÓ NDEL
PATRIMONIO URBANO
ESCUELA PRIMARIA LIC. BENITO JUAREZ

AESOR: ARQ. WALKYRIA ANGULO CASTRO

ALUMNO:

MIGUEL ALEJANDRO VALNZUELA MORALES

EXAMEN EXT. AGOSTO 2012

FACULTAD DE RQUITECTURA
ANTECEDENTES

El municipio de Navolato ésta ubicado en la parte central del estado de Sinaloa


entre las coordenadas extremas 107 14.00 y 108 04 30 de longitud, oeste del meridiano
de Greenwich y a una latitud norte de Mocorito y Angostura, al sur oeste sureste y
suroeste con el golfo de california y, al este y noroeste con Culiacán.

La escuela Lic. Benito Juarez se encuentra ubicada dentro del municipio de


Navolato en la colonia centro número 195, Calle Miguel Hidalgo, frente a la plazuela
Vicente Guerrero.

Antes de la fundación de esta escuela y de que Navolato fuera municipio no existía


una escuela fija para impartir la educación primaria, por lo que la escuela primaria que
tuvo Navolato tenía el nombre de Colegio de Navolato, y sólo se proporcionaba primer y
segundo grado. Esto funcionó así cuando era presidente de México Lázaro Cárdenas.

Por la noche, con los años y gracias a las personas por superarse y a la comprensión de los
maestros de corazón se inicio ahí mismo la secudaria nocturno. Pero antes de ser
secundaria y después de ser colegio funciono como cuartel de soldados y desapareció este
por suceso acaecido (sucedió cerca) del cuartel en el tiempo de la revolución.
Posteriormente la escuela paso a ser donde esta actualmente el H. Ayuntamiento, el cual
antes de ser el palacio municipal era un club llamado “20, 30”, en donde duró por muchos
años.

El nacicmiento de esta escuela es importante porque encierra toda la historia del


municipio de Navolato por ser la primera en fundarse, y por tanto la que más cambio
históricos ha presentado en cuanto a su estructura y funcionamiento interno.

DELIMITACIÓN

La escuela Lic. Benito Juarez se investigó a partir de su surgimiento e inaguracion


en el año de 1950 donde era sólo huertas. A partir del funcionamiento del ingenio “La
primavera”. Abarcando de 1950 – 2000).
EL SURGIMIENTO, SOSTENIMIENTO Y ACTUALIZACIÓN DE LA
ESCUELA LIC. BENITO JUÁREZ.

La escuela corría desde1950, año en el que se le festejo su aniversario, fue el


término de su construcción. Sin embargo, ésta ya funcionaba desde algunos años antes,
entonces presidente el general de división Pablo E. Macias V.

LÍMITES

Uno de los principales limitaciones a las que se enfrentaron al inicio fue no contar
con el terreno, y una vez obtenido, no tener los medios económicos con que fincar. A
pesar de que se empezó a construir después de la primer parte seguían careciendo de
medios.

PROMOTORES

Una de las personas inquietas fue la profesora Lucila Choix Guzmán, hermana de la
profesora Agustina Choix Guzmán, fundadora de la Normal anexa. La maestra Lucila
conjuntamente con Audelio Plata pidió al gobernador en ese entoces Pablo E. Macias, una
cantidad para continuar con la construcción de la escuela, a lo cual les fue otorgada $450,
y el arquitecto Sevilla quien fue el que realizo el plano. Continuaron la edificación, sin
embargo solo terminaron la primera planta.

APOYO

Los maestros de ese entonces al verla inconclusa dijeron “ nos pondremos a


trabajar”, realizando actividades en pueblos cercanos conjuntamente con padres de
familia en beneficio de la construcción de la escuela, ya que para su continuación ya no
hubo apoyo por parte del gobierno. No estaba terminada pero ya era funcional. Se
estaban construyendo los finales de la segunda planta y los escalones, cuando empezó
solo con el turno matutino asistiendo niños de distinto lugares del alrededor del lugar
como: las rancherías cercanas de la sindicatura del limoncito, general Ángel Flores, Altata,
Bachimeto, San Pedro y Sataya, en general de 91 pueblos cercanos.
Al principio eran puros hombrecitos, estaban descalzos no tenían para zapatos, su
uniforme era pantalón mezclilla “overol”, que en ese entonces lejos de ser un lujo era
pobreza, pero con mucha hambre de aprender. Las niñas no se mandaban por ser
mujercitas, pues la manera de pensar del padre era “la mujer al metate y al petate”, no
servía nada más que para esas dos cosas. Por lo tanto la enseñanza era en casa por parte
de la mamá, la cual no tenía ni voz ni voto, prevalecía el machismo.

SOSTENIMIENTO (1970 – 1980)

El presidente de la republica era Luis Echeverría Álvarez y posteriormente le


seguiría José López Portillo, para estas épocas Navolato ya era municipio y la escuela
estaba terminada, contaba con 27 aulas, una cancha deportiva y jardineras, así como con
una gran cantidad de niños, los cuales ya no eran de pueblos cercanos, sino del centro de
Navolato, ya que para ese entonces los pueblos cercanos ya contaban con pequeñas
escuelas.

ACTUALIZACIÓN (1990-2000)

A partir de la década de los noventa en medio del gobierno de la presidencia de


Carlos Salinas de Gortari, seguido por Ernesto Zedillo Ponce de León, la escuela había
tenido una remodelación también se le agregó una amplia biblioteca la cual no solo era
para estudiantes de la primaria, sino que se habia convertido en pública para los
habitantes del municipio, pues contaba con material bibliográfico altamente actualizado.
Su construcción fue apoyada por parte del gobierno del estado y fondos económicos de la
escuela. Ésta fue la primera y única en Navolato.

Para este entonces la escuela contaba ya con 2 direcciones, maestros


especializados en tecnología, danza, física, literatura y computación. Con áreas de trabajo
básico de español, matemáticas y conocimiento del medio, agregando otras más para los
alumnos de cuarto, quinto y sexto grado, como geografía, civismo, historia, ciencias
naturales y las materias alternas, de física, danza, etc.
ESCUELA LICENCIADO BENITO JUÁREZ (2004)

Actualmente la escuela cuenta con 29 aulas activas por la mañana y tarde, una
biblioteca pública y un teatro en medio de la institución con 36 maestros activos
atendiendo a 1060 alumnos de todas las edades. Regida por 2 directivos y 1 inspector, 3
comites formados de padres de familia destinados para el buen funcionamiento de la
escuela y mejora de ella misma.

Cuenta con los servicios públicos de agua, luz y apoyo del ayuntamiento para la
higiene de la institución. Los apoyos recibidos por parte el gobierno del estado y de DIF
son becas, desayunos económicos para los niños de mayor necesidad, así como para
aquellos que cuentan con un excelente aprovechamiento académico.

EN CONCLUSIÓN

La escuela Benito Juarez surge a partir de la necesidad presentada por tener una
escuela para los hijos de los trabajadores del ingenio en la sindicatura de navolato en
1950, la cual fue promovida por la profesora Lucila Choix Guzman y Audelio Plata,
pidiendo apoyo al gobernador en ese entonces Pablo E. Macías seguida por demas
profesores y los mismo padres de familia mediante actividades de recaudación de fondos
para la continuidad de la construcción, la cual una vez terminada comenzó a funcionar con
profesores egresados del CAM.

Los cambios de la infraestructura se dieron hasta obtener de una aula a 29,


finalmente con todo lo que una institución puede necesitar.

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