El individuo, a través del aprendizaje sistemático, aprende a luchar por la

superación y la crítica constructiva.

Pedagogía La educación liberadora en el individuo tiene que ser un acto cognitivo en el que se
comprenda y analice el contenido, superando la división existente entre maestro y

de
alumno, construyendo la bidireccionalidad para dar como resultado la educación
integral de ambos, puestos que ambos elementos aportan a la enseñanza.

la Libertad Papel del Educado: Reside en la problematización del mundo próximo al individuo,
creando condiciones adecuadas para el aprendizaje, avanzando más allá del “doxa”,
para alcanzar el ·logos” a fin de alcanzar un carácter auténticamente reflexivo y
descubrir su propia realidad, provocando nuevos desafíos hacia la autoconstrucción
del mundo en que tengan participación real y directa sobre acciones que emprenden.

PAULO
FREIRE
Toma de conciencia de la
(1921-1997) realidad que el individuo vive,
como ser oprimido, sujeto a las
Primera determinaciones que los
opresores imponen.
Propuestas de
Freire implica
dos momentos
distintos de
manera Iniciativa de los oprimidos para
luchar y librarse frente a los

progresiva
opresores, el no considera que la
Segunda situación vivida se quede en la
toma de conciencia de la realidad,
por el contrario, el individuo tiene.
la necesidad de combatir contra
 ¿ES VÁLIDO IMPULSAR EN LOS ALUMNOS UNA CONCIENCIA CRÍTICA
CON RESPECTO A LA SITUACIÓN POLÍTICA Y ECONÓMICA DE LA
SOCIEDAD?

Es evidente que estos tres aspectos no pueden separase cual, si fuesen parcelas independientes, ya que se
interrelacionan, sin embargo, haremos un ejercicio separatista para atender cada aspecto en sus elementos más
generales.

Política: 1992 fue un año que en sus inicios marcó un antes y un después en la vida democrática del país; ese cuatro
de febrero los venezolanos fuimos despertados por un intento de golpe que caló muy bien en los ciudadanos
venezolanos, ya que el deterioro de la credibilidad en los partidos políticos estaba en su punto más álgido.

Un par de años después el responsable de aquel golpe salía de prisión por gracia del presidente de turno, quién
había llegado al poder al subirse a la cresta de aquella coyuntura política. El teniente coronel Hugo Chávez se dio a
la tarea de recorrer el país pueblo a pueblo, despertando conciencias y ganando adeptos que en un futuro cercano le
dieron el triunfo electoral en diciembre de 1998. A partir de ese año comenzaron los cambios profundos en
Venezuela, iniciando con la aprobación por referéndum popular de una nueva Carta Magna que, en el papel, daba al
traste con los poderes de los “Amos de Venezuela”; sin embargo, muchos de ellos trataron de acercarse,
camuflados, al imberbe presidente para comprarlo como hicieron con todos los anteriores.