JARDÍN DE NIÑOS: “JOSE VASCONCELOS”,C.C.T.: 15DJN0868H.

CICLO ESCOLAR: 2019-2020

DOCENTE: ALEXANDRA ARIANNA PINEDA PINEDA

CIRCUITO DE LECTURA
ACTIVIDAD APRENDIZAJE DESARROLLO MATERIAL
ESPERADO
ADIVINA, Dice rimas, canciones -La docente les - Adivinanzas
ADIVINADOR…. trabalenguas, preguntara a los -Imágenes
(Estefany) adivinanzas, y otros alumnos, ¿Qué es una
juegos de lenguaje. adivinanza? ¿Alguna vez
(Duración 20 minutos) habías escuchado esa
palabra? ¿Has jugado
adivina, adivinador?
-La docente mencionara
diferentes adivinanzas y
los alumnos
compartirán sus ideas.
-Se colocará las
imágenes en el pizarrón
de acuerdo a las
respuestas que se irán
surgiendo.
TE LITERARIO Describe personajes y -La docente mostrara el - Cuento pictográfico
(Rebeca) lugares que imagina al cuento pictográfico y - Té
escuchar cuentos, cuestionará a los -Galletas
(Duración 20 minutos) fabulas, leyendas y alumnos ¿Observen la
otros relatos literarios. portada? ¿De qué creen
que habla el cuento?
¿Cuál será el titulo?
¿Alguna vez has visto un
cuento como este? ¿Por
qué creen que trae
imagines al seguir la
lectura?
-Los alumnos se
colocarán alrededor de
la docente para leer el
cuento y se les hará la
invitación para tomar
un té y galletas durante
la sesión.
TRABALENGUAS Dice rimas, canciones -La docente cuestionara -Trabalenguas
(Flor) trabalenguas, a los alumnos, ¿Qué es -Imágenes
(Duración 20 minutos) adivinanzas, y otros un trabalenguas?
juegos de lenguaje. ¿Alguna vez habías
escuchado la palabra
trabalenguas? ¿Sabías
que se te puede
enredar la lengua al
pronuncias algunas
palabras rápido?
- la docente mencionara
 JARDÍN DE NIÑOS: “JOSE VASCONCELOS”,C.C.T.: 15DJN0868H.
CICLO ESCOLAR: 2019-2020
DOCENTE: ALEXANDRA ARIANNA PINEDA PINEDA

un trabalenguas con
ayuda de imágenes que
colocara en el pizarrón,
al momento de ir
pronunciando las
palabras.
- Se repetirá algunas
veces para lograr que
los alumnos se
aprendan el
trabalenguas.
MÍMICA Construye -La docente les hará -Bote
(ALEXANDRA) colectivamente algunas preguntas, -Imágenes
narraciones con la ¿Qué es una mímica?
(Duración 20 minutos) expresión de las ideas ¿Alguna vez habías
que quiere comunicar escuchado la palabra
por escrito y que dicta a mímica? ¿Has jugado
la educadora. ese juego?
-La docente explicara las
reglas del juego, donde
se les mostrara las
imágenes y después
realizara una tómbola,
los alumnos tomaran un
papel por turnos,
pasaran al frente y
realizaran las
características de la
imagen sin hablar, tal
vez se les permitirá
sonidos.
MIS GRAFÍAS Expresa gráficamente -La docente mostrara el -Cuento
FAVORITAS narraciones con cuento y cuestionara a -Hojas blancas en forma
(Patricia) recursos personales. los alumnos ¿Observen de libreta
la portada? ¿De qué -Colores
(Duración 20 minutos) creen que habla el
cuento?
- La docente les
proporciona hojas
blancas en forma de
libreta, les explicara a
los alumnos que ira
leyendo el cuento y
ellos tendrán que ir
dibujando lo que más
les agrada del cuento,
así sucesivamente al
terminar.
Al finalizar los alumnos
tendrán su propio
cuento con sus dibujos
JARDÍN DE NIÑOS: “JOSE VASCONCELOS”,C.C.T.: 15DJN0868H.
CICLO ESCOLAR: 2019-2020
DOCENTE: ALEXANDRA ARIANNA PINEDA PINEDA

hechos por ellos.