Práctica Actuarial y Marco Institucional

Universidad Autónoma del Estado de México
Secretaria de Docencia
Coordinación General de Estudios Superiores
Programa Institucional de Innovación Curricular
Programa de Estudio por Competencias

PRÁCTICA ACTUARIAL Y MARCO INSTITUCIONAL
I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
ESPACIO ACADÉMICO: FACULTAD DE ECONOMIA
PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Actuaría Área de docencia:
Aprobación por Fecha de elaboración: Fecha de aprobación: Programa elaborado por:

los H.H. 7 de Febrero de 2008 7 de Febrero de 2008
M. en C. Verónica Ángeles Morales
Consejos Fecha de
Académico y de Fecha de aprobación: Programas actualizados por: L. en A.F. José Carmen González González
actualización:
Gobierno 15 de Julio de 2014
30 de Abril de 2014
NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Práctica Actuarial y Marco Institucional
Carácter de la
Tipo de Unidad de Núcleo de
Clave Horas teóricas Horas práctica Total de horas Créditos Unidad de
Aprendizaje formación
Aprendizaje
L43247 4 2 6 10 Curso Obligatorio Sustantivo
Prerrequisitos: Ninguno Unidad de Aprendizaje Antecedente: Unidad de Aprendizaje Consecuente: Ninguno

Ninguno
Programas académicos en los que se imparte: Licenciatura en Actuaría
1
II. PRESENTACIÓN
La unidad de aprendizaje, busca dar a conocer al alumno los ámbitos de la práctica actuarial y el Marco Institucional en que se desenvuelve. Las
asociaciones nacionales e internaciones formadas para la profesión actuarial y las áreas propiamente del ejercicio profesional, donde el actuario
se puede desenvolver.
III. NORMAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE
DEL PROFESOR DEL ALUMNO
 El alumno elaborará un trabajo final en el ámbito de práctica

 El profesor deberá cubrir la totalidad de los temas del curso y
actuarial que elija e ilustrará el marco institucional en que dicho
además debe tener conocimiento de todos los temas, deberá
trabajo se sustenta.
asistir a la totalidad de las clases
IV. PROPÓSITO GENERAL
Tanto el profesor como el alumno están comprometidos a llevar un curso según los lineamientos que determine la institución. El alumno deberá
conocer el programa de educación que a nivel internacional debe poseer un actuario y conocerá el marco institucional que le servirá en el
mercado laboral como licenciado en actuaría.
V. COMPETENCIAS GENÉRICAS
 Tener conocimientos de las áreas del ejercicio profesional, mismas en las que se puede desenvolver el profesionista de actuaria.
 Tener conocimientos de las asociaciones que impulsan el crecimiento de la profesión de actuaría y la educación continua del
profesionista.
 Saber de los principios, valores y ética profesional que debe reunir el profesionista de actuaria dentro de su ejercicio.
2
VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
 El estudiante se podrá desempeñar profesionalmente  En instituciones públicas, dentro de las áreas de

en el sector de seguros y fianzas. demografía, pensiones y proyecciones financieras
 Asimismo, se podrá ejercer en banca y finanzas, en sociales.
instituciones financieras, crediticias y afores.  Toda área que involucre el cálculo actuarial, estadístico y
probabilístico y áreas afines.
VIII. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ÁMBITOS DE DESEMPEÑO
Unidad 1. International Actuarial Association (IAA) Unidad 6. Áreas De Oportunidad Del Marco Regulatorio
Unidad 2. Programa De Educación De La IAA Mexicano Vigente de La CNSF
Unidad 3. Membresía De La IAA Unidad 7. Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas
Unidad 4. Society Of Actuaries De Seguros Y Fianzas:
Unidad 5. Asociaciones Mexicanas De Actuarios Los Procedimientos Técnicos De La Regulación Mexicana
Unidad 8. La Práctica Actuarial En La Seguridad Social
3
IX. SECUENCIA DIDÁCTICA
Unidad 1. International Actuarial Association (IAA) Unidad 5. La CONAC Y Las Asociaciones Mexicanas De Actuarios
1.1 AFIR (Riesgos Financieros)
1.2 ASTIN (Seguros No Vida) 5.1 Asociación Mexicana De Actuarios, A.C. (Ama)
1.3 AWF (Actuarios Sin Fronteras) 5.2 Asociación Mexicana De Actuarios Consultores, A.C. (Amac)
1.4 IAAHS (Salud) 5.3 Asociación Mexicana De Instituciones De Seguros, A.C. (Amis)
1.5 IAALS (Seguros De Vida) 5.4 Colegio Nacional De Actuarios, A.C. (Conac)
1.6 IACA (Asesores)
1.7 PBSS (Pensiones, Beneficios Y Seguridad Social) Unidad 6. Áreas De Oportunidad Del Marco Regulatorio Vigente
De La CNSF
1.8 R&E (Investigación Y Educación)
Unidad 2. Programa De Educación De La IAA
6.1 Comisión Nacional De Seguros Y Fianzas (Cnsf)
2.1 Matemáticas Financieras 6.2 Circulares Relacionadas Con Auditores Externos Actuariales
6.3 Manual De Organización De La Comisión Nacional De Seguros Y
2.2 Probabilidad Y Estadística Matemática
Fianzas
2.3 Economía
6.4 Productos De Seguros
2.4 Contabilidad
6.5 Vigilancia Prospectiva
2.5 Modelado
6.6 Estándares Actuariales Para La Valuación De Las Reservas
2.6 Métodos Estadísticos Técnicas
2.7 Matemáticas Actuariales
2.8 Inversión Y Análisis De Activos
2. 9 Administración De Riesgos Actuariales
2.10 Profesionalismo
4
Unidad 3. Membresía De La IAA Unidad 7. Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas De

Seguros Y Fianzas:
Los Procedimientos Técnicos De La Regulación Mexicana
3.1 Estructura
3.2 Membresía De La Asociación
7.1 Antecedentes Y Conceptos Generales De Seguros Y Fianzas
3.3 Membresía Individual
3.4 Otras Categorías De Membresía 7.2 Los Tipos De Seguros Y Fianzas
7.3 Aspectos Técnicos Del Marco Normativo De Primas
3.5 Asociaciones Miembros De La IAA
7.4 Fundamentos Actuariales De Primas
Unidad 4. Society Of Actuaries (SoA) 7.5 Aspectos Técnicos Del Marco Normativo De Reservas
7.6 Fundamentos Actuariales De Reservas
7.7 El Margen De Solvencia
4.1 La SOA Y Sus Principales Funciones
7.8 Los Estándares De Práctica Actuarial
4.2 Membresía
4.3 Examenes Preliminares
Unidad 8. La Práctica Actuarial En La Seguridad Social
4.4 Exámenes De Alto Nivel
4.5 Designación Asa
8.1 Introducción Y Antecedentes: La Naturaleza Actual Y Las
4.6 Designación Cera
Deficiencias Del Debate
4.7 Designación Fsa
Sobre La Factibilidad Del Estado De Bienestar
8.2 El Nuevo Reto Para Actuarios, Economistas Y Estadísticos De La
Seguridad Social:
Probando El Razonamiento
8.3 Una Iniciativa Con Dos Vías: Investigación Aplicada Y Formación
Profesional
8.4 Futuros Pasos A Dar
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UNIDAD DE COMPETENCIA I International Actuarial Association
ELEMENTOS DE COMPETENCIA
Conocimientos Habilidades Actitudes Valores
 Conocer La Función De Esta  Conocer Actividades De  Trabajo en equipo,  Respeto,

Organización Internacional Y Sus Investigación, Educación Y  Profesionalismo,  Ética
Diferentes Secciones Desarrollo De La Actuaría Y  Responsabilidad, profesional
De Las Asociaciones  Honestidad
Actuariales A Través De Las  Puntualidad,
Diferentes Secciones De La  Organización,
IAA.  Interés por el curso.
Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:
 Presentación del perfil; profesor - alumno.  Salón de clase.

4 horas.
 Introducción y contenido del programa de estudio.  Pizarrón
 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Laptop.
 Teoría, Se explicará definiciones y conceptos por medio de mesas
 Cañón.
redondas, o presentación de diapositivas a través del cañón.
 Práctica. Se explicará con ejercicios resueltos en salón de clase o  Bibliografía propuesta
sala de cómputo.
CRITERIOS DE DESEMPEÑO  Asistencias, participación(es), trabajo en clase y/o equipo, prácticas, tareas y/o serie de ejercicios de la
unidad de competencia.
 Examen(es) por unidad de competencia y/o evaluaciones parciales.
 Evaluación final.
6
EVIDENCIAS
Desempeño Productos Conocimientos
 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

las calificaciones y/o resultados  Prácticas de ejercicios y/o medir a través de exámenes por
obtenidos en la elaboración de: Trabajo tareas impresas o en cuaderno competencia, concursos académicos
en clase y/o equipo, prácticas, tareas por unidad de competencia. grupales, etc.
y/o serie de ejercicios.
UNIDAD DE COMPETENCIA II Programa De Educación De La IAA
 Conocer El Último Programa De  Facilidad para Inmiscuirse  Trabajo en equipo,  Respeto,

Educación Propuesto Por La En Los Distintos Ámbitos  Profesionalismo,  Ética
Asociación Actuarial Internacional Prácticos En Que Toma  Responsabilidad, profesional
(IAA) Lugar Un Actuario  Honestidad
 Puntualidad,
 Organización,
 Interés por el curso.
 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

4 horas.
 Teoría, Se explicará definiciones y conceptos por medio de mesas  Pizarrón
redondas, o presentación de diapositivas a través del cañón.  Laptop.
 Práctica. Se explicará con ejercicios resueltos en salón de clase o
sala de cómputo.  Cañón.
 Bibliografía propuesta
7
EVIDENCIAS

UNIDAD DE COMPETENCIA III Membresía De La IAA
 Conocer Las Asociaciones que  Identificar El Panorama  Trabajo en equipo,  Respeto,

son Miembros De La IAA Y Su Internacional Del La  Profesionalismo,  Ética
Contribución Profesión De Práctica.  Responsabilidad, profesional
 Puntualidad,  Honestidad
 Organización,
8

10 horas.
EVIDENCIAS

9
UNIDAD DE COMPETENCIA IV Society Of Actuaries (SoA)
 Conocer Las Funciones De La  Capacidad de análisis y  Trabajo en equipo,  Respeto,

SoA Y Los mecanismos de abstracción actuarial  Profesionalismo,  Ética
evaluación/acreditación de los orientada a la solución de  Responsabilidad, profesional
exámenes preliminares y de pruebas y exámenes  Honestidad
conocimientos específicos. preliminares.  Puntualidad,
.  Organización,

6 horas.
10
EVIDENCIAS

UNIDAD DE COMPETENCIA V La CONAC Y Las Asociaciones Mexicanas De Actuarios
 El Alumno Identificará Las  El Alumno Se Familiarizará  Trabajo en equipo,  Respeto,

Distintas Asociaciones Mexicanas Con Las Actividades Y  Profesionalismo,  Ética
Encaminadas a perseverar por Publicaciones Que Las  Responsabilidad, profesional
éxito de la profesión. Asociaciones Mexicanas De  Honestidad
Actuarios Realizan  Puntualidad,
 Organización,
11

6 horas.
EVIDENCIAS

12
UNIDAD DE COMPETENCIA VI Áreas De Oportunidad Del Marco Regulatorio Vigente De La CNSF
 El Alumno Se Familiarizará Con El  Conocer y proponer Nuevos  Trabajo en equipo,  Respeto,

Marco Legal En Diversos Rubros Estatutos que regulen la  Profesionalismo,  Ética
Que Emite La CNSF y la actividad asegurada y  Responsabilidad, profesional
Normatividad a la que están profesión.  Honestidad
sujetas las compañías de  Puntualidad,
Seguros.  Organización,

4 horas.
13
EVIDENCIAS

Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas De Seguros Y Fianzas: Los Procedimientos Técnicos

UNIDAD DE COMPETENCIA VII
De La Regulación Mexicana
 Base del cálculo actuarial; De  Adecuada interpretación de  Trabajo en equipo,  Respeto,

primas y reservas de las los montos actuariales de  Profesionalismo,  Ética
operaciones de seguros y fianzas. primas y reservas, para  Responsabilidad, profesional
garantizar la mejora en la  Honestidad
toma de decisiones y/o  Puntualidad,
plantear y definir estrategias  Organización,
de información.  Interés por el curso.
14

8 horas.
EVIDENCIAS

15
UNIDAD DE COMPETENCIA VIII La Práctica Actuarial En La Seguridad Social
 Conocer la situación actual del  Capacidad para replantear  Trabajo en equipo,  Respeto,
sector de pensiones, puntos una situación de mejora en  Profesionalismo,  Ética
vulnerables a resolver y las pensiones públicas.  Responsabilidad, profesional
replantear.  Honestidad
 Puntualidad,
 Organización,

8 horas.
16
EVIDENCIAS

X. EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN
Evaluación:
Examen 60%
Practicas y/o
Exposiciones 30%
Tareas 10%
Acreditación:
Cumplir mínimo con el 80% de asistencias durante el curso, y aprobar los exámenes parciales con un promedio mínimo de 80% ó, aprobar el
examen final con una calificación mínima del 60%
17
XI. BIBLIOGRAFÍA
 Http://Www.Actuaries.Org
 Http://Www.Soa.Org/
 Http://Www.Cnsf.Gob.Mx
 Http://Www.Conac.Org.Mx/
 Http://Www.Ama.Org.Mx/
 Http://Www.Amac.Org.Mx/
 Http://Www.Amis.Com.Mx/
 Pedro Aguilar Beltrán Y Juliana Gudiño Antillón (2007), Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas De Fianzas: Los
Procedimientos Técnicos De La Regulación Mexicana, Madrid: Fundación Mapfre, Instituto De Ciencias Del Seguro.
 Agenda De Seguros Y Fianzas (2007), Isef.
 Estándares de practica actuarial
18

Práctica Actuarial y Marco Institucional

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Programa de Estudio por Competencias

I. IDENTIFICACIÓN DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

ESPACIO ACADÉMICO: FACULTAD DE ECONOMIA

PROGRAMA EDUCATIVO: Licenciatura en Actuaría Área de docencia:

Aprobación por Fecha de elaboración: Fecha de aprobación: Programa elaborado por:

NOMBRE DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE: Práctica Actuarial y Marco Institucional

L43247 4 2 6 10 Curso Obligatorio Sustantivo

Prerrequisitos: Ninguno Unidad de Aprendizaje Antecedente: Unidad de Aprendizaje Consecuente: Ninguno

Programas académicos en los que se imparte: Licenciatura en Actuaría

III. NORMAS DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE

DEL PROFESOR DEL ALUMNO

 El alumno elaborará un trabajo final en el ámbito de práctica

IV. PROPÓSITO GENERAL

VI. ÁMBITOS DE DESEMPEÑO

 El estudiante se podrá desempeñar profesionalmente  En instituciones públicas, dentro de las áreas de

VIII. ESTRUCTURA DE LA UNIDAD DE APRENDIZAJE ÁMBITOS DE DESEMPEÑO

IX. SECUENCIA DIDÁCTICA

Unidad 3. Membresía De La IAA Unidad 7. Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas De

UNIDAD DE COMPETENCIA I International Actuarial Association

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 Conocer La Función De Esta  Conocer Actividades De  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Presentación del perfil; profesor - alumno.  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

UNIDAD DE COMPETENCIA II Programa De Educación De La IAA

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 Conocer El Último Programa De  Facilidad para Inmiscuirse  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

UNIDAD DE COMPETENCIA III Membresía De La IAA

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 Conocer Las Asociaciones que  Identificar El Panorama  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

UNIDAD DE COMPETENCIA IV Society Of Actuaries (SoA)

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 Conocer Las Funciones De La  Capacidad de análisis y  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

UNIDAD DE COMPETENCIA V La CONAC Y Las Asociaciones Mexicanas De Actuarios

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 El Alumno Identificará Las  El Alumno Se Familiarizará  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

UNIDAD DE COMPETENCIA VI Áreas De Oportunidad Del Marco Regulatorio Vigente De La CNSF

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 El Alumno Se Familiarizará Con El  Conocer y proponer Nuevos  Trabajo en equipo,  Respeto,

Estrategias Didácticas Recursos Requeridos: Tiempo Destinado:

 Desarrollo de los temas por unidad de competencia;  Salón de clase.

Desempeño Productos Conocimientos

 El desempeño se medirá a través de  Lista de asistencia(s).  Los conocimientos obtenidos se podrán

Fundamentos Actuariales De Primas Y Reservas De Seguros Y Fianzas: Los Procedimientos Técnicos

Conocimientos Habilidades Actitudes Valores

 Base del cálculo actuarial; De  Adecuada interpretación de  Trabajo en equipo,  Respeto,