ESCUELA RICARDO FLORES MAGON FECHA:9-mayo-2022

ASIGNATURA: español. TEMA: Escribir artículos de divulgación para su difusión.

APRENDIZAJE: Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo
INICIO:
Lluvia de ideas responde las siguientes preguntas
¿Qué es un artículo de divulgación científica?
¿Qué elementos lleva?
DESARROLLO:
Dar lectura al ejemplo de un artículo de investigación científica y contesta las preguntas en la página 121.
Realiza lo que se te pide.

CIERRE:
Investiga algún ejemplo de un artículo de divulgación científica.
Evaluación:
Registro de evaluación.

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ASIGNATURA: Ciencias naturales. TEMA: El sonido.

APRENDIZAJE: Describe el movimiento de algunos objetos considerando su trayectoria, dirección y rapidez.
INICIO:
Se explica ¿Qué es sonido? ¿Cómo son sus ondas?
Copia en tu cuaderno la siguiente información.
El sonido es una vibración que se propaga como una onda acústica, a través de un medio de transmisión como
un gas, líquido o sólido. En fisiología y psicología humanas, el sonido es la recepción de tales ondas y su
percepción por parte del cerebro.
El sonido se genera cuando las partículas se mueven a través de un medio (por lo general, el aire en nuestro
entorno) saliendo de su estado de reposo. Esto ocurre, por ejemplo, cuando hablamos. Nuestras cuerdas

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vocales producen variaciones de presión acústica (alta y baja presión) en el aire.

DESARROLLO:
Da lectura a las páginas 107 y 108 contesta las siguientes preguntas.
¿Qué es una onda?
Se genera cuando se produce una vibración:
¿Cuáles son los tipos de onda?
Escribe un ejemplo de una anda transversal:
¿Qué son las ondas sonoras?
¿Qué es la ecolocalización?
CIERRE:
Contesta las siguientes preguntas:

Evaluación:
Registro de evaluación.

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ESCUELA RICARDO FLORES MAGON FECHA: 11-Mayo -2022
ASIGNATURA: Español. TEMA: Escribir artículos de divulgación para su difusión
APRENDIZAJE: Identifica la relación entre los datos y los argumentos de un texto expositivo.
INICIO:
Copia la siguiente información.
La argumentación es el conjunto de razones o ideas que se expone acerca de un tema determinado con la
finalidad de fundamentar una opinión. Los argumentos pueden estar en favor o en contra de una situación
planteada; sin embargo, se debe contar con la información suficiente para defender el punto de vista.
DESARROLLO:
Con base a la lectura de la clase pasada en la página 116 subraya la argumentación del autor de color azul y7
de color verde las citas.

CIERRE:
Realizar la investigación de energías alternativas para realizar ti artículo de divulgación científica.

Evaluación:
Registro de evaluación.

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 ASIGNATURA. Geografía. TEMA: Recursos naturales que favorecen la conformación de espacios
agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en los continentes.
APRENDIZAJE: Distingue espacios agrícolas, ganaderos, forestales y pesqueros en los continentes en
relación con los recursos naturales
INICIO:
Se explica los tipos de actividades económicas, escribe la siguiente información.
as actividades económicas son aquellos procesos realizados para producir bienes o servicios, mediante
factores de producción, que satisfacen las necesidades de la sociedad con la finalidad de conseguir un
beneficio. Las actividades económicas sirven para generar riquezas y contribuyen a la economía de un país.
Actividades primarias: Como sector primario se denomina aquel sector de la economía que comprende las
actividades productivas de la extracción y obtención de materias primas, como la agricultura, la ganadería,
la apicultura, la acuicultura, la pesca, la minería, la silvicultura y la explotación forestal.
Actividades secundarias
Decimos que son actividades económicas secundarias aquellas que se encargan de producir los bienes y
servicios mediante labores de producción y transformación de materias primas en productos disponibles
para su venta.
En el caso de las actividades secundarias hacemos referencia a todas aquellas actividades
industriales como, por ejemplo, la producción de productos de textil, calzado, alimentos, u otras como el
petróleo y los productos químicos. De aquí puedes sacar algunas ideas para emprender como autónomo y
reinventarte como profesional.
Actividades terciarias
Por último, las encargadas de realizar la distribución y comercialización de los productos y servicios se
consideran actividades económicas terciarias. Su finalidad es llevar al consumidor final los bienes
obtenidos a través de las actividades primarias y secundarias.
Son actividades terciarias todas las labores de comercio como las tiendas, supermercados, o cualquier
actividad que ofrezca servicios al consumidor como las agencias de viajes.

DESARROLLO:
Realiza 4 dibujos de ejemplos de actividades primarias.
Dar lectura a la página 110 de tu libro de geografía y realiza un mapa conceptual.
Escribe que es la agricultura y sus tipos.
CIERRE:
En un mapamundi colorea los países según su actividad primaria te puedes guiar de tu libro de atlas en la
página 91.

Evaluación:
Registro de evaluación.

ESCUELA RICARDO FLORES MAGON FECHA: 12-Mayo -2022

ASIGNATURA: Matemáticas. TEMA:
APRENDIZAJE: Resuelve problemas de valor faltante en los que la razón interna o externa es un número
natura
INICIO:

4
De manera grupal resuelve los siguientes problemas.

DESARROLLO:

Resuelve los siguientes problemas.

5
CIERRE:
A completa las siguientes tablas.

Evaluación:
Registro de evaluación.

ESCUELA RICARDO FLORES MAGON FECHA: 12-mayo -2022

ASIGNATURA.FORMACION CIVICA TEMA:.
Y ETICA . Respeto de la diversidad cultural
APRENDIZAJE: Utiliza la Constitución como fundamento para la protección del ambiente y de la diversidad
natural y social.
INICIO:
De manera grupal se contesta las siguientes preguntas.
¿Por qué son importantes las reglas de convivencia?
¿creen que son importantes?
¿para qué sirven las reglas de convivencia?
Menciona los pasas para resolver un problema.
DESARROLLO:
Dar lectura a la historieta de la página 96 y contesta las siguientes preguntas.

CIERRE:
Escribe en tu cuaderno alguna situación que tu hayas vivido o observaste, escribe como la solucionaron.

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Evaluación:
Registro de evaluación.

VO BO.

Maestra de grupo. Directora de la escuela.

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Profa. Berania Barreto Marin. Dir. María Guadalupe Palma Reyes.