UNIDAD EDUCATIVA COLEGIO

“BOLÍVAR Y PALACIOS”
INSCRITO EN EL MINISTERIO DEL P. P. PARA LA EDUCACIÓN
BAJO EL No. PD-01260104
AÑO ESCOLAR 2021 -2022

GUIA DE ACTIVIDADES
III GRUPO

DOCENTE: Ana Zambrano

DOCENTE AUXILIAR: Eldimar Páez.

Recomendaciones: La presente guía de trabajo fue elaborada con el fin de reforzar contenidos trabajados en el
aula durante el 3er grupo. Recuerde que la guía está elaborada con el fin de enriquecer el desarrollo integral del niño
o niña. (Físico, Cognoscitivo, Motor, Socioemocional y Lenguaje).
La guía debe ser realizada en casa por el niño o niña, con supervisión de un adulto. Se sugiere realizar las
actividades asignadas para la fecha, y que estas se desarrollen en un ambiente luminoso, tranquilo, cómodo, libre de
distracciones y teniendo a mano los siguientes materiales: Cuaderno de una línea, cuadriculado y hojas blancas
(preferiblemente de reciclaje), colores de madera, lápiz, goma de borrar, sacapuntas, revistas para recortar, tijera,
goma de pegar, tempera o pinta dedos, papeles de colores, etc.
Es momento de despertar la creatividad, aquellos que tengan plataformas digitales a su alcance aprovechemos
este recurso para nuestros hijos y/o estudiantes. Busquemos alternativas instructivas y educativas que fomenten en
los niños la necesidad de explorar y despertar el sentido crítico, si está relacionado con el proyecto de aula aún mejor,
ya que el mismo se encuentra basado en sus intereses. De ante mano mil gracias por su apoyo y colaboración, hoy
más que nunca SOMOS UN EQUIPO.

Recuerde motivar y reforzar de manera positiva al niño (a), con frases como: lo haces muy bien, te felicito, aprendes muy rápido,
etc.
Al culminar la guía el representante debe preparar el portafolio digital en Word convertido en PDF y hacer el envío de las
actividades por el correo electrónico, al finalizar cada semana (viernes de 2:00 pm a 6:00 pm, si no cuenta con la herramient a
tecnológica debe dirigirse a la institución para recibir las orientaciones necesarias.
¿Qué es el portafolio digital o físico?: Es un registro fotográfico o manual de la ejecución por parte del niño o niña de todas y cada
una de las actividades de la guía, el mismo debe estar en formato de Word (digital). De solicitar un video se enviará en formato
independiente.
Le recomendamos que al recibir cada guía de trabajo leer en su totalidad las actividades propuestas con el fin de aclarar dudas o
preparar el material a utilizar con anticipación.
Por favor recordar que el niño o la niña debe copiar la fecha completa antes de iniciar la actividad:
Ej. “Caracas, 24 de enero de 2022”

SEMANA 1
Día 1
Lunes 24.01.22
Dia internacional de la educación, de la Cultura Africana y Afrodescendiente y del Sindrome de Moebius.

Manualidades: Hagamos un reloj: invitaremos al niño o la niña a realizar un reloj (el mismo debe
ser de facíl traslado, para actividades posteriores) analógico, en el que se le pueda mover las
manecillas de la hora y minuto, el mismo puede ser decorado con toda la magia de tu creatividad.

Practiquemos los números y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a decir en voz alta los
siguientes números, al concluir realizaremos un dictado de los números remarcados en verde.

11, 12, 13, 14, 15, 16, 17, 18, 19, 20

15, 18, 12, 17, 11, 20, 16, 14, 19, 13

Practiquemos la atención: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces. (no remarcar)

Día 2
Martes 25.01.22

Cuaderno cuadriculado: Vamos a Sumar: con orientación del adulto, vamos a resolver las
siguientes operaciones.

18 43 53 10
+70 +22 +31 +62
Practiquemos los números y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a decir en voz alta los
siguientes números, al concluir realizaremos un dictado de los números remarcados en verde.

21, 22, 23, 24, 25, 26, 27, 28, 29, 30

30, 25, 28, 22, 27, 21, 23, 26, 24, 29

Practiquemos la atención: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces. (no remarcar)

Día 3
Miércoles 26.01.22
Día mundial de la Educación Ambiental y del Pescador.

Practiquemos la Lectura y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a leer el siguiente texto, al

concluir realizaremos un dictado de las palabras remarcadas en verde.

Paramaribo Lima Caracas Quito

Recordar: Ellos están iniciando en esta actividad, debemos motivarlo, tener paciencia, y repetir despacio y 3
veces. Verán que antes de lo que creen, serán grandiosos tomando dictados.

Practiquemos la hora: Con el reloj que realizaron en compañía de un adulto, practicaremos como se
observa las siguientes horas:

12:00 am/pm 3:00 am/pm 6:00 am/pm 9:00 am/pm

 Día 4
Jueves 27.01.22
Día Mundial de la Tarta.

Cuaderno cuadriculado: Conozcamos fechas patrias: Con ayuda del adulto, copia en tu cuaderno
una fecha patria de los siguientes países:

Ejemplo: Venezuela: 24 de Julio: Natalicio de Simón Bolivar.

1.- Chile:
2.- Brasil:
3.- Colombia:
4.- Uruguay:
Practiquemos los números y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a decir en voz alta los
siguientes números, al concluir realizaremos un dictado de los números remarcados en verde.

41, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50

50, 45, 48, 42, 47, 41, 43, 46, 44, 49

Practiquemos la atención: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces. (no remarcar)

Día 5
Viernes 28.01.22

Educación Física: Los Juegos Olímpicos (JJ.OO) (o también Olimpíadas) son el mayor evento
deportivo internacional del mundo, en el que compiten atletas representantes de prácticamente
todos los países existentes (alrededor de unos 200 en total), a lo largo de varios días de un evento
multidisciplinario organizado cada cuatro años. Se trata de uno de los eventos deportivos más
televisados y célebres de la contemporaneidad.

En la antigua Grecia los juegos olímpicos eran dedicados al dios Zeus. Los Juegos nacieron en
Olimpia, Grecia, donde se celebraba una fiesta cada cuatrienio con algunos hechos deportivos.

Antorcha olímpica Dios Zeus

 Los cinco anillos olímpicos

Los cinco aros entrelazados son de distintos colores, representando el de color amarillo a Asia, el
azul a Europa, el negro a África, el verde a Australia y el rojo a América, simbolizando a los cinco
continentes participantes.

ACTIVIDAD:

1.-Dibuja y colorea los anillos olímpicos

2.- Copia y completa la siguiente oración:
Los juegos olímpicos nacieron en Grecia, eran dedicados al dios____________ y se celebran cada
_______ años.
3.- ¿Cuántos anillos representan los juegos olímpicos? __________

Estas actividades pueden ser enviadas por las siguientes vías:

Correo: edfisicabypprimaria@gmail.com o PAGINA DEL COLEGIO (SISTEMA SAE)
WhatsApp. (04143663820 lunes a viernes 8:00 am hasta las 12:00m)
Identificando nombre, apellido y grupo del estudiante.

Expresión Cultural: Merengue rucaneao

Merengue venezolano en la actualidad. El merengue venezolano fue un fenómeno popular en la

década de 1920, pero sigue siendo un baile popular, especialmente en Caracas. Sus
instrumentos son: trompeta, trombón, saxófono y clarinete e instrumentos de ritmo como el cuatro,
bajo y percusión (que, dependiendo del tamaño del conjunto, podría ser tan simple como un güira, la
incorporación de maracas e incluso una caja de batería)

Actividad: Elabora con ayuda de tu representante un instrumento de percusión

Redoblante que puedas tocar ya lo vamos a utilizar !!!

Estas actividades pueden ser enviadas por las siguientes vías:

Correo: bypmusica@gmail.com
PAGINA DEL COLEGIO SISTEMA SAE
WhatsApp. (04168311325 lunes a viernes 8:00 am hasta las 12:00m)
Identificando nombre, apellido y grupo del estudiante.
 SEMANA 2
Día 1
Lunes 31.01.22

Por favor recordar que el niño o la niña debe copiar la fecha completa antes de iniciar la actividad:
Ej. “Caracas, 10 de enero de 2022”

Cuaderno doble línea: Conozcamos las capitales: con ayuda del adulto copia el nombre las
capitales de los países indicados.

Ejemplo: Caracas

Practiquemos la Lectura y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a leer el siguiente texto, al

concluir realizaremos un dictado de las palabras remarcadas en verde.

MI MA ME MO MU

MAMÁ MEMO MIMA MIMO

Practiquemos la caligrafía: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces (no remarcar)
 Día 2
Martes 01.02.22
Día mundial de vestir de rojo.

Cuaderno doble línea: Identifiquemos estos países: El adulto dibujará la silueta del de América
del sur, e invite al niño con su ayuda a identificar los países que vemos en el mapa.

Venezuela

Practiquemos la Lectura y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a leer el siguiente texto, al

concluir realizaremos un dictado de las palabras remarcadas en verde.

PU PE PI PA PO
PALA PEPÉ PIPA POMA
Practiquemos la caligrafía: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces (no remarcar)
 Día 3
Miércoles 02.02.22
Día mundial del castor.

Practiquemos la Lectura y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a leer las siguientes palabras,
al concluir realizaremos un dictado de las palabras.

Paramaribo Lima Caracas Quito

Recordar: Ellos están iniciando en esta actividad, debemos motivarlo, tener paciencia, y repetir despacio y 3
veces. Verán que antes de lo que creen, serán grandiosos tomando dictados.

Practiquemos la hora: Con el reloj que realizaron en compañía de un adulto, practicaremos como se
observa las siguientes horas:

2:00 am/pm 5:00 am/pm 7:00 am/pm 11:00 am/pm

Día 4
Jueves 03.02.22
Día mundial de la Zanahoria.

Cuaderno doble línea: ¡Que ricas comidas!: Por ser el día de la zanahoria, escribe el nombre de 5
comidas realizadas con zanahoria y dibuja la que más te guste.

Ejemplo: Torta de zanahoria

Practiquemos la Lectura y el Dictado: Invitaremos al niño o a la niña a leer el siguiente texto, al

concluir realizaremos un dictado de las palabras remarcadas en verde.

LA LE LI LO LU
PELO LUPE LIMA LOMA
Practiquemos la caligrafía: Al final de la hoja el adulto en lápiz deberá realizar los siguientes
modelos y el niño o niña copiará 3 veces (no remarcar)

Día 5
Viernes 04.02.22
Día mundial de Dar las Gracias.

Educación Física: Los Juegos Olímpicos de Invierno son eventos multideportivos que se celebra
cada cuatro años bajo la supervisión y administración del Comité Olímpico Internacional. Incluye
deportes de invierno tanto de hielo como de nieve

¿Cuáles son las disciplinas más comunes de los juegos de invierno?

Disciplinas más comunes
Patinaje.
Esquí
Descenso en trineo.
Snowboard.
Motos de nieve.
Deportes de equipo

Los juegos olímpicos de invierno reúnen a muchos deportistas del mundo que practican
disciplinas deportivas muy diferentes a los juegos olímpicos de veranos.

ACTIVIDAD:

a) Ilustra en una hoja blanca reciclada uno de los deportes que se practican en los juegos
olímpicos de invierno.
Expresión Cultural: Merengue rucaneao

ACTIVIDAD:

En una hoja en blanco o reciclada dibuja un insttrumento de cuerdas (cuatro, violin,

mandolina), uno de viento ( trompeta, trombon, saxo) y uno de percusion (redoblante)

Estas actividades pueden ser enviadas por las siguientes vías:

Correo: bypmusica@gmail.com
PAGINA DEL COLEGIO SISTEMA SAE
WhatsApp. (04168311325 lunes a viernes 8:00 am hasta las 12:00m)
Identificando nombre, apellido y grupo del estudiante