Universidad de las Fuerzas Armadas ESPE

Unidad de Educación a Distancia

Nombres y apellidos:

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Actividad de aprendizaje 3

Descripción de la actividad

Revise la información referente a l temas “Campo de los Reales”, “Orden de

los reales” y “Operaciones de los reales” responda a lo solicitado

1. ¿Cuál es la razón para qué (ℚ,⋅) no sea un Grupo conmutativo? ¿Qué

puede hacer para tener con los números racionales y la operación producto un
Grupo Conmutativo?
2. Verifique que la terna (ℚ, +,⋅) es un campo o cuerpo. “Liste los axiomas
indicando (justifique) si se cumplen o no”.
3. Halle los intervalos de 𝑥 ∈ ℝ tales que se cumplen:
3
 ≥0
𝑥+2
𝑥 2 +1
 ≤0
𝑥 2 +𝑥+1
2 3
 − 𝑥−1 ≥ −2
𝑥+1

4. Revise la información referente al tema “Operaciones con Reales”, y en base

a los contenidos ahí tratados proponga una tarea sobre operaciones
numéricas para que lo resuelvan estudiantes de educación básica. Además
debe resolver la actividad planteada y explicar la forma de resolver.

Tenga en cuenta:
 Debe referirse al Curriculum Respectivo dado en la Ley Orgánica de
Educación Intercultural promulgada por el Ministerio de Educación.
 Indique el año de EGB para el cual corresponde la Tarea.
 Resuelva Usted la tarea
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Fecha de entrega
30/07/2021

Formato de entrega del archivo

Puede resolver a mano con letra clara y legible o a computadora, pero debe
entregar un solo archivo pdf.

Nombre del archivo

A3.Apellido.Nombre.AprendizajeMatemática.pdf
Ejemplo: A3.Castro.Jorge.AprendizajeMatematica.pdf

Criterios de evaluación
Resolución de ejercicios

1. 4 puntos.
2. 4 puntos
3. 4 puntos
4. 8 puntos

Extensión máxima
Use las páginas necesarias. Si desea puede resolver en computadora, si este
es el caso, escriba texto matemático con editor de ecuaciones; interlineado 1,5.