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I

Guía de Aprendizaje
TRIP6CI1
1T

M66
I TRIM

Guía de Aprendizaje
¿CON QUÉ INTERROGANTE RECONOCEMOS AL PREDICADO?
¿Qué se dice del sujeto?
Ejemplo:
Mi hermano compró varios juguetes.
¿Qué se dice de mi hermano?
Compró varios juguetes.

ESTRUCTURA DEL PREDICADO

Son los siguientes:
Núcleo del predicado (N.P.): Es el elemento más importante del predicado. Lo consti-
tuye un verbo conjugado.
Ejemplo:
 Marita canta una salsa romántica.

Modificadores:
Objeto directo (O.D.): Es la palabra o conjunto de palabras sobre el cual recae la acción
del verbo de manera directa.
Guía de Aprendizaje

Reconocimiento del OD:

¿Qué + verbo?
Ejemplo:
Los alumnos escribieron un cuento.
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I
¿Qué escribieron?

Guía de Aprendizaje
TRIP6CI1
Un cuento. 1T

M67
Objeto indirecto (O.I.): Es la palabra oI TRIM
conjunto de palabras que se beneficia o se per-
judica con la acción del verbo.
Reconocimiento del OI:
¿A quién o quiénes + verbo?
¿Para quién o para quiénes + verbo?
Ejemplos:
Ellos compraron deliciosa mandarinas para su abuelita.
¿Para quién compraron?
Para su abuelita
Regalaron víveres a los vecinos de mi barrio.
¿A quiénes regalaron?
A los vecinos de mi barrio.

EVIDENCIAS DE APRENDIZAJE

Guía de Aprendizaje
En las siguientes oraciones, realiza la interrogante para reconocer al predicado.
1. Mi padre compró varios objetos de arte.
2. Rosita preparó deliciosas milanesas.
3. La profesora tomará una evaluación sencilla.
4. Los alumnos expondrán sus temas seleccionados.
5. Aquellos jóvenes no saludan a las personas mayores.
Coloca objetos directos a las siguientes oraciones:
1. Mi primo ganó ___________________ ayer.
2. Los alumnos cantaron ________________.
3. Muchas personas mandaron __________________ a sus familiares.
4. Tres tristes tigres comieron __________________.
5. La madre de Rosita preparó ____________________.
6. Mi hermana limpió __________________.
7. El Regidor regaló __________________.
8. La señora Rocío compró ____________________.
9. Mi hermana declamó ____________________.
10. Lizeth y Fabricio bailaron _____________________.
Guía de Aprendizaje

En las siguientes oraciones, subraya el OI.

 Los alumnos llevaron víveres a la gente necesitada.
 Juan llevó bizcochos a sus amigos.
 Regalaron libros para los alumnos.
 Brindaron información para la gente de Laredo.
 Los vendedores ofertaron varios víveres para sus clientes.