PLAN

DIDÁCTICO
DE UNA
SECCIÓN
PREESCOLAR
FECHA: martes 19 de julio del 2022 CICLO SITUACION DIDACTICA: gusanito numérico GRADO: 1ro y 2do
ESCOLAR:
2021-2022
CAMPO FORMATIVOS: pensamiento matemático APRENDIZAJES ESPERADOS: Comunica de manera oral y escrita los números del
1 al 5 en diversas situaciones y de diferentes maneras incluida la convencional.
MODALIDAD: presencial NIVEL EDUCATIVO: ORGANIZADOR CURRICULAR 1. ORGANIZADOR CURRICULAR 2:
preescolar Número, álgebra y variación Números
INICIO DESARROLLO CIERRE
BIENVENIDA ACTIVIDADES A DESARROLLAR DESPEDIDA
Para iniciar la clase saludare con los buenos días y ACTIVIDAD 1: observaran el video de “cantando y  Cuestionare ¿Qué se
cuestionare a los alumnos ¿Cómo se sienten el día bailando con los números” te dificulto más de la
de hoy? ¿si tienen ganas de estudiar? ACTIVIDAD 2: realizaran una hoja didáctica de clase que se te hizo
Posteriormente bailaremos la canción de “aceite de distintos elementos del 1 al 5 como: trazo, relleno, más fácil? ¿en qué
iguana” para continuar pediré que cada uno tome su coloreo y dibujo necesitaste ayuda?
lugar para poder pasar lista ACTIVIDAD 3: Para continuar con las actividades ¿te gusto la clase?
se les entregara una hoja con unos gusanitos, cada  Entregare una
Hacer énfasis en las normas de convivencia 1.- alumno tendrá que completar el gusanito como el estrellita a los alumnos
Para opinar hay que levantar la manita. 2.- No gritar. número indique, pintando con su dedo índice las que se portaron bien y
3.- Escuchar las opiniones de sus compañeritos y pancitas. realizaron todas sus
respetar turnos. 4.- No levantarse de su lugar si no PAUSA ACTIVA: saldremos al patio a jugar el piso actividades del día.
es necesario. 5.- para ir al baño pedir permiso. es lava de números  Saldremos en filita
ACTIVIDAD 4: bailaremos al ritmo de la música y haciendo los
Daremos repaso general de la ambientación cuando pare la música diré los números bailan todos movimientos de vuelo
(números, vocales, colores, abecedario etc.) al 4,3,1 y así sucesivamente de una mariposa
RECURSOS: video, hojas didácticas, colores, lápiz, EVIDENCIAS: fotografía, carpeta de evidencias del trabajo realizado en clase, diario
tarjetas, hojas de colores, pegamento, tijeras de trabajo.
TIPO DE EVALUACION: Observación, trabajos de los alumnos, diario de trabajo, diario de trabajo