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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN


EDUCACIÓN INICIAL

Docentes:
Actividades Pedagógicas de los niños/as

Lunes: 23/03/2020

-Efeméride del día Mundial del Agua (22de marzo), Pintar con tempera la silueta de una
gota de agua. Papi, Mami en una hoja blanca dibujar la silueta de una gota de agua grande
para que el niño(a) la pinte con tempera de color azul.
-En una hoja blanca dibuja una nube, rasga y pega 5 gotas de lluvia que simulen salir de la
nube para regar una planta previamente elaborada y coloreada.

Martes: 24/03/2020

-Actividades: Aprestamiento, une los puntos de las siguientes vocales por ejemplo:

-Papi y Mami en una hoja blanca dibujar la silueta de una manzana y luego rasga y pega
papelito rojo alrededor de la silueta.
-El niño(a) elaborará, con la huella de su mano una planta. Utilizando la mano y pintando la
misma con témpera de color verde y plasmándola sobre una hoja blanca y al secar el
niño(a) realizará en la punta de cada dedito una flor.
-En una hoja blanca dibuja y colorea 2 frutas que conozcas provenientes de los arboles.

Miércoles: 25/03/2020

-Realizar en una hoja blanca la figura humana colorea y ambienta el dibujo a tu creatividad.
-Elaborar en una hoja en blanco tres recipientes donde el niño(a) pegará muchos dulces,
pocos dulces y ningún dulce. Dando a conocer donde hay mucho, poco y nada.

Jueves: 26/03/2020

-Conversar sobre el cuerpo humano para conocer los saberes previos. Papi y mami en una hoja
blanca dibujara una carita. El niño(a) debe darle color a la carita y pegarle tiras de papel al
cabello por ejemplo:
-Realizar en una hoja de trabajo los 5 sentidos para que los coloree y charlar con el niño(a)
que función cumplen y los identifique.
-Jugar con el espejo realizar diferentes expresiones gestuales alegría, tristeza, enojo.

Viernes 27/03/2020

-Papi mami en una hoja dibuja un girasol grande, para que el niño(a) decore a su
creatividad con material de provecho realizando técnicas de (rasgado, coloreado, pintura
dactilar entre otras).
-Dibuja 3 flores en una hoja blanca y decora a creatividad utilizando colores primarios y
secundarios.
-Compartir en familia: Cuentos, poesías o videos, relacionados con la importancia del
cuidado del agua, el lavado de las manos, números, colores, letras, cuerpo humano y las
plantas.

Lunes: 30/03/2020
Amor y lealtad a la Patria Identidad Nacional
Realiza un conversatorio en familia de la Bandera Nacional de su historia significado de su
colores y estrellas. Apoye esta actividad con la clase virtual (video). Realizar un dibujo
referente a la actividad.

Martes: 31/03/2020
-En familia se realizará un huerto en el cual plantaran las semillas o plantas de su agrado,
utilizando las masetas que tengan en casa o elaboradas con material de provecho a su
creatividad. Dado el seguimiento de proceso crecimiento y regar las plantas todos los días.
-Narrar cuentos sobre la lluvia y preguntar ¿Cómo se forma la lluvia? ¿Qué beneficios
brinda? ¿Qué le sucede a las plantas?

Miércoles 01/04/2020
-Papá o mamá dibuja en un hoja 4 plantas, para que el niño(a) identifique las partes y solo
debe colorear en la que corresponda según lo indicado (raíz, tallo, flor y hoja) y escribe el
número de las partes que tiene la panta (que el niño(a) realice el número a través del repaso
por punteos).

Jueves 02/04/2020
-Expresión corporal: Colocar música y bailar realizando movimientos corporales desde
arriba hacia abajo, pueden colocar las canciones: soy una taza, congelado, izquierda-
derecha, entre otras. Alrededor de 10 minutos. Al finalizar tomar aire hacer ejercicios de
relajación y realizar diferentes preguntas tales como: ¿Qué bailamos hoy? ¿Qué actividad
realizamos? ¿Cómo te sentiste al realizar la actividad?
Viernes: 03/04/2020
-Realizar actividades de aprestamiento como letras, números (que el niño(a) realice la
actividad a través de repaso por punteos) y dibujos libres.
- Compartir en familia el siguiente Video: Coronavirus conocido como CORAVID-19
https://www.youtube.com/watch?v=-43WKTzWL64 Hacerles preguntas tales: ¿cómo
combatir el virus? ¿Qué debemos usar diariamente para protegernos? ¿Cómo debe ser el
saludo? ¿Cuáles son los consejos de los adultos que debemos seguir?

Lunes: 06/04/2020
-Con la ayudad de mamá y papá, leer un cuento corto (como sugerencia relacionado a la
“Semana Santa”) y enseñarles las imágenes, al finalizar. Hacerles preguntas tales: ¿te gusto
el cuento? ¿Cuáles son los personajes? ¿Entendiste el cuento? ¿Te gustaron las imágenes?

Nota: estimados representantes por favor tomar notas, registro de las actividades realizadas
con el niño(a) de cómo fue el desenvolvimiento del mismo durante la elaboración de cada
actividad e informar por mensaje de texto, foto, video o por correo (daylamet@gmail.com)
la observaciones que tome, para tenerlas presente para la próxima planificación

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