Educación para el trabajo/

SOPORTE Área/sub área

VERSIÓN: 00 Gestión Empresarial
PEDAGÓGICO
Grado y sección Primer Grado – A y B
Semana 6- II Bimestre
CÓDIGO:
Página 1 de 3 Profesor(a) Keisy Valderrama Pereyra
HHB - GAC – SP – 13

EL PRODUCTO
Competencia
“Gestiona proyectos de emprendimiento económico o social”

Capacidad
Aplica habilidades técnicas.

Criterio Niveles de logro

Reconoce correctamente
Reconoce la todas las preguntas sobre
Reconoce parcialmente las Reconoce con dificultad No reconoce las
preguntas sobre la definición las preguntas sobre la preguntas sobre la
definición de la definición de
de “Producto” junto a todo definición de “Producto” definición de “Producto”
“Producto” junto a todo su
“Producto” junto a proceso llevándolo a la
su proceso llevándolo a la junto a todo su proceso junto a todo su proceso
vida diaria. llevándolo a la vida diaria. llevándolo a la vida
todo su proceso vida diaria.
diaria.
llevándolo a la vida
diaria.

AD A B C

ACTIVIDAD:
1. Responde y fundamenta: (Mínimo 5 renglones)
¿Cuál es la importancia del “producto” dentro del desarrollo del Marketing
Mix?
El producto es el primer elemento del marketing mas importante y único del
marketing, el producto lo que busca es satisfacer en sus necesidades al
cliente.

2. Investiga y detalla un ejemplo o caso practico donde se especifique el ciclo

de vida de un producto.
El ipod que es un reproductor de música pequeño que es parte de la empresa
de apple inicio el 23 de octubre de 2001 los gastos fueron muy elevados ya que
se trataban de un producto nunca antes fabricado al comienzo recibió duras
criticas debido al precio. Su crecimiento, con el paso del tiempo los clientes
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VERSIÓN: 00 Gestión Empresarial
PEDAGÓGICO
Grado y sección Primer Grado – A y B
Semana 6- II Bimestre
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HHB - GAC – SP – 13

fueron vieron la singularidad del producto y su 7 tecnológico además de las

grandes campañas publicitarias de ipod y las constantes mejoras realizadas
como la pantalla a color, la creación de aintuns entre otras cosas lo que llevo la
empresa a 20002 a vender ya 600 mil unidades después con la llegada de la
era táctil la empresa se vio obligada a renovarse y en 2007 aparecio en el
mercado el aipod touch las ventas alcanzaron a 55 millones. La madurez, la
comañia siguió teniendo beneficios con la venta pero lanzamiento de aipods del
2008 y el surgimiento de nuevos competidores que lanzaban a mercado los
MP4 con características muy similares a aipod pero a precio menor esto
provoco que la empresa se centraran mas en el desarrollo de otros productos y
bajando el precio del aipod, aipod tuvo varios cambios para subir su venta pero
esto no funcionopues en 2009 la compañía sufrió la primera caída de su venta.
La declinación, el aipod entro en decadencia apartir del 2010 con una
disminución de sus ventas cada vez mayor tanto asi que decidio dar una
declaración donde afirmaba que el iPhone es el mejor ipod del mundo y
después ipod dejo de de fabricar los legendarios modelos en 2014 y
descontinuo los dispositivos en 2017
3. Escoge un tipo de producto de tu preferencia y describe que producto sería
Portugal (quitaesmalte)
Cumple con las necesidades del cliente que es quitarse el esmalte de las uñas
su uso es muy sencillo agarras un algodón procedes a echarle el quitaesmalte
y te lo pasas por las uñas que quieres limpiar y ya.