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DEPARTAMENTO CIENCIAS ECONÓMICAS,

ADMINISTRATIVAS Y COMERCIO.

LIDERAZGO
RESUMEN EXPOSICIÓN
TEMA: TEORÍAS DE
LA MOTIVACIÓN
Grupo N°: 6
Nombres: Martinez Bone Angelica Johanna
Mina Balladares Leslie Michelle
LLumiquinga Malena
Loza Ramirez Christian Xavier
NRC: 7845
TEORÍAS MOTIVACIONALES

Dentro de las teorías de motivación de contenido se pueden mencionar las de Maslow, Alderfer,
McClelland, Herzberg y McGregor (Teoría X e Y). Sin embargo, en la presente investigación solo se
analizan las de Maslow, Alderfer, McClelland y Herzberg, ya que se enfocan en determinar las
necesidades humanas en función de tipologías predeterminadas. Esto no sucede con la Teoría X e Y,
donde no se conoce a priori el número de dimensiones a obtener

1. Piaget

Este psicólogo conocido por sus aportaciones al estudio de la infancia y del desarrollo cognitivo,
define a la motivación como la voluntad de aprender, entendido como un interés del niño por absorber
y aprender todo lo relacionado con su entorno.(Euroresidentes.com, s.f.)

2. Maslow

Para Maslow, psicólogo norteamericano, la motivación es el impulso que tiene el ser humano de
satisfacer sus necesidades.(Euroresidentes.com, s.f.)

TEORÍA DEL CONTENIDO DE LA MOTIVACIÓN


Se enfocan en explicar y anticipar el comportamiento con base a las necesidades de la gente.
Dentro de las teorías de motivación de contenido se pueden mencionar las de Maslow, Alderfer,
McClelland, Herzberg y McGregor,se enfocan en determinar las necesidades humanas en función de
tipologías predeterminadas.
TEORÍA DE MASLOW: señala que las personas se encuentran motivadas por cinco tipos de
necesidades y están ordenadas según una jerarquía: fisiológicas , de seguridad , sociales, autoestima y
autorrealización . Estas necesidades .
TEORÍA DE ALDERFER: En primer lugar, reduce las cinco necesidades de Maslow a solo
tres:existencia, relación y crecimiento, argumenta que en la aparición de una nueva necesidad, no es
imprescindible que se hayan cubierto (satisfechas) de manera suficiente las inferiores, las personas
pueden retroceder en la jerarquía con el objetivo de satisfacer una necesidad ya satisfecha.
TEORÍA DE MCCLELLAND: McClelland (1961) señala que existen tres motivaciones en las
personas, las cuales son las necesidades de logro, afiliación y poder.
TEORÍA DE MOTIVACIÓN E HIGIENE La Teoría de Herzberg centra su atención en el trabajo
en sí mismo como fuente principal de satisfacción. Esta teoría subraya la importancia de las
características del puesto y las prácticas organizacionales (Robbins y Coulter, 2005).

TEORÍA DEL PROCESO DE LA MOTIVACIÓN

El proceso de la motivación se refiere a aquello que radica en poder entender la motivación desde un
punto de vista cíclico, la motivación corresponde a una serie de impulsos o deseos, los cuales
fomentan cierto comportamiento (Flores, 1996), No se remite a necesidades fisiológicas o sociales,
sino que puede ser cualquier cosa que desee el individuo y que su ausencia le cause malestar, Por lo
tanto, los pasos que componen al proceso de motivación son básicos y fácilmente entendibles.

Hay quien llega a señalar que las recompensas no sirven sino para generar una
conducta de peor calidad, más orientada hacia la respuesta, lo que conducirá a
que los sujetos sean menos capaces de resolver problemas nuevos. Los sujetos
motivados prestan atención a una gama más amplia de información y la utilizan;
se concentran más en la manera de resolver el problema que en la solución. Por
lo general son más cuidadosos, lógicos y coherentes en sus estrategias para
resolver los problemas que otros sujetos comparables a los que se ofreció una
recompensa por resolver los mismos problemas” (Condry y Chambers, 1978, pg. 69)
.

TEORÍA DEL REFORZAMIENTO DE LA MOTIVACIÓN

La teoría del refuerzo se centra en cómo se comporta un individuo teniendo en cuenta los estímulos
que recibe. Las recompensas o la ausencia de estas pueden ser aspectos determinantes a tener en
cuenta a la hora de potenciar o disminuir una conducta, B.F. Skinner, psicólogo estadounidense, fue el
principal precursor de esta teoría que se enmarca dentro de la corriente conductista.(Peiro, 2021)

Dentro de las características principales de esta teoría son:

· Es importante conocer de antemano el tipo de gratificación o recompensa que valora una persona.
Cada individuo tiene diferentes gustos y utilizar reforzadores positivos o negativos significa
conocer qué es lo que más atrae a un individuo para que esta técnica sea eficaz.

· Esta teoría tiene muy en cuenta el entorno, el medio ambiente y los estímulos que se dan
alrededor del individuo.

Además dentro de los puntos importantes que toma en cuenta esta teoría es el refuerzo positivo y
negativo que hace referencia a:

Refuerzo positivo: Es aquel que tiene como objetivo potenciar la conducta de un individuo.
Refuerzo negativo: Al contrario de lo que pueda parecer de manera inicial, no se trata de castigar al
individuo o aplicarle métodos invasivos en relación con su comportamiento.

Abraham Lincoln

Abogado y político estadounidense que fue el decimosexto presidente de los Estados Unidos

durante el periodo de 1861-1865.

Biografía

Abraham Lincoln nació en el seno de una familia de colonos cuáqueros. Durante su infancia y
su juventud, marcadas por la pobreza de su familia, recorrió el Mississippi y vivió de cerca las
condiciones infrahumanas que padecían los esclavos negros. Tenía veintitrés años cuando dejó la
granja donde trabajaba para combatir como soldado raso en la guerra contra los indios. Mientras tanto,
emprendió su formación autodidacta y hacia 1836 logró licenciarse en derecho.

Dos años antes, su actitud contraria a la esclavitud lo había conducido a intervenir en política,
lo que le valió su elección como diputado de Illinois para el período 1834-1842. Merced a su defensa
de mejores condiciones de vida para los negros y a sus dotes oratorias, logró una gran popularidad en
todo el estado. En 1846 Lincoln alcanzó la jefatura del Partido Whig, y como diputado del Congreso
federal apoyó a los abolicionistas de Washington.

Rasgos

Muchas personas que conocieron a Abraham Lincoln en persona, o que llegaron a verlo en
alguna u otra ocasión, o lo escucharon hablar, describen a Abraham Lincoln como un hombre
pacifista, pero con un carácter fuerte y decidido.

Además, cuando la situación lo ameritaba, Lincoln se mostraba fuerte y decidido, hombre


luchador por sus objetivos, con una visión clara de lo que quería y necesitaba el pueblo. Pero no solo
era un hombre férreo, también tuvo sus momentos de depresiones profundas.

Dichos episodios de depresión se vieron opacados cuando Mary Todd lo conoció, ella le daba
la felicidad que él necesitaba. Además, era un hombre con una ética moral intachable y muy fiel a sus
principios, su propia vida y logros dan testimonio de ello.
Lincoln es considerado salvador de la patria y protector y defensor de lo que llamó “el
gobierno del pueblo por el pueblo y para el pueblo”. Se le apodaba en vida como “Abe el honesto” o
“el Gran Emancipador”, y para muchos esclavos liberados era un héroe personal.

Su rostro está en la moneda estadounidense, en timbres postales, y su figura completa en el


Lincoln Memorial en Washington D.C., como una estatua de 6 metros de alto y 6 de ancho.

Frases y pensamientos de Abraham Lincoln

Durante toda su vida, Abraham Lincoln se dirigió a una cantidad de personas, personas a las
que dirigió muchas palabras que les sirvieron de inspiración y dieron fuerzas para continuar en la
lucha en aras de la libertad, además de dar esperanzas de la misma. He aquí, algunas de sus más
célebres frases:

● “Todos los hombres nacen iguales, pero esa es la última vez que lo son.”
● “Puedes engañar a todo el mundo algún tiempo. Puedes engañar a algunos todo el
tiempo. Pero no puedes engañar a todo el mundo todo el tiempo.”
● “Tengamos fe que la razón es poderosa; y con esa fe, avancemos hasta el fin,
haciendo la parte que nos toca, persiguiendo siempre la verdad.”
● “No somos enemigos, sino amigos. No debemos ser enemigos. Si bien la pasión
puede tensar nuestros lazos de afecto, jamás debe romperlos. Las místicas cuerdas del
recuerdo resonarán cuando vuelvan a sentir el tacto del buen ángel que llevamos
dentro.”
● “Tiene derecho a criticar, quien tiene un corazón dispuesto a ayudar.”

Conclusiones:

Podemos concluir que las teorías de motivación son importantes al momento de llegar a la gente en
cualquier ámbito como líder, estudiantil aplicando en nuestra vida cotidiana de la mejor manera.

-Además la motivación es una fuerza anímica usada por los líderes para lograr los resultados
esperados para una organización.

- Se concluye que Abraham Lincoln demostró grandes dotes de liderazgo, atrayendo, motivando e
impulsando sus ideales en grupos de personas que lo apoyaron con el fin de cumplir su meta de abolir
la esclavitud en los estados norteamericanos.

Mensaje:

Como mensaje podemos exhortar que este tema de la motivación es importante para proyectarnos de
mejor manera como líder en varios ámbitos, por la razón que tenemos un motivo para realizar aquella
acción tanto profesional, educativo y personal, en la vida cotidiana.
Referencias

Castillo, A. ,. L., Pedreros, M. G. (n.d.). ANÁLISIS DE LAS TEORÍAS DE MOTIVACIÓN DE

CONTENIDO: UNA APLICACIÓN AL MERCADO LABORAL DE CHILE DEL AÑO

2009. Revista de Ciencias Sociales (Cr), 4(142), 46-61.

https://www.redalyc.org/pdf/153/15333870004.pdf

Condry, J. y Chambers, J. (1978). Intrinsic motivation and the process of learning. En M.R.
Lepper y D. Greene (Eds.). The hidden costs of reward: New perspectives on the
psychology of human motivation. Hillsdale: Lawrence Erlbaum.

Berkowitz,L. (1974). Some determinants of impulsive aggression: Role of mediated


associations with reinforcements for aggression. Psychological Review, 81, 165-176.

Euroresidentes.com. (s.f.). Motivación según autores. Obtenido de Euroresidentes.com:


https://www.euroresidentes.com/empresa/motivacion/motivacion-segun-autores

Peiro, R. (05 de Septiembre de 2021). Teoria del refuerzo: Economipedia.com. Obtenido de


Economipedia.com Web site:
https://economipedia.com/definiciones/teoria-del-refuerzo.html#:~:text=La%20teor%C3%AD
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Abraham Lincoln. (s/f). Biografiasyvidas.com. Recuperado el 7 de mayo de 2022, de

https://www.biografiasyvidas.com/biografia/l/lincoln.htm

Abraham Lincoln. (s/f-b). Características. Recuperado el 7 de mayo de 2022, de

https://www.caracteristicas.co/abraham-lincoln/

Abraham Lincoln: biografía, características, frases y mucho más. (2018, marzo 23).

Personajes Históricos. https://personajeshistoricos.com/c-politicos/abraham-lincoln/

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