Ana está planificando sus actividades de aprendizaje, después de haber realizado el

diagnóstico de sus estudiantes. Ella ha identificado que las y los alumnos deben potenciar
la competencia "Escribe diversos tipos de textos en su lengua materna"; por ello, está
diseñando situaciones que permitan a sus estudiantes relacionar sus saberes previos con
la nueva información. Las situaciones que plantea están en relación a prácticas sociales
cotidianas, y busca retar las competencias de las y los alumnos para lograr un nivel de
desarrollo mayor al que tenían.
En el desarrollo de las competencias de las y los estudiantes, ¿qué concepto fundamental
está considerando Ana?
Seleccione una:
a. Considera la activación de los saberes previos.

b. Considera que debe partir de situaciones significativas. 

Correcto.- Las situaciones propuestas por Ana proveerán a las y los estudiantes de
esquemas de actuación, selección y puesta en práctica de competencias en contextos y
condiciones que puedan ser generalizables.

c. Considera el error constructivo.

d. Considera promover el trabajo colaborativo.

Pregunta 2
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Carlos acompañó a su padre a la tienda y, en el camino, se encontró con la vecina. Ella es
una señora mayor, por lo que Carlos y su papá le ofrecieron ayuda para traer sus cosas al
edificio. En este caso, ¿qué enfoque del área de Personal Social predomina?
Seleccione una:

a. Enfoque de ciudadanía activa 

Correcto.- Porque en este caso Carlos y su papá cumplen con el rol social de apoyo a otro
miembro de la comunidad, propiciando una convivencia armónica.

b. Enfoque político-social
c. Enfoque de contexto histórico
d. Enfoque de desarrollo personal

Pregunta 3
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Martín ha identificado que sus estudiantes no logran desarrollar sus competencias en el
área de Ciencia y Tecnología. Al conversar con su colega Estefany, se da cuenta de que
ella sí ha logrado buenos resultados en esta área. Estefany le dice que como docente es
importante que, en Ciencia y Tecnología, promueva la construcción activa del
conocimiento a partir de la curiosidad, la observación y el cuestionamiento; ya que estos
son parte del marco teórico y metodológico para orientar el desarrollo de los procesos de
enseñanza y aprendizaje.
Seleccione una:
a. Al estándar de aprendizaje de la competencia "Indaga mediante métodos científicos
para construir conocimientos".
b. A las capacidades que deben desarrollar los estudiantes en Ciencia y Tecnología.
c. A la retroalimentación que debe desarrollar Martín cuando sus estudiantes se
equivocan.
d. Al enfoque que sustenta el desarrollo de las competencias en el área de Ciencia y

Tecnología. 
Correcto.- La curiosidad, la observación y el cuestionamiento son básicos para que las y
los estudiantes aprendan a usar procedimientos científicos y tecnológicos.

Pregunta 4
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Paula es una niña de 8 años, y cuando va a la tienda con su madre, siempre quiere que le
compre un chocolate. María, su madre, no tiene los recursos para comprarle esa golosina
todos los días. Ante esto, Paula grita, llora y se tira al piso. María no sabe qué hacer.
En este caso, desde la perspectiva del enfoque de desarrollo personal, María debería
enseñarle a Paula a...
Seleccione una:

a. Gestionar sus emociones. 

Correcto.- Desde la perspectiva del desarrollo personal, las niñas y los niños deben
aprender a gestionar sus emociones y, para ello, se requiere de un adulto que los oriente y
los apoye para nombrar y canalizar sus emociones, de manera pertinente.

b. Obedecer.
c. Tener correctos modales de comportamiento en público.
d. Callarse cuando la madre habla.

Pregunta 5
Correcta
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Enunciado de la pregunta
La profesora Elena, del cuarto grado del nivel primaria, se propone desarrollar una
actividad de aprendizaje en relación a la competencia "Se comunica oralmente". Les envía
un audio con el texto: Practiquemos actividades deportivas en casa. Ella espera que sus
estudiantes opinen de manera coherente y cohesionada a partir de las ideas de sus
compañeros.
¿Qué propósito de aprendizaje propone Elena?
Seleccione una:
a. Que los estudiantes opinen con vocabulario técnico y respeten el uso de los recursos
ortográficos.
b. Que sus estudiantes opinen de manera fluida, con vocabulario variado y buena dicción.
c. Que sus estudiantes opinen de acuerdo al tema y usen correctamente los conectores

lógicos. 
Correcto.- Porque la coherencia está en relación al tema propuesto para el diálogo y la
cohesión aduce al uso adecuado de los conectores.

d. Que sus estudiantes opinen de manera respetuosa, con modos de cortesía y con
vocabulario variado.

Pregunta 6
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Marcial ha identificado que sus estudiantes necesitan fortalecer la competencia “Lee
diversos tipos de textos en su lengua materna”. Por ello, se ha propuesto diseñar
experiencias para que sus estudiantes logren interpretar la relación entre la información
implícita y explícita del texto, así como; construir el sentido global y profundo del texto e
identificar las intenciones del autor.
Principalmente, ¿qué capacidad busca desarrollar Marcial en sus estudiantes?
Seleccione una:
a. Reflexiona y obtiene información del texto.
b. Reflexiona y evalúa sobre el contenido del texto.

c. Infiere e interpreta información del texto. 

Correcto.- Lo que pretende desarrollar Marcial responde a la capacidad infiere e interpreta
información del texto. Esto es parte de la construcción del sentido del texto.
d. Obtiene información explícita.

Pregunta 7
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
Joana, en casa, tiene un perrito y observa que cuando ella le habla, el animal ladra. Joana
se pregunta: ¿Los canes podrán comprender el lenguaje de los humanos? ¿Qué lenguaje
utilizan los perros para comunicarse? Yo creo que comprenden el tono de voz. Buscaré en
internet sobre el tema y le preguntaré mañana a la profesora.
En este caso: ¿Qué enfoque de enseñanza-aprendizaje, del área de Ciencia y Tecnología,
predomina?
Seleccione una:

a. La alfabetización científica y tecnológica 

Incorrecto.- En este caso no se aprecia que Joana utilice la ciencia y la tecnología para
plantear soluciones en su vida cotidiana, sino que solo se observa su interés por indagar
sobre un determinado tema.

b. La indagación
c. La indagación tecnológica
d. La investigación científica

Pregunta 8
Incorrecta
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Enunciado de la pregunta
Carlos, camino a la escuela, se ha percatado que el caserío Apunk no tiene energía
eléctrica, por lo que elaboró un proyecto de innovación incorporando el pedaleo de una
bicicleta para producirla. Este proyecto lo realizó con el apoyo de los docentes y de todo su
salón de clase. En este caso, ¿qué aspecto teórico y metodológico, del área de Ciencia y
Tecnología, predomina?
Seleccione una:
a. La alfabetización científica y tecnológica
b. Enfoque de derechos
c. La indagación

d. Enfoque diseña y construye soluciones tecnológicas 

Incorrecto.- Diseña y construye soluciones tecnológicas para resolver problemas de su
entorno es una competencia, no es un enfoque del área de Ciencia y Tecnología.

Pregunta 9
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Marcial, docente de cuarto grado de primaria, plantea a sus estudiantes un "circuito de
retos", para lograr que el comedor popular acceda a una olla común que alimente a 25
familias. Para ello, les ha brindado el costo del menú por familia, pero este debe alcanzar
para cinco días de la semana. En este caso: ¿Qué está poniendo en práctica Marcial?
Seleccione una:

a. El enfoque de resolución de problemas 

Correcto.- En el caso se aprecia que se busca solucionar un problema a partir de desafíos.
Lo interesante es que el problema matemático implica que el estudiante combine
diferentes capacidades de las competencias del área de matemática.

b. El enfoque de uso de estrategias y procedimientos

c. El enfoque inclusivo
d. El enfoque de etnomatemática

Pregunta 10
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Sonia docente de la Institución educativa N°2508, dialoga con sus compañeros de trabajo,
docentes de comunicación de primero de secundaria, sobre el enfoque de la alfabetización
digital de la competencia transversal “Se desenvuelven en los entornos virtuales
generados por las TIC”, el profesor José indica que esta competencia busca alfabetizar a
los estudiantes.A partir de lo visto sobre el enfoque, ¿qué podríamos decir respecto a esta
afirmación?
Seleccione una:
a. Se busca promover la adopción de prácticas cotidianas en entornos virtuales
b. Se busca desarrollar en los estudiantes habilidades para buscar, interpretar, comunicar

y construir información. 
Es correcta. La alfabetización digital, tiene como propósito desarrollar en los estudiantes
habilidades para buscar, interpretar, comunicar y construir información.
c. Se busca desarrollar la ciudadanía digital
d. Se busca que los estudiantes comprendan interfaces interactivas