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Actividad 3
Actividad 3
Proceso de Tareas
desempeño
Leamos el CASO 1
ACTIVIDAD
Redactar un mensaje de retroalimentación que edifique a cada uno de los
participantes sobre sus respuestas. (un mensaje individual para cada
participante.
Analicemos el CASO 2
Usted es el/la tutor/a de un curso a distancia sobre técnicas secretariales.
Le ha planteado a los/as participantes que analicen en grupos los
elementos a considerar para una buena cortesía telefónica. Usted les
presenta una conversación que una secretaria debe manejar con un
cliente hostil, la secretaria comienza de forma amigable y termina
cerrando el teléfono bruscamente. Cada grupo debe analizar la situación
y presentar su respuesta.
Los diferentes grupos presentan su respuesta unas aprobando el
comportamiento de la secretaria y otros en contra.
ACTIVIDAD
Considerando, que la cortesía telefónica siempre favorece el buen trato y
el uso de la paciencia en casos como el que se presenta, prepare un
mensaje de retroalimentación para todos. Puede agregar elementos al
caso si lo desea.
RESULTADO ESPERADO
Un mensaje de retroalimentación grupal que además de responder
a los grupos, los coloque en una situación de análisis y auto-
evaluación.
CASO 2.
MARIA un saludo virtual, tus comentarios en el foro fueron buenos, sigue así que
tenga un excelente fin de semana.
Hola JUAN un abrazo desde la distancia, tus aportes están un poco divorciados
del tema central te invito a leer nuevamente la guía y de esta manera puedas
aclarar las dudas y además cualquier inquietud o pregunta me la puedes hacer en
el grupo de wasap o de forma privada. DIOS te cuide.
JULIAN un saludo fraterno, recuerda que los aportes que envié a los foros deben
ser personal de lo que tú piensas quizás no te quedo claro, pero te invito a que
comparta tu opinión para poder evaluar tu participación y además eres una
persona inteligente. DIOS te bendiga.
CASO 2.
Queridos participantes recordarles que deben tener un trato afable con nuestros
clientes ya que, en ausencia de la imagen del interlocutor, es la que transmite la
dimensión emocional de la relación.