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Universidad Abierta Para Adultos

ASIGNATURA

Infotecnología para el aprendizaje.

ASIGNACI ÓN
Uso ético de la información.

FACILITADOR

MS.c Yenieris Moyares Norchales

PARTICIPANTES

Jesús Pérez Vargas 2021-01468

FECHA

28/02/2021

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Introducción

La información ha salido de su escondite para aparecer como la protagonista del momento

actual y junto con el conocimiento, se presentan como el paso obligado para realizar las

valoraciones, críticas o reflexiones que nos lleven a emprender acciones, producir o tomar

decisiones. Llámese materia prima o insumo insustituible, la información ha pasado a ser el

ingrediente de nuestra cotidianeidad o en otro plano, el componente supremo para que la

economía avance, la ciencia se desarrolle o la industria produzca. A continuación, veremos

algunos casos donde pondremos de manifiesto, la forma correcta de presentar información de

una tercera persona.

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El aprendizaje a distancia adquiere una mayor relevancia en entornos virtuales,

porque el participante reconstruye los esquemas de conocimiento a partir de interacción y

comunicación como procesos esenciales que generan sentido de cercanía, confianza y

autonomía en los participantes.

(Sánchez, 2019)

Referencia bibliográfica.

Sánchez, H., 2019. Interacción y comunicación en entornos virtuales. Claves para el

aprendizaje a distancia en estudios de postgrado. 1st ed. [ebook] Santiago de los

caballeros: Universidad Abierta Para Adultos, p.10. Available at:

<http://file:///C:/Users/Ing%20Jesus%20Perez/Downloads/199-667-1-PB%20(1).pdf>

[Accessed 28 February 2021

Del articulo asignado selecciona 3 ejemplos de citas presentes en el texto y clasifícalas.

Citas cortas con menos de 40 palabras 1 AUTOR

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Para, García (2014) “la educación a distancia se basa en un diálogo didáctico mediado entre

docentes de una institución y los estudiantes que ubicados en espacio diferente al de aquellos,

aprenden de forma independiente o grupal” (p.14)

Citas cortas con menos de 40 palabras DE 2 A 6 AUTORES

“Los participantes de un programa de formación de postgrado, pueden construir sus

perspectivas del mundo que les rodea a través de sus vivencias y experiencias basadas en los

esquemas mentales previamente desarrollados”. (Olmedo & Vidal, 2017).

Cita larga con más de 40 palabras se separan Texto separado por un espacio a cada

extremo, a 5 caracteres a la izquierda, sin comillas

Por su parte, los profesores se convierten en mediadores entre el conocimiento y

los aprendizajes a desarrollar por los participantes. Al respecto, García (2018) señala que:

La innovación tecnológica digital en el campo educativo, trae efectos favorables a la

educación a distancia, específicamente en la mediación pedagógica. El profesor asesor puede

incorporar en la didáctica, medios y recursos tecnológicos que faciliten la comunicación e

interacción con los estudiantes. (p.235).

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Conclusión

Citar apropiadamente no solo es un acto ético, es necesario para que una nueva idea pueda

integrarse exitosamente al conocimiento científico, demuestra respeto y entendimiento hacia

los investigadores que nos precedieron y ayuda a las generaciones futuras a entender el

pensamiento actual y el origen de dicho pensamiento. Aun publicaciones informales pueden

ayudar a orientar o incentivar a futuros investigadores a ahondar en el tema y llegar a

conclusiones más profundas e incluso radicalmente diferentes. Por esto es necesario y

oportuno dar referencia al lugar de donde la información provine.

La norma APA (American Psychological Association) nos permite hacer un correcto para

poder dar a conocer el contenido que hemos obtenido. En este caso establece el tipo de letra a

utilizarse, sangría. Además los datos más relevantes del autor y lugar de procedencia de la

cita, para que el lector tenga en conocimiento del mismo.

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