Secretaria de Educación Pública

Escuela Primaria
“José Ma. Morelos”
C.T.10DPR1111P
Zona Escolar: 054
Ciclo Escolar: 2020 – 2021
Grado: 2° Grupo: A
EXAMEN DEL PRIMER TRIMESTRE

Nombre del alumno: ____________________________________________________________

Lugar: __________________________________________________________________________
Fecha: __________________________________________________________________________
Nombre del maestro: ___________________________________________________________
Nombre del padre de familia o tutor: ___________________________________________

Asignatura Reactivos Aciertos Calificación Firma del padre o tutor

Español 27
Matemáticas 29
Conocimiento del
25
Medio
PROMEDIO

ESPAÑOL
1.-Observa las siguientes imágenes. Inventa una historia con ellas y luego
escríbela sobre las líneas.

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________

2.- Inventa un nombre para cada uno de los niños.

3.-Lee el siguiente texto y después encierra la respuesta correcta.

En mi cara redondita Con mis ojos veo todo, 

tengo ojos y nariz,  con la nariz hago achís, 
y también una boquita  con mi boca como como 
para hablar y para reír. palomitas de maíz.
 
El texto que acabas de leer es:

Un cuento. b) Un poema. c) Una historieta. d) Una noticia.

4.-Localiza palabras que riman en la siguiente copla.

Naranja dulce Toca la marcha

limón partido, mi pecho llora,
dame un abrazo adiós señora
que yo te pido. yo ya me voy.
Si fueran falsos A mi casita
mis juramentos, de sololy,
en otros tiempos a comer tacos
se olvidarán. y no les doy.

_________________________ rima con ________________________

_________________________ rima con ________________________

5.-Marca con una palomita el libro que te sirve para investigar acerca de
los huracanes.
6.-Tacha los nombres propios de la siguiente lista.
gato Juan pulsera goma
pera computadora Morelos gallina

7.-Encierra el cartel.

8.-Une el dibujo con su palabra escrita.

perra

pera

hada

haba
9.-Encierra las palabras que riman en la siguiente copla.

Naranja dulce,
limón partido,
dame un abrazo
que yo te pido.

10.-Cambiando una o dos letras, escribe palabras semejantes a las siguientes.

juego

marro

casa

11.-Encuentra la respuesta de la adivinanza.

Agua pasa por mi casa, ¿Qué es?

cate por mi corazón.
____________________________
El que no lo adivinara,
será un burro cabezón.
12.-Une los dibujos con las frases.

¡Vamos a comer niños!

¡Vamos a comer, niños!

13.-Escoge la respuesta que completa correctamente las oraciones.

a.- La señora _____________________ su casa.

estaba riendo está barriendo

_____________, no te vayas. (b).

Espera Es pera

c.-Mi hermana se duerme ___________ ocho de la noche.

alas a las
MATEMÁTICAS
1.-Observa el calendario y responde a las preguntas.

A.- ¿Cuándo cumpleaños Janeli? ________________________________________

B.-¿Cuántos días tienen que pasar desde el cumpleaños de Janeli hasta el cumpleaños de
Johnny? __________________________
C.-¿Qué mes está antes de octubre? ___________________________________

D.-¿Cuál mes va después de noviembre? ___________________________________

2.-Coloca los números del 1 al 4, desde lo que dura menos tiempo hasta lo que
dura más tiempo.
3.-OBSERVA Y RESPONDE. En cada bolsa hay 10 dulces.

A.-¿Cuántos dulces tiene Constanza? _____________________________

B.-¿Cuántos dulces le quedarán si regala 1 bolsa? _____________________

4.-Cuenta el dinero que tiene cada niña.

Carmen tiene: __________ pesos Rubí tiene: __________ pesos

OBSERVA LOS PRECIOS DE LOS JUGUETES.

5.-Edwin se quiere comprar el tambor. Dibuja el dinero que le falta.

6.-¿Cuánto se debe pagar si se compra un avión y un tren?

pesos

7.-Observa muy bien el registro y luego contesta.

Frutas preferidas en el grupo

A.-¿Cuántos alumnos eligieron su fruta
//// preferida? ________________
///// B.-¿Cuál es la fruta preferida en el grupo?
____________________________
///
C.-¿Cuál es la fruta que menos alumnos
////// escogieron? ___________________

///////

8.-Observa los dibujos y contesta.

A.-¿Cuántos huevos hay en cada charola? ________

B.-¿Cuántos huevos hay en total? _________

9.-¿Cuántas uvas hay en total?

Hay _____ uvas.

10.-Une con una línea cada adivinanza con la figura que le corresponde.
Tengo seis lados, Tengo cuatro lados, Tengo tres lados,
todos iguales. dos cortos y dos más largos. todos son iguales.
¿Quién soy? ¿Quién soy? ¿Quién soy?
11.-¿Cuánto le falta al resultado para llegar al 100?

A.- 35 + 43 = _____

B.- Le faltan: _______ para llegar al 100

12.-Colorea de azul el recipiente al que le cabe más agua.

13.-Colorea como se indica.

ROJO: Todos sus lados son iguales.

VERDE: Tiene dos lados cortos y dos lados largos.

AZUL: Tiene dos lados largos y uno corto.

CONOCIMIENTO DEL MEDIO
1.-Dibuja cómo eras antes y cómo eres ahora.

Así era antes Así soy ahora

2.-Escribe 2 cambios físicos que has tenido.

3.-Marca con una palomita lo que hace tu familia cuando te enfermas.

4.-Escribe dentro de cada recuadro el nombre de cada sentido: oído, vista,

gusto, olfato y tacto.
5.-Escribe cómo puedes cuidar los siguientes sentidos.

6.-Encierra el dibujo que representa mejor la celebración de la Independencia

de México.
7.-Observa y lee algunas tradiciones en nuestro país. Luego contesta.

En algunas poblaciones de En muchas ciudades se

Michoacán se celebra el cierran las calles para En poblaciones del estado de
“Día de muertos”, organizar paseos en Oaxaca se acostumbra comer
colocando altares. bicicleta. chapulines.

¿Cuál de estas tradiciones te gusta más?

______________________________________

¿Por qué te gusta?

___________________________________________________________

___________________________________________________________

8.-Encierra los animales acuáticos.

9.- Dibuja actividades que realizas.

Durante el día Durante la noche

10.-Encierra los juegos que jugaron tus abuelos.

11.-Observa el trompo que se usaba antes y el que se usa ahora.

¿En qué se parecen?

__________________________________________________________