Valores éticos

Los valores éticos son las bases por las que las personas rigen su
conducta. Son guías de comportamiento, normalmente aceptados de
manera social y ayudan a diferenciar lo que es correcto o no.

Los valores éticos son consideraciones ideales, funcionando como guías del
comportamiento para así poder regular la conducta del ser humano.
Guías de comportamiento que regulan la conducta de un individuo.

La ética
La ética es una rama de la filosofía que estudia la moral, es decir, lo que se
considera como buenas costumbres para vivir en sociedad y lograr una
convivencia sana y equilibrada entre las personas.
Aristóteles en su ética nos enseña que la suma felicidad radica en la virtud,
la cual consiste en vivir conforme a la naturaleza humana. Las virtudes morales
que perfeccionan la voluntad consisten en guardar el justo medio entre dos
extremos viciosos. Estas virtudes se adquieren por la práctica así como los
vicios.

La ética socrática es aquella que nace del desarrollo de la virtud como pilar
esencial del obrar correcto. Sócrates explica cómo la práctica del bien
perfecciona al ser humano, por el contrario, la práctica del mal corrompe su
naturaleza. La ética del autor es, ante todo, práctica.

Objeto de estudio de la ética

La ética tiene por objeto de estudio la moral, los juicios morales y la corrección
de las acciones humanas.

Relacion de la etica con otras ciencias

Relación de la Ética con la Psicología.
Es decir, la psicología solo estudia el acto como objeto material, el por qué
ocurre. La Ética en cambio estudia la bondad o maldad de dicho actos y dicta
normas de cómo deben estos.
Relaciones entre la Ética y el Derecho.
El derecho es un conjunto de normas que rigen la conducta humana y en esto
se parece a la Ética.
Relaciones entre la Ética y la Pedagogía
La Ética dicta que es lo que hay que hacer, en tanto que la educación muestra
el modo en que podemos lograr lo propuesto por la ética.
Diferencia entre valores éticos y valores morales
La diferencia entre valores éticos y valores morales es que los segundos se
refieren al grupo de preceptos, principios y normas que se basan las costumbres
y la cultura de determinados grupos. Por otro lado, los primeros se dirigen a la
reflexión y análisis de los segundos (de lo moral), lo cual permite que un sujeto
logre discernir entre lo que está bien y lo que está mal, lo que es justo y lo que
no.

Valor económico
El valor económico es un concepto que, dependiendo la teoría del valor a
la que nos refiramos, hace referencia a la medición del valor de los distintos
bienes y servicios, con base en una utilidad esperada de los mismos.
Karl Marx y la escuela marxista, por ejemplo, definían el valor económico
mediante la teoría del valor-trabajo. Mientras que, otros autores de la escuela
austriaca, defendían la teoría del valor subjetivo.

¿Qué es educar en valores?

La educación valores es un enfoque que busca potenciar y afianzar una cultura
y una forma de ser y comportarse basadas en el respeto a los demás, la inclusión
y las ideas democráticas y solidarias.
Educar en valores significa extender el alcance de la educación de manera
que no se limite a la enseñanza y el aprendizaje de materias, habilidades y
temarios, planteándose metas relacionados con el ámbito moral y el civismo, con
objetivo final de formar ciudadanos responsables.

El principal valor de la educación en valores

Reside en su capacidad para actuar como un instrumento que ayude a crear una
sociedad mejor, compuesta por ciudadanos críticos y responsables.

Acto moral
El término latino actus llegó a nuestra lengua como acto. El vocablo puede aludir
a un evento o a una acción. Moral, como adjetivo, califica a aquello que realizan
los seres humanos de acuerdo a un análisis de su maldad o bondad.

Es una acción que realiza un ser humano de forma voluntaria y más allá de la
satisfacción de necesidades naturales, que se considera buena siguiendo los
códigos éticos y morales de una sociedad.

Responsabilidad Moral

Es aquella en la que se toma responsabilidad sobre un suceso específico o

persona, poniendo la moral por encima de lo demás.

La conciencia moral
Muestra la rectitud ética del ser humano que a través del juicio racional es capaz
de discernir aquella acción buena de aquella que no lo es.
Tipos de conciencia moral
Conciencia Verdadera
La conciencia verdadera, está en sintonía con el sentido común asumido por el
colectivo social, o las normas morales convencionales. Una verdad objetiva será
aquella que convencionalmente es asumida y aceptada por todos.
Conciencia Recta
Es el tipo de conciencia que surge cuando la persona actúa con autenticidad, es
decir, en coherencia consigo mismo, con sus criterios éticos,
Conciencia Rígida
Es el tipo de conciencia de la persona que concibe el cumplimiento de las normas
de forma radical y rigurosa, a la luz de la rectitud personal.
¿Concepto de axiología?
Es Rama de la filosofía que estudia los valores.
1- ¿A qué hace referencia el valor económico?
Hace referencia a la medición del valor de los distintos bienes y servicios.
¿Cuáles son los valores éticos más relevantes y definir cada uno.
1- Responsabilidad: Es la cualidad que tiene aquel individuo que cumple
sus obligaciones y asume las consecuencias de sus actos.
2- Respeto: El respeto es el reconocimiento del valor propio y de los
derechos de los individuos y de la sociedad.
3- Honestidad: Es un valor fundamental para entablar relaciones
interpersonales basadas en la confianza, sinceridad y el respeto
mutuo.
4- Justicia: Es la virtud de dar a cada uno lo que le corresponde.
1- ¿Qué son los valores morales?
Son los valores que va adquiere una persona en base a su experiencia, son
heredados y trasmitidos por la sociedad.
2- ¿Valores morales según diferentes autores?
Según Piaget
La moral es valorada como un conjunto de reglas que el menor es capaz de
obedecer y comprender en mayor o menor medida generalmente vinculadas a la
idea de justicia

Torres Triana
La significación social positiva, buena, en contraposición al mal, que orienta la
actitud y conducta del hombre hacia el obrar bien, ordenando sus juicios sobre
la vida moral y acciones derivadas de estas.
Kant
identifica el valor moral con la moralidad misma, en el sentido de legalidad -“ley
moral”-, lo que hará que asuma explícitamente como valores morales de la
“humanidad”, la “dignidad”, la “sabiduría” y la “santidad”.
1- Cuáles son los valores morales más relevantes y definir cada uno.

Compasión: es un comportamiento dirigido a eliminar el sufrimiento y a producir

bienestar en quien sufre.
Tolerancia: Es la actitud de la persona que respeta las opiniones, ideas o
actitudes de las demás personas, aunque no coincidan con las propias.
Libertad: Facultad y derecho de las personas para elegir de manera responsable
su propia forma de actuar dentro de una sociedad
Amor: es el sentimiento del ser humano que necesita ser proyectado no solo
hacia uno mismo sino hacia otra persona
Amistad: se da cuando hay una relación afectiva entre dos o más personas de
manera desinteresada
Gratitud
Ser agradecido es una cualidad muy hermosa y apreciada en las personas, ya
que no solo es una manera de agregar valor a las cosas recibidas o acciones
ajenas realizadas que beneficien a uno, sino que también es darle aprecio y
reconocimiento a esa persona que nos ha beneficiado.
Altruismo
Se ve reflejado cuando realizamos acciones que son movidas, especialmente
por las necesidades e intereses de los demás, haciendo a un lado los nuestros.

Valores No morales
Hace referencia a todo aquel comportamiento o persona que viola una moral
específica o la moral social. Cuando se dice que una persona actúa
inmoralmente, se quiere decir que está actuando de forma incorrecta, haciendo
mal.
2- ¿concepto de inmoralidad?
Son la conducta que se oponen o que representa lo antiético aló establecido
en los valores éticos y valores Morales
3- Cuáles son los valores inmorales más relevantes y definir cada uno.
Odio: es un sentimiento intenso de repulsa hacia alguien o algo que provoca el
deseo de rechazar o eliminar aquello que genera disgusto
Arrogancia: es la actitud de quien se considera mejor de lo que realmente es, o
que considera a los demás por debajo de sí
Prejuicio: Juicio de valor realizado de forma anticipada, sin corroborarlo, hacia
una persona o grupo.
Envidia: Deseo de hacer o tener lo que otra persona tiene.
Irrespeto: se refiere a la falta de respeto que un individuo presenta sobre otro.
Irresponsabilidad: La irresponsabilidad se refiere a la incapacidad y falta de
voluntad de una persona para cumplir con una compromiso u obligación.
La traición: Falta que se comete quebrantando la fidelidad o lealtad que se debe
guardar o tener
El egoísmo: Inmoderado y excesivo amor a sí mismo, que hace atender
desmedidamente al propio interés, sin cuidarse del de los demás.

Objetivismo y subjetivismo axiológico

El objetivismo axiológico quiere decir que hay valores objetivos, es
independiente a quien lo acepte o no. El subjetivismo axiológico quiere decir que
los valores son subjetivos o relativos a cada sujeto.

¿Qué es el objetivismo?
El principio más elemental del Objetivismo es la fórmula A es igual a A (A = A),
esto quiere decir que el hombre debe apartar de su camino toda creencia
espiritual o religiosa que le haga pensar que la realidad otra que la que se percibe
con los sentidos.

¿Qué es el subjetivismo?
De esta forma, el subjetivismo establece que la opinión, la valoración o la
percepción del sujeto sobre una cuestión concreta es la que vale. Por tanto, la
verdad y el conocimiento sobre algo dependen de cada individuo, del valor que
nosotros le damos a un objeto desde nuestra forma de pensar o desde nuestro
punto de vista, es decir, el objeto está supeditado al sujeto.

Principales exponentes subjetivismo.

Tiene su origen en las tesis filosóficas de los sofistas (Protágoras y Gorgias) de

la antigua Grecia (S.V a.C.) y se extiende a lo largo de la historia con
representantes como David Hume (S.XVIII) o Friedrich Nietzsche (S.XIX-XX).

Origen del objetivismo.

El objetivismo es desarrollado en el S.XX por la filósofa Ayn Rand (Alisa

Zinovievna Rosenbaum) en sus obras El manantial y La rebelión de Atlas.