Trabajo Profesional en Administración Actualización Enero 2021

Escuela de Administración y Negocios
Carrera de Ingeniería Comercial

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Programa Asignatura
Unidad Académica Responsable: Escuela de Administració n y Negocios.
Carrera: Ingeniería Comercial
IDENTIFICACION
Nombre: Trabajo Profesional en Administración SECCION PASANTIA

Có digo: 136241 Créditos: 10 Créditos SCT: 12
Prerrequisitos: 136240 Metodología de Investigació n en Administració n
Modalidad: Calidad: Obligatorio Duració n: Semestral
virtual/teletrabajo
Semestre en el plan de Ingeniería Comercial – 3511 – Semestre X
estudios:
Trabajo Académico: 19
Horas Teó ricas: 10 Horas Prá cticas: 0 Horas Laboratorio: 0 Otras actividades:
9
Ú ltima actualizació n: Enero 2021.
DESCRIPCION
Esta asignatura está orientada a inducir al alumno a aplicar los conocimientos,

modelos, marcos conceptuales, instrumental y herramientas adquiridos durante la
carrera, para desarrollar un trabajo profesional de cará cter empírico, teó rico o
prá ctico en el á mbito de las ciencias administrativas.
Las clases que se efectuará n 100% de manera on line tendrá n un correlato basado
en la andragogía y la gamificació n.
Esta asignatura contribuye a las siguientes competencias del Perfil de Egreso:

 Investigar y aplicar conocimientos en sus á mbitos de desarrollo.
 Capacidad para investigar
 Capacidad de abstracció n, aná lisis y síntesis
 Comunicarse con efectividad en forma oral, escrita y científica,
 Gestionar informacion y conocimientos
 Promover la resolució n de problemas y propiciar la autonomía en el
aprendizaje
 Trabajar en equipo
RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS
Al finalizar con éxito el curso, el alumno debe ser capaz de:

1. Aplicar conocimientos adquiridos mediante el Trabajo Profesional en
Administració n.
2. Modelar fenó menos administrativos y de diversos á mbitos
organizacionales.
3. Interpretar la informació n relativa al estudio.
4. Evaluar y explicar el fenó meno.
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CONTENIDOS
I. El Trabajo Profesional puede estar orientado a aspectos teó ricos o prá cticos
de un tema relacionado con la Gestió n Organizacional.
II. La variedad de opciones de Trabajo Profesional, deberá estar de acuerdo
con los Á mbitos de Desempeñ o definidos en este Plan. Se incluyen, entre
otras actividades: Investigaciones Teó ricas o Aplicadas, pasantías y
consultorías en organizaciones, estudios específicos en el á rea de
Administració n, estudios en á reas específicas de la Organizació n o
Institució n, planes y proyectos de índole empresarial (de negocios,
financiero/ econó mico, marketing, operaciones, recursos humanos, etc.),
sobre temas de Gestió n y Organizaciones y el entorno, etc.
SYLLABUS DE SECCION PASANTIA
Se entiende por Pasantía de la carrera de ingeniería comercial a aquel proceso de

ejecució n de actividades de manera supervisada (en el caso del 2020 y primer
semestre 2021, vía teletrabajo no presencial) que el estudiante realiza durante 17
semanas (300 horas) en diversas unidades de gestió n de alguna organizació n, ya
sea ésta pú blica o privada.
Con el objetivo principal de apoyar los requerimientos de la misma y aplicar
conocimientos obtenidos durante su proceso de formació n, teniendo en
consideració n un diagnó stico inicial y su consecuente plan de acció n.
Esta secció n, ademá s de las competencias del perfil de egreso mencionadas

anteriormente contribuye al desarrollo de:
 Desarrollar y aplicar el proceso administrativo en todas las á reas de la
Organizació n.
 Administrar recursos y optimizar su uso.
 Diseñ ar y definir estrategias de recursos humanos, financieros, productivos y de
marketing.
 Formular, preparar, gestionar y evaluar proyectos.
 Actuar ética y socialmente responsable.
 Trabajar en equipos interdisciplinarios.
 Aplicar el pensamiento crítico en la resolució n de problemas propios de la
disciplina.
Las competencias mencionadas van a depender de los requerimientos de la propia

organizació n y de los objetivos que el alumno(a) tenga.
La secció n de Pasantía ademá s de los resultados de aprendizaje expuestos

anteriormente busca lo siguiente:
1. Incorporarse a un medio organizacional que permita el despliegue de
habilidades y competencias de un á rea específica de ejercicio profesional.
2. Confeccionar un Diagnó stico Organizacional de la institució n, generando
plan de acció n.
_______________________________________________________________
3. Comprender el rol del ingeniero comercial, sus campos de acció n y
limitaciones en diversos contextos de trabajo
4. Ejecutar el rol profesional en contacto directo con la realidad, integrando
conocimientos, destrezas, habilidades, actitudes y elementos éticos a través
de su proceso formativo previo.
5. Analizar las actividades y resultados obtenidos en su pasantía con el
objetivo de comprender el aporte de la actividad a su futuro ejercicio
profesional.
Resultados de Aprendizaje con Adecuació n Curricular:

Ídem anterior.
Metodología de docencia online y las estrategias Didá cticas

Sincró nico /tiempo Asincró nico/tiempo
 Exposició n de cada alumno(a) sobre sus  El(la) alumno(a) ejecuta las actividades
objetivos y actividades principales de segú n plan de acció n dispuesto en conjunto
pasantía. 4 horas divididas en 2 sesiones. con el centro de pasantía. 300 horas.
 Focus group para evidenciar principales
problemá ticas de la organizació n. 4 horas  Durante las sesiones de la asignatura el (la)
divididas en 2 sesiones. alumno(a) debe:
 Taller nivelació n inserció n laboral. 4 horas
divididas en 2 sesiones.
 Exposició n dirigida: Técnica desing thinking o Preparar informe inicial de
para trabajar proyecto de mejora al centro pasantía. 4 horas.
de pasantía. 16 horas divididas en 4 o Preparar fase empatizar. 4 horas.
sesiones. o Preparar fase definir. 4 horas.
o Sesió n 1: empatizar o Preparar fase idear. 4 horas.
o Sesió n 2: definir o Preparar fase prototipar. 4 horas.
o Sesió n 3: idear o Preparar presentació n 1 proyecto
o Sesió n 4: prototipar de mejora. 4 horas
o Preparar presentació n 2 proyecto
 Taller 1 exposició n proyectos de mejora. 4 de mejora. 4 horas.
horas divididos en 2 sesiones. o Preparar informe final de pasantía.
 Taller 2 exposició n proyectos de mejora. 4 4 horas.
horas divididos en 2 sesiones. o Preparar defensa de pasantía. 4
 Exposició n defensa de pasantía. 1 hora. horas.
Recursos Didácticos
Exposició n guiada con preguntas para la reflexió n.
Infografías y apuntes para el aná lisis.
Focus group on line de profundizació n de conceptos en actividades sincró nicas con su
pauta con instrucciones.
Pauta de evaluació n para presentaciones proyectos de mejora.
Rú brica para exposiciones individuales y defensa de pasantía
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Evaluació n para la docencia online y los procedimientos e instrumentos de evaluació n
Evaluación Fecha Tipo Ponderación

Informe proyecto Semana 2 Escrito (ver anexo) 10%
inicial de Pasantía
Presentació n caso Semana 8 Presentació n 10%
Evaluació n Entre semana 8 y Formulario de 15%
intermedia del 11 evaluació n
proceso por
profesor Guía
Evaluació n del Semana 17 Formulario de 15%
supervisor en evaluació n
terreno
Informe final de Semana 17 Escrito 10%
Pasantía
Defensa final de Semana 17 Presentació n 40%
proceso
Rol del Coordinador de pasantía: Es el profesor encargado de la asignatura, que

actú a como coordinador entre el centro de prá ctica y la universidad, podrá :
 Gestionar centros de pasantía,
 Evaluar el perfil del alumno(a) y la compatibilidad motivacional con el
centro de pasantía,
 Validar el centro de pasantía, aprobando la incorporació n del alumno(a) en
la institució n o empresa.
 Apoyar en la aprobació n del plan de trabajo y el avance de las pasantías de
los alumnos,
 Asignar Profesor Guía al alumno(a).
 Coordinar etapa de defensa final del proceso de pasantía.
Rol del profesor guía: La funció n del Profesor Guía considerada la acció n
orientadora y formativa para apoyar y facilitar el proceso de aprendizaje del
alumno en pasantía en la realidad concreta, podrá :
 Visar el proyecto de los alumnos(as) en los centros de pasantía.
 Asegurarse que se cumpla el proceso de inducció n e integració n en el
centro.
_______________________________________________________________
 Reunirse mensualmente con el alumno(a) que está supervisando en
dependencias de la Universidad o via plataforma aula virtual, validando sus
avances.
 Evaluar el desempeñ o del alumno(a).
Rol del Supervisor en terreno: Funcionario(a) de la organizació n donde el

alumno(a) realiza su pasantía, podrá :
 Validar plan de acció n del alumno en el centro.
 Apoyar el proceso del día a día, responder dudas, organizar el trabajo
cotidiano.
 Recibir y aprobar reportes del pasante.
 Participar de la evaluació n del alumno(a) y de la defensa final al término de
su proceso.
Rol de Alumno: El alumno(a) es el responsable de:

 Proponer un centro de pasantía de en los plazos estipulados.
 Elaborar un programa de trabajo relacionado con las necesidades del
centro, que deberá ser entregado al inicio de su proceso.
 Asistir a reuniones y/o talleres y/o actividades con Profesor guía y/o
coordinador (durante este semestre 2021-1 se realizará toda actividad
mediante plataforma aula virtual).
 Cumplir con la normativa de la organizació n, cumplir con compromisos y
actividades agendadas.
 Mantener presentació n personal adecuada y una actitud propia al rol que
desempeñ a, tanto en la utilizació n de la informació n que conociere
(confidencialidad) como el mantener relaciones basadas en el respeto de
normas de convivencia en la institució n y el uso adecuado de los materiales
dispuestos.
 Proponer plan de mejora al centro de pasantía y presentarlo a Coordinador
de pasantía, Profesor Guía y Supervisor.
 Realizar defensa del proceso de pasantía segú n pauta que le será entregada.
Rol de secretaria académica: Será responsable de:

 Responsable de entregar carta inicial al alumno(a) y el formulario de
inscripció n.
 Archivar documentació n e informar a jefe de carrera y coordinador de
asignatura.
 Realizar invitaciones para proceso de defensa de pasantía.
_______________________________________________________________
Del Centro de pasantía: La pasantía se realizará en una organizació n con las cuá l
la Universidad establecerá un convenio de colaboració n con el propó sito de que
estudiantes desarrollen sus actividades, dentro del marco organizacional y
normativo que este determine. Los Centros deberá n reunir condiciones que
favorezcan el aprendizaje profesional y la infraestructura y espacio físico, los
recursos materiales y el equipamiento, necesarios todos para desarrollar
adecuadamente las tareas contempladas.
METODOLOGIA
Jefe de Carrera y/o Coordinador de asignatura realizará n entrevista personal on

line al alumno(a) indagando motivaciones, expectativas y tareas a realizar.
Luego de que al alumno(a) se le haya validado su pasantía en un centro, debe

entregar en la secretaría académica los datos de contacto de a quien irá dirigida la
carta inicial (nombre, cargo, empresa y direcció n), este escrito tiene como finalidad
dejar claridad de que el alumno posee seguro y ademá s señ alar el mínimo
reglamentario de 300 horas.
En el caso que sea aceptado por el centro de pasantía, el alumno(a) deberá

completar el Formulario de Inscripció n que también se solicita en Secretaría
Académica o acceder a él en INFODA.
Una vez recibido este formulario el Jefe de Carrera en conjunto con el profesor
coordinador designará n a su profesor guía.
El alumno presentará a Coordinador de la asignatura Trabajo Profesional en

Administració n y profesor Guía (en la semana 2), una propuesta de trabajo
estableciendo fundamentació n, objetivos, metodología y programació n del trabajo
(ver anexos). Así como también una propuesta de mejora a algú n proceso o
problemá tica que haya visualizado durante su pasantía (proyecto a ser entregado
entre la semana 8 y 11).
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EVALUACION
El Trabajo Profesional será evaluado por una comisió n compuesta por el

coordinador de la asignatura, el profesor guía y un tercer profesor evaluador.
También podría participar el supervisor en terreno.
Se realizará de acuerdo con el Reglamento Interno de Docencia de la Escuela de
Administració n y Negocios.
La defensa final contemplará los 5 siguientes aspectos:
1.- Formalidad (presentació n, fuentes, bibliografía, conclusiones)

2.- Contenido
3.- Cumplimiento de los objetivos y plazos planteados
4.- Proyecto de mejora
5.- Defensa de preguntas
BIBLIOGRAFIA Y MATERIAL DE APOYO
Herná ndez Sampieri, R. Metodología de la investigació n. México, D. F. McGraw-Hill,

2010.ISBN 9786071502919
Bernal. Metodología de la Investigació n. Pearson 2006 B. ISBN 9702606454
Richard Brealey Stewart Myers; Principios de finanzas corporativas / McGraw-Hill,
2003
Keown, A., Peetty, M., & Scott, D. i Martin, J. Introducció n a las finanzas / Prentice
Hall, 1999
OTRAS CONSIDERACIONES
Para todo aspecto administrativo de la asignatura debe apegarse al Reglamento
General de Docencia de Pregrado de la Universidad (presente en su agenda) y
al documento de Políticas de Docencia de la EAN (presente en la secció n
comunicados de INFODA).
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X.PLANIFICACION
Trabajo
sincróni Resultado
Se
co en de
ma Actividad Responsable
clases aprendizaj
na
TPA/ e
horas
1 Alumno se presenta a equipo de trabajo Profesor Guía Supervis R1
institució n o empresa vía on line. ió n aula R2
Taller Nivelació n conceptos e inserció n virtual y
laboral. Coordinador taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
2 Entrega de Informe inicial a docente Alumno(a) Trabajo R1
guía. individu R2
al / 4
hrs
3 Ejecució n de actividades segú n plan de Alumno(a) Supervis R3
acció n. ió n aula R4
virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
acció n profesor Guía ió n aula R4
Supervisió n y monitoreo de las virtual y
actividades. taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
acció n ió n aula R4
laboral. taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
virtual y
taller
proyecto
_______________________________________________________________
de
mejora /
4 hrs
acció n. profesor guía ió n aula R4
Presentació n caso de prá ctica. virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
proyecto
de
mejora /
4 hrs
virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
acció n. profesor Guía ió n aula R4
actividades. Evaluació n intermedia. taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
proyecto
de
_______________________________________________________________
mejora /
4 hrs
virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
virtual y
taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
acció n. profesor Guía ió n aula R4
actividades. taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
Taller Nivelació n conceptos e inserció n Coordinador virtual y
laboral. taller
proyecto
de
mejora /
4 hrs
17 Evaluació n docente guía y supervisor en Coordinador R5
terreno. profesor guía Trabajo R6
Defensa final del proceso. Supervisor en individu
terreno al
alumno
y
exposici
ón / 4
hrs.
_______________________________________________________________
OTROS
Horario de clases:
Horario de atención de consultas:
_______________________________________________________________
XII. ANEXOS
Carta
Chillá n, XX de XXX del 20XX

ICchi-XXXX-20XX
Señ or
XXXX XXX
Cargo
Empresa
Direcció n
Ciudad
Señor XXX,
Me dirijo a usted, por solicitud de la señ orita XXX XX XXX, R.U.T:XX.XXX.XXX-X,

Mat.:XXXXXXXXXX-X, alumna regular de la carrera de Ingeniería Comercial del
Campus Chillá n de la Universidad de Concepció n, quien desea realizar una Prá ctica
Profesional en vuestra empresa.
La presente tiene por objetivo acreditar que el alumno(a) se encuentra

resguardado(a) por el Seguro Escolar, del Decreto Supremo N° 313 del 12 de mayo
1973 del Ministerio del Trabajo y Previsió n Social que establece lo siguiente: Los
estudiantes que tengan la calidad de alumno regular dependientes del estado y/o
reconocidos por este, quedará n sujetos al Seguro Escolar contemplado en el art. 3°
de la Ley 16.744 por los accidentes que sufran durante sus prá cticas educacionales
o profesionales, en las condiciones y con las modalidades que se establecen en el
presente decreto, otorgá ndole atenció n médica gratuita en establecimientos a
cargo del Sistema Nacional de Servicios de Salud.
Cabe señ alar, que la prá ctica profesional que el alumno realice, debe tener una
duració n igual o superior a 300 horas cronoló gicas.
Agradeciendo el apoyo brindado en la formació n de nuestros alumnos, le saluda,

atentamente a usted,
PAULINA CEBALLOS GARRIDO

Jefe de Carrera Ingeniería Comercial
Escuela de Administració n y Negocios
Universidad de Concepció n
Campus Chillá n
_______________________________________________________________
FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN1 DE LA PASANTÍA PROFESIONAL
Datos del alumno
Nombre completo: ……………………………………………………………………….....................
RUT: ………………....................................Nº matrícula: ……………….......................................
Domicilio: ………………………………………………………….....................................................
Teléfono: …………...........................................e-mail: ……………………………........................
Datos del lugar donde realizará la práctica
Nombre de la empresa: ………………………… .........................................................................
Giro: ………………………………….............................................................................................
Direcció n:………………………………………............................Teléfono/Fax: ……....................
Nombre del supervisor:………………………………......................................................................
Cargo del supervisor:………………………………….....................................................................
Teléfono……………………................. e-mail: ………………………………………………………...
Datos del trabajo de práctica
Actividades que el alumno realizaría:
……………………………………….....................................................................................................................
............................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
.....................................................................................................................................................................
Fecha inicio: ……………............ Fecha de término: …………................ Nº de horas:

……………...........
1
Este formulario es completado por el alumno.
_______________________________________________________________
Fundamentació n:
………………………………………................................................................................................................
………………………………………..............................…………………………..............................
………………………
...................…………………………..........................................................................................................
.........................................................................................................................................................
.........................................................................................................................................................
Objetivos:
……………………………………….............................................................................................................
……………………………………….............................................................................................................
.......................................................................................................................................................
.......................................................................................................................................................
Jefe de Carrera Firma del Alumno Firma del Profesor

Ingeniería Comercial Nombre: Guía
Campus Chillá n Nombre:
______________________
Profesor Coordinador Asignatura
_______________________________________________________________
ETAPA I: Seguimiento Práctica Universitaria Carrera de Ingeniería Comercial

Registro 1: REUNIÓN DE INDUCCIÓN
DATOS EMPRESA
Nombre
Sector Productivo
Nombre supervisor de prá ctica
o jefe directo del alumno(a):
Cargo supervisor de prá ctica o
jefe directo del alumno(a):
Nombre docente EAN
Responsable
DATOS DEL ALUMNO(A) EN PRÁCTICA
Nombre
completo
Alumno(a
)
N° de
RUT
matrícula
Fecha de
la ………….. inicio …………… Duració n ………..…………..horas
Prá ctica término
Cargo u
ocupació
n
1. _____________________________________________________
2. _____________________________________________________
Labores a
desarroll 3. _____________________________________________________
ar
4. _____________________________________________________
5. _____________________________________________________
Firma supervisor de práctica o Firma docente

Jefe directo del alumno(a) Escuela de Administración y Negocios
_______________________________________________________________
ETAPA I: Seguimiento Práctica Universitaria Carrera de Ingeniería Comercial

Registro 2: EVALUACIÓN INTERMEDIA
El presente instrumento debe ser llenado por el docente tutor de la prá ctica del
alumno(a) y remitirlo al docente responsable de la Asignatura Trabajo Profesional
en Administració n.
La escala de evaluació n pertinente a este instrumento se describe en el siguiente

cuadro:
EXCELENTE:
E Su desempeñ o es superior a lo esperado, hace propuestas innovadoras en la
7.0 variable analizada, cuenta con plena confianza de la jefatura y no requiere
supervisió n.
MUY BUENO:
MB Su desempeñ o se ajusta a lo esperado, se reconoce un esfuerzo del evaluado por
6.0 cumplir con la variable de manera satisfactoria, conoce bien el trabajo, no
requiere mayor supervisió n.
BUENO:
Su desempeñ o generalmente se ajusta a lo esperado, refleja la conformidad del
B
calificador con el evaluado en la variable analizada, cumple conforme a lo
5.0
exigido por la jefatura, generalmente conoce el trabajo, requiere supervisió n
eventual.
SUFICIENTE:
S Su desempeñ o a veces no se ajusta a lo esperado, cumple con deficiencias lo
4.0 solicitado, no demuestra suficiente interés por mejorar la variable evaluada, no
soluciona por sí mismo las problemá ticas que se le presentan.
INSUFICIENTE:
I
Su desempeñ o frecuentemente no se ajusta a lo esperado, incumplimiento con
3.0
lo solicitado y no se reflejan avances al respecto, requiere supervisió n
constante.
La calificació n de esta Etapa, se registrará en la tabla siguiente: AVANCE DE LAS

LABORES CONVENIDAS EN LA ETAPA DE INDUCCIÓN.
Se deberá informar el resultado al alumno(a) para retroalimentar las

oportunidades de mejora y potenciar sus fortalezas.
_______________________________________________________________
Nombre completo
Alumno(a)
N° de
RUT
matrícula
AVANCE DE LAS LABORES E MB B S I OBSERVACIÓN (si

CONVENIDAS EN LA ETAPA DE procede)
INDUCCIÓN
1.
2.
3.
4.
5.
OBSERVACIONES:
Incorpore AQUÍ, otras observaciones relativas a la conversació n con el supervisor
y que usted considere relevantes para la evaluació n de la prá ctica profesional.
Firma supervisor de práctica o Firma docente Tutor

Jefe directo del alumno(a) Escuela de Administración y Negocios
Nombre: Nombre:
_______________________________________________________________
ETAPA II: FORMULARIO DE EVALUACION DEL SUPERVISOR

DE PRACTICA PROFESIONAL
El presente formulario pretende evaluar el desempeñ o del estudiante desde tres

á mbitos:
1) Á mbito Disciplinar,
2) Á mbito Procedimental y,
3) Á mbito Actitudinal.
El formulario debe ser llenado por el profesional responsable de supervisar la

prá ctica del alumno y enviado debidamente sellado, al Jefe Carrera de Ingeniería
Comercial. Sin desmedro de la evaluació n del profesional de la empresa, la carrera
de Ingeniería Comercial someterá dicha evaluació n al consenso del Comité de
Docencia y Asuntos Estudiantiles.
La escala de calificació n para cada uno de los á mbitos a evaluar es:
EXCELENTE:
E Permanentemente está con la mejor disposició n haciendo propuestas
innovadoras en la variable analizada, cumple con un porcentaje mayor al
7.0 solicitado en el aspecto evaluado, cuenta con plena confianza de la jefatura y no
requiere supervisió n.
MB MUY BUENO:
Aquí se reconoce un esfuerzo adicional del evaluado por cumplir con la variable
6.0 de manera muy satisfactoria. Esto implica que en ocasiones hay aporte
adicional de su parte.
B BUENO:
Refleja la conformidad del calificador con el evaluado en la variable analizada,
5.0 cumple conforme a lo exigido por la jefatura, conoce el trabajo, requiere
supervisió n eventual.
S SUFICIENTE:
Cumple con deficiencias lo solicitado, no demuestra interés por mejorar la
4.0 variable evaluada, no soluciona por sí mismo las problemá ticas que se le
presentan. Debe mejorar.
I INSUFICIENTE:
No cumple con lo solicitado y no se reflejan avances al respecto, la calificació n
3.0 de la variable implica extrema deficiencia y requiere supervisió n constante, no
ejecuta las acciones que solicita la jefatura, se desconfía de su labor.
NOTA: LOS ASPECTOS NO OBSERVADOS DEBEN OMITIRSE

_______________________________________________________________
IDENTIFICACIÓN DEL PRACTICANTE A EVALUAR

NOMBRE COMPLETO DEL
ALUMNO/A
RUT
I. ÁMBITO DISCIPLINAR
El alumno o alumna, durante el desempeñ o de su

CALIFIC
Promedio Calificación
labor: ESCALA
ACIÓN
1) Domina los conocimientos técnicos adecuados en M
I S B E
el desarrollo de las labores encomendadas. B
1–4
2) Capacidad de resolució n de problemas con
M
I S B E
respaldo teó rico. B
3) Actualiza sus conocimientos permanentemente. M
I S B E
B
4) Tiene interés por adquirir y poner en prá ctica los
conocimientos y habilidades que permitan I S B M E
B
perfeccionar su trabajo
II. ÁMBITO PROCEDIMENTAL
El alumno o alumna, durante el desempeñ o

de su labor: ESCALA CALIFICACIÓN
1) Conoce su trabajo I S B MB E
2) Planifica y/u organiza sus tareas I S B MB E
Promedio Calificación 1 – 10
3) Tiene iniciativa para mejorar su tarea I S B MB E

4) Cumple tareas en el horario de trabajo,
I S B MB E
siendo oportuno (a)
5) Optimiza los recursos existentes I S B MB E
5) Se desempeñ a bien en el trabajo bajo
I S B MB E
presió n
6) Es capaz de seguir instrucciones sin
I S B MB E
supervisió n
7) Sigue procedimientos validando las I S B MB E
atribuciones recibidas, endosando
responsablemente a su supervisor(a)
_______________________________________________________________
directo(a) las que no le correspondan
8) Mantiene su ambiente ordenado y limpio I S B MB E
9) Aplica conocimientos pertinentes al
I S B MB E
contexto a evaluar
10) Cumple las horas de prá ctica I S B MB E
III. ÁMBITO ACTITUDINAL
El alumno o alumna, durante el desempeñ o

ESCALA
de su labor evidencia: CALIFICACIÓN
1) Presentació n personal y autocuidado
I S B MB E
idó neos a la profesió n
2) Una conducta profesional acorde con las
I S B MB E
labores y responsabilidades asignadas.
Promedio Calificación 1 – 10
3) Cumplimiento de normas acordadas I S B MB E
4) Habilidad para escuchar a los demá s I S B MB E
5) Habilidad para facilitar acuerdos entre
I S B MB E
miembros del grupo
6) Disposició n al servicio a los otros
I S B MB E
integrantes del grupo.
7) Proceder acorde a protocolo institucional
frente a una situació n que considere I S B MB E
indebida.
8) Habilidad para proponer alternativas de
I S B MB E
solució n, luego de criticar.
9) Conserva la confidencialidad cuando
I S B MB E
corresponde.
10) Es autocrítico (a) en su desempeñ o. I S B MB E
IV. PRINCIPALES FORTALEZAS DEL PRACTICANTE:

_______________________________________________________________
V. PRINCIPALES DEBILIDADES DEL PRACTICANTE:
VI. COMENTARIOS Y SUGERENCIAS (se sugiere fundamentar la

evaluación global)
EVALUACIÓN GLOBAL DEL ALUMNO (Promedio Tres Ámbitos):
IDENTIFICACIÓN SUPERVISOR A CARGO
NOMBRE COMPLETO
CARGO QUE OCUPA EN LA
EMPRESA
RUT
DIRECCION
TELEFONO
EMAIL
Fecha: _____________________
Firma y Timbre
_______________________________________________________________
ANEXO: FORMATO DE BITÁ CORA.
Actividad
Periodo Observaciones Horas
Realizada
Semana 1
Semana 2
Semana 3
Total Término Firma Supervisor  Horas:________

Semanas:_____ Actividades
Informe inicial-Final de la pasantía
Índice:
1. Descripció n del centro de prá ctica
2. Datos de identificació n
3. Objetivos y actividades de la pasantía
4. Cronograma de actividades
5. Descripció n de actividades desarrolladas-Resultados.
6. Instrumentos o metodología utilizadas
7. Conclusiones
8. Sugerencias
9. Bibliografía utilizada
10. Anexos
_______________________________________________________________
Chillá n, XX de XX del XX
Señ or
XXXXXXXX
Docente Escuela de Administració n y Negocios
Presente
Estimado docente:
Para los alumnos(as) que inscriban la secció n pasantía, dentro de la asignatura

Trabajo Profesional en Administració n, se definieron las siguientes instancias de
evaluació n:
1. Seguimiento del profesor(a) Guía (15%), consta de dos registros.

2. Evaluació n del supervisor(a) (15%), consta de un só lo instrumento de
evaluació n.
3. Evaluaciones de la asignatura Trabajo Profesional en Administració n
(70%).
En conjunto con el Jefe de Carrera lo hemos seleccionado para ser el profesor(a)

guía del alumno(a) en prá ctica cuyo formulario de inscripció n se adjunta.
Su labor consiste en:
1) Revisar el Formulario de Inscripció n del alumno(a) y en el caso de ser aprobado

pasar a la siguiente etapa.
2) Etapa I: Tener una reunió n de inducció n con el supervisor de prá ctica donde lo
sustancial es definir de manera precisa las labores que desarrollará el practicante,
velando porque éstas sean acordes al desempeñ o profesional de un Ingeniero
Comercial (utilice Registro 1).
3) Etapa II: Tener una segunda y ú ltima reunió n de evaluació n intermedia con el
supervisor, en que se calificará el avance de las labores convenidas en la reunió n
de inducció n (utilice Registro 2). Se sugiere que está evaluació n se formalice
cuando la prá ctica del alumno ya tenga un avance entre las 100 y 150 horas. Así
mismo, reunirse mensualmente con el alumno(a) que está supervisando en
dependencias de la EAN, validando sus avances.
Se sugiere materializar reuniones telefó nicas y/o conferencias en los casos en que
la distancia geográ fica sea una dificultad.
Se adjunta:
Formulario de inscripció n del alumno xxx xxx xxx.

Registro 1: Reunió n de Inducció n.
Registro 2: Evaluació n Intermedia.
_______________________________________________________________
Una vez que complete los documentos, por favor entregarlos directamente en
Secretaría Académica.
Atentamente,
Marcelo Oliva Abusleme, Mg.

Profesor Coordinador de la asignatura
Trabajo Profesional en Administració n
Escuela de Administració n y Negocios
Universidad de Concepció n, Campus Chillá n

Trabajo Profesional en Administración Actualización Enero 2021

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BIBLIOGRAFIA Y MATERIAL DE APOYO

Herná ndez Sampieri, R. Metodología de la investigació n. México, D. F. McGraw-Hill,

Chillá n, XX de XXX del 20XX

Me dirijo a usted, por solicitud de la señ orita XXX XX XXX, R.U.T:XX.XXX.XXX-X,

La presente tiene por objetivo acreditar que el alumno(a) se encuentra

Agradeciendo el apoyo brindado en la formació n de nuestros alumnos, le saluda,

PAULINA CEBALLOS GARRIDO

FORMULARIO DE INSCRIPCIÓN1 DE LA PASANTÍA PROFESIONAL

Datos del alumno

Nombre completo: ……………………………………………………………………….....................

RUT: ………………....................................Nº matrícula: ……………….......................................

Teléfono: …………...........................................e-mail: ……………………………........................

Datos del lugar donde realizará la práctica

Nombre de la empresa: ………………………… .........................................................................

Direcció n:………………………………………............................Teléfono/Fax: ……....................

Nombre del supervisor:………………………………......................................................................

Cargo del supervisor:………………………………….....................................................................

Teléfono……………………................. e-mail: ………………………………………………………...

Datos del trabajo de práctica

Actividades que el alumno realizaría:

Fecha inicio: ……………............ Fecha de término: …………................ Nº de horas:

Jefe de Carrera Firma del Alumno Firma del Profesor

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DATOS DEL ALUMNO(A) EN PRÁCTICA

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