“2022.

Año del Quincentenario de la fundación de Toluca de Lerdo, capital del Estado de México”

ESCUELA PRIMARIA “GUADALUPE VICTORIA”

C.C.T. 15DPR1136T
ANEXO:
PLANEACIÓN PARA SALA DE CÓMPUTO

Nombre de la profesora: Esmeralda Arias Pineda Grado: 2° Grupo: “A”

Asignatura: CONOCIMIENTO DEL MEDIO

Aprendizaje Esperado: Tema:
Identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medio ambiente Cuidado del medio ambiente
y participa en su cuidado.

Programa o aplicación propuesto: Video.

MEDIO AMBIENTE para niños – Cambio climático, efecto invernadero, cuidado del planeta y energía - YouTube

Lunes 11 de julio de 2022. Duración: 1 hora

Inicio:
 Observar el video “Cuidado del medio ambiente”.
Desarrollo:
 Observar las imágenes de la ciudad que aparecen en la página 152 del libro de texto e identificar los cambios
que ha tenido.
 Contestar “¿Cómo dañamos el medio ambiente?” Analizar las situaciones representadas y describir qué
impacto tienen para el medio ambiente.
 Identificar las causas y consecuencias de daños al medio ambiente presentes en el lugar donde viven. L.T. pág.
153.
Cierre:
 Realizar comentarios sobre acciones que deben realizarse para cuidar el medio ambiente y hacer un listado en
el apartado correspondiente del libro de texto. L.T. pág. 154.
 “2022. Año del Quincentenario de la fundación de Toluca de Lerdo, capital del Estado de México”

Evaluación:
Aprendizaje/Nivel de logro Nivel esperado En desarrollo Requiere apoyo

Describen cambios en la
naturaleza que percibe en
cada estación del año.

Identifican acciones que

dañan el medio ambiente y
sus consecuencias.

Adecuaciones didácticas: Retroalimentación:

D. Ximena, José Iván, Abril Francisca, Jocelin, Iker
Realizan la actividad y comentan de forma oral sobre su experiencia al En el aula realizan la elaboración de un
observar el video. Dibujar y dialogar son actividades que no requieren apoyo. cartel que promueva el cuidado del medio
Para dar respuesta por escrito a los cuestionamientos sobre el tema del ambiente.
medio ambiente aceptarán ayuda de sus compañeros o algún adulto. Socializan el cartel frente a sus compañeros
y lo pegan en un lugar visible.

Elaboró: Vo. Bo. Directora Escolar

Profra: Esmeralda Arias Pineda. Profra: Rosibel Ignacio Lorenzo