ESCUELA PRIMARIA “PROFR.

SAÚL VENANCIO ANCHONDO LOZOYA”

TURNO VESPERTINO
PLANIFICACIÓN SEMANA #1

NOMBRE DE LA MAESTRA: KIMBERLY NANCY RODRIGUEZ CARRILLO GRADO: 4º GRUPO: C PERIODO DEL 30 AL 3 DE AGOSTO DE
2021.

Estrategias de Actividades Medios por los Formas de evaluación. Periodos de Estrategias de

enseñanza. cuales se hará recepción de comunicación
llegar el evidencias así con los padres
contenido. como de de familia y
evaluaciones alumnos.
periódicas.

1. 1.1. Llevar a cabo los ejercicios del 1. Classroom Evaluación del PERIODO 1. Whatsapp
PROGRAMAS cronograma semanal difundido por Trimestre SEMANAL (escrito y audio)
TELEVISIVOS whatsapp y classroom. 2. Whatsapp 50% Entrega de 2. Llamadas
“Aprende en 2.Audio de lectura semanal trabajos en tiempo y telefónicas.
casa”. 3.Exposiciones individuales forma 3. Classroom
https://apren 4.Evaluaciones parciales 20% Ejercicios de 4.- Sistema
deencasa.se 5.Evaluación de lecturas (libros digitales) evaluación Híbrido
p.gob.mx/ (formularios
2. Lista de parciales
actividades examen, etc.)
semanales. 20% Trabajos
3.- Modalidad especiales.
híbrido 10% Disciplina
 30

31 1 2 VIERNES 3

• Bienvenida • Reforzamiento de hábitos • Reforzamiento de • Hábitos de higiene Instrumento de evaluación

Se dará la bienvenida a los alumnos que se de higiene. hábitos de higiene escrita
integran al cuarto grado por parte de la La docente mostrará a los Los alumnos Realizarán un pictograma para
docente. alumnos los hábitos de realizarán un exponer los hábitos de higiene. ANEXO 5
• Reforzamiento de hábitos de higiene. higiene de la nueva reportaje que
Este producto se subirá a classroom Actividades
La docente mostrará a los alumnos los hábitos normalidad: lavado de manos subirán a classroom
correcto, uso adecuado de administrativas
de higiene de la nueva normalidad: lavado de con lo aprendido
cubrebocas, sanitización del • El lugar donde vives
manos correcto, uso adecuado de hasta el momento.
cubrebocas, sanitización del área de trabajo. área de trabajo.
• Autoconocimiento Describiremos el lugar donde
https://www.youtube.com/watch?v=wVs4CO1 https://www.youtube.com/
Los alumnos se habitamos desde la casa hasta nuestra
lm_Y watch?v=6KN0SAo6uC8
describen a partir alcaldía.
de una pregunta de
• Dinámica la fiesta. • Cuadricula matemática reflexión. La descripción se subirá a classroom.
Se jugará con esta dinámica en la que la Se entregará a los alumnos
docente comentará a los alumnos que quiere una hoja para resolver ¿Cómo te describes? • Cédula de identificación
realizar una fiesta y para eso ella llevará… y operaciones básicas. Generarán un escrito
mencionará algo que empiece con su inicial de ANEXO 2 con su autorretrato y lo Los alumnos contestarán un formulario
su nombre después dará la palabra a los • Contrato del salón subirán a classroom con datos específicos del alumno.
alumnos para que ellos mocionen qué llevarán Se solicitará a los alumnos
a la fiesta. que propongan las reglas a • Problemas de ANEXO 4
• Plática socioemocional seguir durante el ciclo escolar matemáticas
La docente realizará las siguientes preguntas tanto del classroom e hibrido. • Actividad de educación
¿Cómo te has sentido en casa? Deberán registrar 10 reglas Los alumnos contestarán física
¿Qué aprendiste? y subir se evidencia problemas que contengan
Recuerda que deberás observar
producto escritura y dibujo. • Actividad de educación operaciones básicas
una de la televisión y subir tu
• Test de estilos de aprendizaje. física. evidencia aquí en el classroom
ANEXO 3
La docente entregará a los alumnos una
actividad para poder determinar el estilo de Recuerda que deberás observar
una de la televisión y subir tu • Actividad de
aprendizaje de cada alumno.
evidencia aquí en el classroom educación física
ANEXO 1
• Actividad de educación física
• Toma de lectura de un Recuerda que deberás
minuto observar una de la
Recuerda que deberás observar una televisión y subir tu
de la televisión y subir tu evidencia Se solicitará a cada alumno
evidencia aquí en el
aquí en el classroom un audio con un minuto de
classroom
lectura.
ANEXO 1
Anexo 2
ANEXO 3
 ANEXO 4

DATOS DEL ALUMNO

Nombre de la escuela: Grado y Grupo:

Nombre del alumno: CURP

Fecha de nacimiento Edad Estatura Peso

Estado Municipio Localidad

Domicilio Tel. casa

Presenta alergias o enfermedades

DATOS DE LOS PADRES O TUTOR

Nombre del padre: Ocupación

Nivel de estudios Núm. celular Tel. de trabajo

Nombre de la madre Ocupación

Nivel de estudios Núm. celular Tel. de trabajo

REFERENCIAS

En caso de no localizar a los padres llamar a

parentesco Al teléfono

Tiene hermanos en otros grados 1.-

2.-
3.-

Personas autorizadas para 1.-

ANEXO 5

Instrucciones: subraya la respuesta que tu consideres correcta.

ESPAÑOL.