ESCUELA DE CAPACITACIÓN DE CONDUCTORES PROFESIONALES

“SAN JUAN DE PASTOCALLE”

DIRECCIÓN PEDAGÓGICA
PLAN EDUCATIVO COVID - 19

GUÍA DIDÁCTICA SEMANAL TIPO DE LICENCIA

SEMANA DE TRABAJO N° 6, 7 y 8 C
25 de septiembre al 09 de octubre de 2021
ASIGNATURA/MÓDULO PSICOLOGÍA APLICADA A JORNADA: Fines de semana PERÍODO Agosto 2021 – Febrero 2022
LA CONDUCCIÓN ACADÉMICO:
DOCENTE RESPONSABLE: Victoria Rubio Salazar TELEFONO: 0959025770 CORREO: viky001987@hotmail.com
UNIDAD DIDÁCTICA N° 3 NOMBRE: PROBLEMÁTICA PERSONAL Y CONDUCCIÓN
COMPETENCIAS  C1: Concientiza sobre cómo influyen las diferencias individuales de los individuos en las actitudes que toman al momento de
PROFESIONALES: conducir y a partir de estos aspectos incrementar propensión de accidentes.
C1: Conceptuales  C2: Identifica las emociones que pueden ser generadoras de comportamientos agresivos en la conducción.
C2: Procedimentales  C3: Utiliza estrategias para un adecuado manejo de sus emociones con la finalidad de trabajar el autocontrol.
C3: Actitudinales
 Durante el horario de las CLASES VIRTUALES SINCRÓNICAS el estudiante tendrá la oportunidad de aprender y de interactuar
INDICACIONES GENERALES: (“en vivo”) con el docente y sus compañeros, dicho tiempo será destinado exclusivamente para mantenernos conectados a
través de la plataforma EVISIP e ir consolidando los contenidos de la presente guía didáctica.
 Las actividades señaladas en esta guía serán desarrolladas fuera del horario de clase, es decir, según la disponibilidad de
tiempo que disponga cada estudiante para el desarrollo de un aprendizaje asincrónico para ir consolidando los aprendizajes
de cada uno de ustedes de manera autónoma para el desarrollo de sus competencias profesionales.
 Todas las actividades o tareas desarrolladas serán enviadas a través de la plataforma EVISIP hasta el sábado 09 de octubre
24:00, caso contrario el sistema ya no receptará.
 Cualquier inquietud preguntar por el WhatsApp en horas hábiles.
CONTENIDOS ACTIVIDADES POR CUMPLIR INDICADORES DE RECURSOS
DESEMPEÑO
TEMA 1:  Revisar la Unidad 3 del Manual de Capacitación  Reconoce la - Manual de capacitación para Conductores
Introducción – pág. 75- 76. importancia de los Profesionales Licencia Tipo C
Impacto de los diferentes estados
hechos  Participe en el FORO 4 “Impacto de los hechos emocionales al - Materiales de oficina
significativos significativos” momento de conducir .
- TICs
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TEMA 2: Juego y  Revisar la Unidad 3: del manual pág. 77  Conoce la importancia - Manual de capacitación para Conductores
Conducción – El de las motivaciones Profesionales Licencia Tipo C
Riesgo  Participe en el FORO 5 “Riesgo en conducción”. emocionales al
momento de conducir. - Materiales de oficina

- TICs

TEMA 3: Enfoques  Revisar la Unidad 3: del manual pág. 78 – 79  Logra reconocer el arte - Manual de capacitación para Conductores
del riesgo en el de saber vivir y el arte Profesionales Licencia Tipo C
trafico de saber arriesgar como
 Participe en el FORO 6 “Enfoques del riesgo en una paradoja aplicable - Materiales de oficina
el tráfico” a la conducción.
- TICs

TEMA 4:  Revisar la Unidad 3: del manual pág. 80 – 81  Reconoce como los - Manual de capacitación para Conductores
Acumulaciones e estados emocionales Profesionales Licencia Tipo C
Intereses de  Participe en el FORO 7 “Comportamientos negativos influyen de
campo – agresivos” forma directa en la - Materiales de oficina
Comportamientos conducción.
agresivos en la - TICs
conducción


-
ELABORADO POR
Nombre del Docente Firma Fecha
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Victoria Rubio Salazar 25/09/2021

DOCENTE