Materias Anexos Lo

realicé a
tiempo
Español Trabalenguas

Matemáticas Repaso: Fracciones

Ciencias La Luna
Naturales
Ed. La tristeza
Socioemocional

¿Cuánto es 80 + 20?

R:
*Actividad relacionada con la página 206 del libro.

Trabalenguas

1. Lee los siguientes trabalenguas y escribe las palabras

que más se repiten.
Cuando cuentes cuentos
A Cuesta le cuesta cuenta cuantos cuentos
subir la cuesta, cuentas,
y en medio de la porque si no cuentas
cuesta, cuantos cuentos cuentas
va y se acuesta. nunca sabrás cuántos
cuentos sabes contar.
____________
____________
2. Responde la siguiente pregunta:

¿Batallaste para leer _________________________

los trabalenguas? _________________________
¿Por qué? _________________________

3. Lee el trabalenguas y escribe las palabras que faltan.

Me han dicho un dicho,
que dicen que he _____ yo.
Ese ______ está mal dicho,
pues si yo lo hubiera ______
estaría mejor dicho,
que ese _____ que dicen que he dicho yo.
*Actividad relacionada con el desafío 65-66.

Repaso: Fracciones

-Escribe la fracción que está representada.

*Actividad relacionada con las página 132.

La Luna

1. Colorea las afirmaciones que son correctas.

El movimiento de
El movimiento de rotación
traslación de la Luna lo
de la Luna lo lleva a cabo
hace alrededor de la tierra
sobre su propio eje.
y dura 29 días.

Al tiempo que tarda la

La Luna presenta su cara Luna en dar una vuelta
oculta cada 30 días. completa a la Tierra se
llama lunación.

2. ¿La Luna tiene luz propia? ____________________

3. Elabora un dibujo de la Tierra y de la Luna.

 La tristeza

Todos expresamos nuestra tristeza de diferentes maneras. Lo

importante es expresarla de la manera adecuada.

-Dibuja una
cara de tristeza.

-Escribe tres cosas que te hagan sentir triste.

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________

___________________________________________
___________________________________________
___________________________________________
 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Paranomasias

Matemáticas Repaso: Fracciones

Ciencias Las fases de la Luna

Naturales

¿Cuánto es 90 + 10?

R:
*Actividad relacionada con la página 207-208 del libro.

Paranomasias

1. Subraya en cada frase las palabras que tienen sonido

semejante pero se escriben diferente (paranomasias).

Tome una siesta En la mesa hay Me trajo

antes de ir a la una masa. un traje.
fiesta.

Ese es el
Hambre tiene efecto del Un lobo robo el
el hombre. afecto. rabo de toro.

Estoy casado y
cansado. Hay un cesto Traigo un
en el sexto trago lleno
El patrón mato piso. de tragedia.
al ratón.

2. Subraya las letras que son diferentes en cada juego de

palabras.

Misa Fiesta Masa Cuanto

Musa Siesta Mesa Cuenta
*Actividad relacionada con el desafío 65-66.

Repaso: Fracciones

-Colorea la fracción que se indica.

2 3 1
3 6 2

2 3 3
5 8 7

4 1 2
9 4 10
*Actividad relacionada con las página 133-134.

Las fases de la Luna

1. Escribe el nombre de cada fase según corresponda la imagen y

escribe características de cada fase.

_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

_____________________ _____________________
_____________________ _____________________
_____________________ _____________________

2. ¿La Luna siempre se ve iluminada? ¿Por qué?

 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Tiempo de leer

Matemáticas Repaso: Fracciones

Vida Saludable Las hortalizas

¿Cuánto es 100 – 20?

R:
*Actividad relacionada con la página 209 del libro.

Tiempo de leer

1. Lee el siguiente cuento y responde las preguntas.

Había una vez una ratita que era muy presumida.
Estaba un día barriendo la puerta de su casa
cuando se encontró con una moneda de oro. En
cuanto la vio empezó a pensar lo que haría con
ella:
-Podría comprarme unos caramelos… pero mejor
no, porque me dolerá la barriga. Podría
comprarme unos alfileres… no tampoco, porque
me podría pincharme… ¡Ya sé! Me compraré una
cinta de seda y haré con ella unos lacitos.

¿Qué se encontró la
¿Cómo era la ratita?
ratita?
____________________
__________________

¿Qué hacia la ratita cuando ¿Por qué no quiso

se encontró la moneda? comprar los caramelos?
____________________ __________________

¿Por qué no compró los

¿Qué decidió comprar?
alfileres?
__________________
_____________________
*Actividad relacionada con el desafío 65-66.

Repaso: Fracciones
-Resuelve las sumas de fracciones, relaciona con su
resultado y con su representación.

3 2 4
+ =
8 8 6

3 1 5
+ =
6 6 8

5 2 7
+ =
10 10 9

4 3 6
+ =
9 9 7

3 3 7
+ =
7 7 10
 Las hortalizas

Para tener una buena alimentación es importante el consumo

de hortalizas. Las hortalizas comprenden las raíces, semillas,
tallos, etc.

-Encierra las que son hortalizas.

-Contesta.
De las hortalizas que identificaste, ¿Cuál de ellas consumes?
_______________________________________________________
_______________________________________________________
 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Palabras

Matemáticas Repaso: Fracciones

Artes Obras de arte

¿Cuánto es 100 – 40?

R:
*Actividad relacionada con la página 210 del libro.

Palabras

1. Subraya en los siguientes trabalenguas las palabras que

suenan parecido.
El cuero del
El orujo de Lugo es
cuerpo del puerco
un lujo.
quiero.

Poquito a poquito,
Copete empaqueta, En un viaje en un
poquitas copitas, en carruaje, un paje
este paquete. perdió el equipaje.

Papá pon Me trajo Tajo tres

para Pepin trajes, tres trajes
pan. me trajo Tajo.
2. Intenta escribir un breve trabalenguas.

_________________________________________________
_________________________________________________
*Actividad relacionada con el desafío 65-66.

Repaso: Fracciones
-Resuelve los siguiente problemas. Colorea las rebanadas que
se comieron y escribe la fracción que les quedó de la pizza.

Juan se comió 1
rebanada de
pizza. ¿Cuántas
rebanadas le
quedaron?

Ana se comió 2
rebanadas de
pizza. ¿Cuántas
rebanadas le
quedaron?

Luis se comió 5
rebanadas de
pizza. ¿Cuántas
rebanadas le
quedaron?

Laura se comió 2
rebanadas de
pizza. ¿Cuántas
rebanadas le
quedaron?
 Obras de arte

-Coloca el nombre de cada obra de arte y después colorea.

Frida Kahlo Mona Lisa El grito

 Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Calambur

Matemáticas Repaso: divisiones

Formación Nuestras formas de

cívica y ética organización social
y política

¿Cuánto es 100 – 50?

R:
*Actividad relacionada con la página 211-212 del libro.

Calambur

1. Relaciona los calambures. Une con una línea.

Si yo viera En tren o en coche

deportivo
Las obras de
ayer María espía

María es pía
Útil es dejar
dinero
Entreno en
coche
deportivo Si lloviera

Útiles de
jardinero Las sobras de ayer
*Actividad relacionada con el desafío 70-71.

Repaso: divisiones

-Resuelve las siguientes divisiones.

¿Cuántas rebanadas de pizza habrá en cada plato?
______________

¿Cuántos peces habrá en cada pecera?

_____________

¿Cuántas fresas les tocarán a cada niño?

___________
*Actividad relacionada con la página 116-125 del libro.
Nuestras formas de
organización social y política

-Con la información de las páginas 116-125, contesta.

1. Escribe la definición de “representante”:__________________________
_____________________________________________________________
______________________________________________________________

2. Escribe la definición de “voto”: _________________________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________

3. ¿En qué año, y lugar se originó la democracia? ____________________

______________________________________________________________
______________________________________________________________

-Relaciona correctamente.

Presidente
Diputada Autoridad
Gobernador municipal o
local comunitaria
alcaldesa

Analiza, crea y Máximo Representa a los Máxima

modifica las representante de miembros de representante de
leyes con el fin los ciudadanos una colonia, los ciudadanos
de proteger los en cada entidad. barrio o en el municipio
derechos de las Organiza y comunidad o alcaldía.
personas. dirige las entre las Organiza y
funciones en autoridades de dirige las
cada estado de gobierno. labores
la República. municipales.
Has terminado las
actividades de la semana.
Continúa esforzándote y te
irá muy bien.
Valora tu desempeño, colorea
según tu percepción.

Colorea “me encanta” si lograste

terminar todas las actividades a tiempo.