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Estimada y estimado Docente

Te invitamos a integrar las herramientas colaborativas presentadas en el proyecto

de aprendizaje que ideaste en la sesión anterior. Para ello, te sugerimos tomar el

problema formulado y las actividades sugeridas que trabajaste en dicha sesión,

seleccionar las herramientas de colaboración de Google Workspace y describir

cómo las integrarías en tu proyecto de aprendizaje concreto.

(Menciona la o las herramientas de


(Recupera el problema colaboración que emplearás para cada
abordado en la sesión una de las actividades
anterior). sugeridas).

Problema Actividades Herramientas de Descripción de la

formulado sugeridas colaboración de integración de las

Google Workspace herramientas de

colaboraciones seleccionadas

 Leerán diversos JAMBOARD Para generar una lluvia de

““Aprendemos tipos de textos ideas y recoger los saberes


narrativos,
hacer un buen previos de los estudiantes
descriptivos,
uso racional del
instructivo,
agua en afiches y noticias

nuestras vidas” sobre:

El buen uso

racional del agua. Para registrar los planes

 Desarrollar GOOGLE SHEETS de trabajo de manera

fichas de colaborativa
comprensión
sobre: El buen

uso racional del

agua.

 Indagar sobre

objetos
Para registrar los marcos
tecnológicos que
teóricos ,lo cual permite
se utilizan en el
editar, escribir y colaborar
proceso de la

potabilización del
GOOGLE DOCS

agua.

 Leer y

comprender la

importancia del

agua.

 Escribimos y

difundimos sobre

los cuidados del

uso racional de

agua.

 Emplea

estrategias de

resolver

problemas de

adición y

sustracción sobre

el agua.

 Elabora grafico

de frecuencias y

barras simples

sobre el agua.

 Participación en la

escuela en

campañas sobre
el cuidado del

agua.

 .

 Realizar una

encuesta en la

comunidad sobre

cómo se

abastecen del

agua.

(Recupera las
(Describe cómo integrarías
actividades que
las herramientas de
mencionaste en la
colaboración seleccionadas
sesión anterior).
en la columna anterior).
Ahora te invitamos a poner en práctica, desde la tableta, la integración de algunas

de las

herramientas de colaboración de tu curso, en las siguientes dos semanas. Una vez

que lo

hayas hecho, coméntanos tu experiencia.

Una experiencia muy fructífera porque permite al alumno reflexionar sobre la

importancia del agua y cuidar este recurso lo cual plantean soluciones para

conservar este recurso tan importante , y con respecto al uso de las

herramientas digitales ayuda trabajar de manera colaborativa que favorecen la

comunicación, interacción y el trabajo conjunto de las personas para el desarrollo

de las competencias.

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