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2° E Evaluación de entrada Día Mes Año

A
Apellidos y nombres:

LEE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS ESCRITOS
1. Lee el texto y responde lo que se indica.
El canario y otros animales
De su jaula un día se
escapó un canario
que fama tenía
por su canto vario.
“¡Con qué regocijo
me andaré viajando
y haré alarde —dijo—
de mi acento blando!”.
Vuela con soltura
por bosques y prados,
y el caudal apura
de dulces trinados.
Mas ¡ay!, aunque invente
el más suave paso,
no encuentra viviente
que de él haga caso.
Una mariposa
le dice burlando:
“Yo de rosa en rosa
dando vueltas ando.
Serás ciertamente un
músico tracio; pero
busca oyente
que esté más despacio”.
Tomas de Iriarte (España)
C. Deduce el significado de las palabras resaltadas y
subraya la alternativa correcta.
• “Con qué regocijo me andaré viajando y haré
alarde…”.
“Voy —dijo la hormiga— a. júbilo – derroche
a buscar mi grano;
mas usted prosiga, b. modestia – recato
cantor soberano”. c. congoja – ostentación
La raposa añade: d. satisfacción – ineficiencia
“Celebro que el canto • “De su jaula un día se escapó un canario que
a todos agrade;
fama tenía por su canto vario”.
pero yo entretanto
(esto es lo primero) me a. modorra – discontinuo
voy acercando hacia b. gala – diferente
un gallinero c. burla – inconveniente
que me está esperando”.
d. impericia – afán
“Yo —dijo un palomo—
ando enamorado, D. ¿Por qué los animales no le hacían caso al cana-
y así el vuelo tomo rio? Infiere y explica brevemente.
hasta aquel tejado.
A mi palomita
es ya necesario 2. Especie que no pertenece al género dramático.
hacer mi visita;
a. Drama c. Novela
perdone el canario”.
Gorjeando estuvo b. Comedia d. Tragedia
el músico grato, 3. Infiere y marca con un aspa (X) la alternativa que
mas apenas hubo complete mejor el siguiente enunciado:
quien le oyese un rato.
¡A cuántos autores Es la de un o conflicto humano por
sucede otro tanto! medio de de los personajes, sin que el
autor hable o aparezca. En este caso, al autor se le
denomina .

A. Deduce y marca con un aspa (X) lo que esperaba
el canario al salir de su jaula.
a. Tener a todos los animales enojados por su trinar.
b. Que aplaudieran y elogiaran su hermoso trinar.
c. Que lo ignoraran por completo y no lo escu-
chasen.
d. Que lo vieran y luego siguieran haciendo sus
quehaceres cotidianos.
B. ¿Qué antivalores o defectos se mencionan en la
fábula? Identifica y subraya la alternativa correcta.
a. Enemistad e ignorancia
b. Egoísmo e ineficacia
c. Indiferencia e irrespeto
d. Irresponsabilidad y parcialidad
a. representación – acto – diálogos – expositor
b. forma – objetivo – prosas – dramaturgo
c. exposición – hecho – explicaciones – actor
d. representación – episodio – diálogos – dramaturgo
4. Reconoce la figura literaria que presenta cada verso.
a. “Del monte en la ladera
por mi mano plantado tengo un huerto”.
Fray Luis de León (España)
b. “¡Oh, soledad sonora! Mi corazón sereno
se abre, como un tesoro, al soplo de tu brisa”.
Juan Ramón Jiménez (España)
ESCRIBE DIVERSOS TIPOS DE TEXTOS 5. Subraya la sílaba tónica en las palabras. Luego, marca
1. Identifica cuántas palabras en el siguiente texto de- con un aspa (X) si es aguda (A), grave (G) o esdrújula
ben escribirse con letra inicial mayúscula y marca (E).
con un aspa (X) la alternativa correcta:
Francisco Bolognesi Palabra A G E Palabra A G E
minutos más tarde bolognesi convocaba a una junta de a. dieciséis e. ruido
guerra a los principales jefes que le esta- ban
b. movieron f. sustancial
subordinados. en ella les presentó, sin exage- rarlo, el
sombrío y desesperante cuadro de actua- lidad, y después c. petróleo g. máter
de informarlos sobre la misión de parlamentario, les d. enviaron h. huésped
indicó su decisión de quemar hasta el último cartucho,
contando con que esta decisión sería también la de sus 6. Completa con porque, por qué, porqué o por que.
compañeros de armas.
Ricardo Palma (Perú) a. Explícame llegas a esta hora. Dime el
ahora.

a. 4 c. 3 b. La razón lo hice se la diré a mi mamá,

ella es la que entenderá todo.
b. 5 d. 6
2. Coloca la coma donde sea necesaria y clasifica su uso. 7. Escribe la letra correcta en los espacios en blanco.
a. Lo vi llegar pero no lo vi salir. A. Con b o v
b. El Sol nuestra principal fuente de a. Se le atri_uye tanta ama_ilidad, pues es un
energía contiene más del 99,8% diplomático de a negada la or.
de toda la materia del Sistema
b. Mientras estudia a, ol_idó asistir al e__ento
Solar. del _icerrector.
c. Alexandra ¿irás con tus amigas al
c. iajamos por el túnel su_terráneo con el _iz-
cine? conde, durante el intercam_io estudiantil.
d. Llegó se cambió almorzó y descansó
B. Con c, s o z
por fin.
e. Sebastián cenó tallarines rojos y yo a. En la cla_e de cien_ia, sostuvo una hipóte_ is
puré con asado. muy auda_ .
3. Completa la siguiente tabla: b. Durante su novia go, se reali ó la remodela-
Sílabas Sílabas ión y luego, la mudan_a a un fabulo_o de-
Palabras Palabras partamento.
tónicas tónicas
a. alhaja e. empático c. El bellí_imo leon _ito se movía en _írculos y se
mostraba di traído.
b. consiguieron f. tranquilidad
8. ¿Cuántos sustantivos presenta, en total, el siguiente
c. equinoccio g. álbum texto? Identifica y subraya la alternativa correcta.
d. contribuir h. exhortación El Sol
4. Identifica y marca con un aspa (X) la oración correc- El llamado “astro rey” es el centro del sistema solar en el
tamente tildada. que se encuentra la Tierra. Es el res- ponsable de proveer
a. El álbum, con auténticas estampillas, fue traido luz, calor y energía a los seres vivos. Es, desde esta
por aquellos coleccionistas. perspectiva, el motor de la existencia en el planeta de la
vida y el generador de los climas en otros planetas.
b. Solo llevarás lo necesario y que allá, te de tus ma-
teriales. http://www.geoenciclopedia.com/el-sol/ Consultado el 9
c. Está demas pensar que fue un error la decisión que de mayo de 2017
tomaste, pues es muy útil.
d. Debes pensar en las hermosas orquídeas que te
a. 16 c. 11
envió, en su afán de consentirte.
b. 17 d. 18