Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ÁMBITO:
OBJETIVO:
Que los alumnos sean capaces de identificar la información dada en la lectura a través de cuestionamientos concretos de acuerdo a su
nivel.
META:
Los alumnos deben tener el interés por la lectura; al participar tengan la capacidad de desenvolverse al expresar sus ideas.
Prácticas docentes y
directivas
Formación docente
ÁMBITO:
Aprovechamiento académico.
OBJETIVO:
Que los alumnos desarrollen de manera natural y sana la lengua oral y escrita a través del diario escolar permitiendo una enseñanza viva y
espontánea para su desarrollo intelectual y socioafectivo.
META:
Que al finalizar el segundo trimestre del ciclo escolar 2022-2023 el 100% de los alumnos desarrollen de manera natural y sana la lengua
oral y escrita a través de la estrategia del diario escolar.
Prácticas docentes y
directivas
Formación docente
ÁMBITO:
Aprovechamiento escolar y asistencia
OBJETIVO: Que los alumnos analicen, reflexionen acerca del uso del algoritmo de la multiplicación y su utilidad en la vida cotidiana.
META:
Que el 100% del alumnado emplee adecuadamente el uso de la multiplicación y sepa resolver de manera autónoma problema que impliquen esta
operación durante el ciclo escolar.
ACCIONES RESPONSABLES TIEMPO RECURSOS NIVEL DE
Ámbito LOGRO %
Aprovechamiento
escolar y asistencia
Formación docente
OBJETIVO: Concientizar a la población educativa sobre la importancia, seriedad y compromiso de llevar a cabo simulacros escolares.
Aprovechamiento
escolar y asistencia
Formación docente
ÁMBITO:
Aprovechamiento escolar y asistencia.
OBJETIVO:
Concientizar a los alumnos a mejorar la alimentación y tener una vida saludable.
META: Lograr que el 100% de los alumnos logren hábitos de alimentación saludable en el período que abarca el segundo trimestre
(diciembre-enero).
Prácticas docentes y
directivas
Formación docente
OBJETIVO:
Lograr que los estudiantes regulen sus emociones y comportamientos en cada uno de los espacios escolares.
META:
Lograr que el 100% de la población escolar y regule sus emociones y establezca un entorno de convivencia durante el ciclo escolar .
Formación docente