TECNOLÓGICO DE ESTUDIOS SUPERIORES DE VILLA GUERRERO

LICENCIATURA EN ADMINISTRACION

MATERIA :FUNDAMENTOS DE MERCADOTECNIA

TEMA:MODELO PISICO ANALÍTICO DE FREUD

INTEGRANTES : ISRAEL MAXIMILIANO MILLAN CAMACHO

TERESA DE JESUS MILLAN ITURBE
EDGA EDUARDO MORALES LUGO
¿Qué es psicoanalítico?

La palabra psicoanálisis proviene del griego psico o

psykhé que significa alma o actividad mental y análisis
que significa examen o estudio.
El psicoanálisis es un método de investigación y
tratamiento terapéutico de algunas enfermedades
mentales a partir de la comprensión del comportamiento,
sentimientos y modos de pensar del paciente.
Modelo psicoanalítico de Freud

Según la teoría de Sigmund Freud, en cada

persona existe energía psíquica distribuida en
las facetas de la personalidad; la energía se
proyecta hacia la satisfacción inmediata de
las necesidades del individuo.


En este modelo, la estructura de la

personalidad consta de tres partes:

Id

Ego

Superego
 Id

El id (ello) consiste en las tendencias instintivas con que nace el

individuo y según Freud proporcionan la energía psíquica necesaria
para el funcionamiento de las dos partes de la personalidad que se
desarrollan después: el ego y el superego. El id se refiere únicamente
a la satisfacción de las necesidades biológicas básicas y de evitación
del dolor. Al id también se le conoce como el estado impulsivo del ser
humano .
 Ego

El papel primario del ego (yo) es mediar

entre los requerimientos del organismo
(las demandas del id) y las condiciones
del medio ambiente. El ego funciona
mediante el principio de la realidad para
satisfacer las tendencias instintivas de la
manera más eficaz y es el responsable de
tratar con la realidad. .
Superego

Las funciones principales del superego

(superyó) pon inhibir y persuadir el ego
a sustituir por objetivos morales de las
tendencias instintivas y a luchar por
alcanzar la perfección; estos conflictos
son la fuente de los

problemas del desarrollo psicológico.

Freud sostiene que cada individuo atraviesa por varias etapas
durante sus primeros años de vida y que estos son decisivos en la
formación de la personalidad.

Las etapas son: Oral

Anal

Falíca

Genital
 Oral (0 - 15 meses)

En ella, Freud relacionaba la

satisfacción de la libido
directamente con la boca, en esta
etapa el bebé se relaciona
principalmente con el entorno a
través de la boca obteniendo así
el placer.
 Anal (15 meses - 3 años)
En esta etapa el bebé comienza aprender
el control de los esfínteres, en sus teorías
según fuese el aprendizaje, de una forma
natural o abrupta por parte de los adultos
que educaban, el infante podía desarrollar
diferentes trastornos dependiendo de lo
traumático que hubiera sido el
aprendizaje.
 En este periodo el infante
Falíca (3 a 6 años) comienza el descubrimiento de su
propio cuerpo y con ello de sus
genitales correspondientes. Esta
curiosidad individual se ve
entrelazada con la curiosidad en
los otros cuerpos, como el de la
madre o el padre, en las
diferencias y las similitudes.
 Comienza en la pubertad hasta la edad
adulta, abarcando el desarrollo sexual de
Genital (pubertad -
forma plena y adulta. El adulto puede crear
edad adulta)
una independencia psicosexual,

independiente a sus progenitores y dejando

los deseos de satisfacción infantil.
Comienza la construcción abstracta de las
relaciones con los otros, considerando las
uniones a nivel cognitivo y simbólico.
 ¡Gracias!

Atienza, S. (2020, 24 enero). Etapas del desarrollo psicosexual - Teoría de

Freud. psicologia-online.com. https://www.psicologia-online.com/etapas-
del-desarrollo-psicosexual-teoria-de-freud-4895.html#anchor_2