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COLEGIO NYDIA QUINTERO DE TURBAY


INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL
CONSTRUYENDO PROYECTO DE VIDA”
MODALIDAD ACADÉMICA
Resolución de Aprobación No. 1907 de 28 de junio de 2002
Última Resolución SIEE No. 005 de marzo 29 5 de 2017
NIT 899999731-5 DANE 111265000408
Bogotá D.C. E-mail: colnanidyaquintero10@educacionbogota.edu.co

LA EDUCACION COMO MEDIO FUNDAMENTAL PARA LA CONSTRUCCION


DE LA PAZ EN TIEMPOS DE PANDEMIA
DOCENTES ENCARGADOS: BLANCA SOSSA, MAURICIO PAEZ, EDILBERTO DAZA, OLGA
CASTRO MARLEN TAMAYO, JHON ORTIZ, NOHORA CARVAJAL, LORENA SUA E IRIS
ALMEIDA.

SEXUALIDAD Y ADOLESCENCIA

FUNDAMENTOS BASICOS
¿QUE ES LA SEXUALIDAD?
La sexualidad es el conjunto de comportamientos y prácticas que expresan el
interés sexual de los individuos. Es un fenómeno natural, tanto en los seres
humanos como en otras especies animales. En el caso de los seres humanos, se
considera una parte constitutiva de la personalidad.

Por norma general, el ejercicio de la sexualidad en los animales se relaciona con


la reproducción de las especies, característica de los todos los seres vivos. Para
que la reproducción sea viable, debe haber presencia de dos sexos: macho y
hembra de la especie.

En el caso del ser humano la sexualidad es mucho más compleja, ya que resulta
de una combinación de factores biológicos y sociales de cada individuo. Esta
combinación ocasiona cambios en el cuerpo y la mente que modelan el
comportamiento sexual de las personas.

La sexualidad humana abarca todos los aspectos relativos al sexo biológico, la


reproducción, la orientación sexual, el erotismo, la intimidad, el placer y el género.
Por ende, se expresa más allá de la reproducción de la especie, pues además de
ayudar crear descendencia, también cumple funciones afectivas.

En efecto, los seres humanos desarrollamos un conjunto de ideas y sentimientos


sobre nuestro cuerpo que hacen de nuestra sexualidad una trama de emociones,
sensaciones, afectos, creencias y normas corporales. En buena medida, estas
moldean nuestra vida como personas y como miembros de una sociedad.
¿QUE ES LA ADOLESCENCIA?

La adolescencia es una etapa del desarrollo que se caracteriza por la transición


entre la niñez y la adultez, y tiene como objetivo prepararnos para asumir los roles
de un adulto. En términos generales, podríamos decir que la adolescencia va
desde los 12 hasta los 22-25 años.

Desde un punto de vista estrictamente biológico, la adolescencia comienza en la


pubertad y acaba cuando los cambios físicos (en los órganos sexuales y en
relación al peso, altura y masa muscular) ya han ocurrido. Este periodo se
caracteriza también por grandes cambios a nivel de crecimiento y maduración del
sistema nervioso central.

Desde un punto de vista cognitivo, la adolescencia se caracteriza por alcanzar el


razonamiento abstracto y lógico.

Finalmente, desde un punto de vista social la adolescencia es el periodo que nos


prepara para nuestros roles como adultos, ya sea para el trabajo o para formar
una familia. Al ser una fase de cambios importantes ha recibido distintos nombres
y algunos se refieren a la adolescencia como una época en la que las personas
transitan una "crisis de identidad".

https://youtu.be/Tx_ARgiKlfE

ADOLESCENCIA Y SEXUALIDAD
Uno de los principales problemas ligados a esta transición de la niñez a la edad
adulta es la sexualidad. La maduración física que tiene lugar durante la pubertad
provoca que el adolescente tome conciencia de su sexualidad y, simultáneamente,
le atribuye un nuevo estatus social, particularmente, en las relaciones con sus
padres y con sus semejantes. Sin embargo, existe una percepción distinta de este
nuevo estatus social según los contextos culturales y sociales. De este modo, la
concepción que cada sociedad tiene de la adolescencia influye en el significado de
la sexualidad, así como en el margen de decisión que se les reconoce a los
jóvenes con respecto a su identidad sexual y a las actividades sexuales que se les
permiten realizar.
https://youtu.be/AuOawD2qpwE

VIOLENCIA EN ADOLESCENTES
RESPONDAMOS LO SIGUIENTE
1. ¿Qué formas de violencia contra adolescentes conoces?
2. ¿Se presenta violencia en el noviazgo adolescente?
3. Menciona tres tipos de violencia sexual.
4. Menciona dos sensaciones que te genere la imagen anterior
DERECHOS SEXUALES Y REPRODUCTIVOS

https://youtu.be/T4dG67jRJ6Q

https://youtu.be/PgeS9DU5m5g
EMBARAZO ADOLESCENTE

https://youtu.be/H1npgZ3W5gs

METODOS ANTICONCEPTIVOS

https://youtu.be/QMeJ4F-H2kI
ACTIVIDAD
1. Argumentemos

 ¿Crees que la vasectomía puede afectar la hombría de los que se la


practican? Argumenta.-
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 Cecilia una señora de 40 años, que tiene 3 hijos y no desea tener más.
¿Cuál método anticonceptivo sería el más adecuado para ella? ¿Por qué?
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 Luisa es una joven de 14 años, su novio Camilo ha estado presionándola


para que le demuestre su amor sosteniendo relaciones sexuales con él.
Ella no esta segura de sus sentimientos. ¿Qué le recomendarías hacer?
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 Daniel es un joven que tiene una pareja desde hace algún tiempo. Ninguno
de los dos ha tenido relaciones sexuales con nadie y quieren expresar su
afecto de esta forma. Su intención no es tener bebes por el momento.
¿Qué método o métodos anticonceptivos les recomendarías usar?
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2. Completa los datos del siguiente cuadro.

3. Completa el siguiente crucigrama.

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