Guia Cuarto Grado

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

M.P.P.E. N° P-D-05770105
UNIDAD EDUCATIVA CRISTIANA COLEGIO
“REY JESÚS”
El Junquito
Instrucciones.
 Las guías deben ser realizadas por el estudiante.

 Las actividades deben ser realizadas en un ambiente libre de cualquier elemento
de distracción como tv, radio, etc.
 Las actividades deben ser realizadas en sus respectivos cuadernos.
 Las actividades deben ser entregadas en la institución el día y hora indicada de no
hacerlo el estudiante perderá la evaluación de dichas actividades.
 Todas las actividades deben llevar la fecha completa.
 El contenido escrito en cada objetivo no debe ser copiado por el estudiante, es un
material que se da como referencia o como explicación sobre el tema a tratar.
Aspectos a evaluar.
 Puntualidad en la entrega de las actividades.

 Limpieza.
 Aspectos formales de la escritura.
 Uso correcto de las letras mayúsculas y minúsculas.
 Uso correcto de los signos de puntuación.
 Trazado de margen.
 Contenido de acuerdo al grado.
 Seguimientos de las instrucciones dadas para realizar las actividades.

Cuarto Grado
Docente Maryuri Pérez
Tfno.: 0426-1561689
Actividades
Desde: 17/01/2022
Hasta: 28/01/2022
Fecha de entrega de actividades:

31/01/2022
Hora:
7:00Am
12:00Pm
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“REY JESÚS”
El Junquito
Guía 1 Segundo Momento

17/01/2022
El junquito, _ ________ del 2022.
U.E. Colegio Rey Jesús.
4° Grado
Mi nombre:
Lenguaje y comunicación
Tema: Importancia de la lectura
Practicamos la lectura muy diversos y en cada ocasión que leemos lo hacemos con un
objetivo determinado, leemos las noticias para informarnos, leemos una tarjeta de
cumpleaños para sentir el afecto expresado por nuestros seres queridos. Leemos un
cuento por el placer de distraernos y de viajar a otro mundo.
Actividad: Escribe tres propósitos de la lectura y da ejemplos.
Realiza la siguiente lectura de los Cinco ratoncitos e indica cuál es el propósito
de ella.
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“REY JESÚS”
El Junquito
18/01/2022
El junquito, _ ________ del 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Matemática
Tema. Propiedades de la adición
1. Conmutativa: El orden de los sumandos no altera la suma o el total.
Ejemplo: 100 + 50 = 150
Es igual a sumar 50 +10 0 = 150
22000 +600 = 22600 es igual a sumar 600 + 22000= 22600
Asociativa: Para sumar 3 sumandos podemos agruparlos de distintas maneras y siempre

tendremos el mismo resultado.
(52432+ 310) + 43325 (310 + 43325) + 52432
= 52742+ 43325 es igual a = 43635 + 52432
= 96067 = 96067
Elemento Neutro: El elemento neutro de la adición es el cero. El cero al sumarlo con cualquier otro
número natural da como resultado es mismo número. Ejemplo: 1.200 + 0 = 1.200
Actividad:
Aplica la propiedad conmutativa
a) 1750 + 750
b) 250+ 500
Aplica la propiedad asociativa
a) (15500 + 6500) +40000
b) (25350 + 10700) + 1000
19/01/2022
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“REY JESÚS”
El Junquito
El junquito, _ ________ de 2022.

4° Grado
Mi nombre:
Ciencias Naturales
Las plantas son seres vivos y autosuficientes, es decir que pueden alimentarse solas y
crecer solas. Estos seres vivos pertenecen al mundo de los vegetales, pueden vivir en la
tierra o en el agua, nos ofrecen sombra en los días muy soleados, y retienen el exceso de
agua para que sus hojas estén siempre verdes.
Partes de una planta:
Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las plantas obtienen

nutrientes del suelo.
Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y

flexibles, otros, como los de los árboles, son leñosos y duros.
Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.
Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos

que necesita para fabricar el fruto y la semilla.
Podemos clasificar a las plantas utilizando varios criterios.

- El tamaño: árboles, arbustos y hierbas. ...
- El tipo de reproducción: Plantas con flores (producen semillas desarrolladas en los
frutos) y plantas sin flor (son plantas que se reproducen por esporas y no tienen
semillas).
Actividad:
Investiga y escribe en tu cuaderno la definición de: Hierba, arbusto y árboles, Tallo,
diversidad.
Dibuja o recorta y pega en tu cuaderno imágenes algunas plantas que tengas en
casa.
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El Junquito
20/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Ciencias Sociales
Tema: Los Derechos de los niños
Los derechos de la infancia son aquellos derechos que tienen los niños y las niñas y los
adolescentes por el solo hecho de haber nacido. Estos derechos son innatos, irrenunciables,
inalienables y esenciales para una buena infancia y, por lo tanto, se convierten en
obligatorios.
La Organización de las Naciones Unidas u ONU, también llamada Naciones Unidas

(NN.UU), es la más grande y más importante organización internacional del planeta. A
ella adscriben la mayoría de las naciones reconocidas del mundo.
La ONU tiene una organización compleja y diversa, que le permite enfocar la discusión
en temas y aspectos específicos de interés internacional. Cuenta con la representación
de los países interesados y del concierto de las naciones, que bien pueden ofrecerse
como mediadores o árbitros imparciales.
La historia de la Convención sobre los Derechos del Niño
En 1959, Naciones Unidas aprobó la Declaración de los Derechos del Niño, que
incluía 10 principios. Pero no era suficiente para proteger los derechos de la
infancia porque, legalmente, esta Declaración no tenía carácter obligatorio. Por eso
en 1978, el Gobierno de Polonia presentó a las Naciones Unidas la versión
provisional de una Convención sobre los Derechos del Niño.
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“REY JESÚS”
El Junquito
Tras 10 años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos,

ONG y otras instituciones, se logró aprobar el texto final de la Convención sobre los
Derechos del Niño el 20 de noviembre de 1989, cuyo cumplimiento sería obligatorio
para todos los países que la ratificasen.
La Convención sobre los Derechos del Niño se convirtió en ley en 1990, después
de ser firmada y aceptada por 20 países.
DERECHOS  Entre los derechos establecidos se encuentran:

Derecho a la vida, a la salud, a la seguridad social, a la protección en casos de conflictos
armados, a la educación, acceso a la información, a preservar su identidad, al nombre y
nacionalidad, a no ser separado de sus padres, a la libertad de pensamiento.
Actividad: Después de leer la historia sobre la Convención de los Derechos del Niño
responde
¿Cuántos principios incluía la primera declaración de los Derechos de los Niños?
¿Por qué esos principios no fueron suficientes?
¿Qué Gobierno presentó ante Las Naciones Unidas en 1978 una versión provisional de la
Declaración de los Derechos del Niño?
¿En qué fecha se aprueba el texto final de la Convención de los Derechos del Niño?
Investiga el significado de las siglas: LOPNNA y CRBV
Escribe una lista 5 deberes que tienes como niño.

21/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Tema: Diversidad de las plantas. En el block de dibujo
Instrucciones para trabajar en el block de dibujo:

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“REY JESÚS”
El Junquito
1. Trazar el margen con ayuda de un adulto de 1 centímetro de cada lado.

2. Trazar un cajetín de 1,5 centímetro, para colocar: nombre, grado, sección,
y nombre de la actividad (Diversidad de las plantas)
3. ( El modelo será enviado al grupo de WhatsApp)
4. Luego de realizar el formato dibuja un paisaje natural y resalta en él los
arbustos, las hierbas y los árboles.
Matemática
Propiedad Conmutativa y Asociativa
Repasa la clase del martes 18/01/22 para resolver los siguientes ejercicios:
Actividad:
Aplica la propiedad conmutativa a:
a)3650+682
b)1854+2500
c) 1587+ 3250
d) 58975+52874
a)720+340+400
b)150+200+330
c) 2547+7895+3658
d) 10524+32569+52142
24/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Lenguaje y Comunicación
M.P.P.E. N° P-D-05770105
“REY JESÚS”
El Junquito
Tema: Juegos de palabras
Se entiende por juego de palabras a los pasatiempos que utilizan palabras y/o letras de

una manera tal que producen cierto efecto y muchas veces también educativo, ya que
favorecen el desarrollo de la creatividad y de habilidades del lenguaje, como la redacción
y la ortografía.
Los Refranes
Los refranes son dichos populares y anónimos pero la finalidad de ellos es transmitir una

enseñanza o mensaje instructivo, moral o de sabio estimulando en el individuo la reflexión
moral e intelectual. Asimismo, los refranes se caracterizan por estar estructurados en
versos y rima en asonancia o consonancia.
Los Chistes
Un chiste es un dicho corto o una muy pequeña historia, casi siempre
imaginada, en pocas ocasiones resulta ser real, que puede expresarse o
comunicarse de manera escrita o hablada y que tiene como principal misión provocar la
risa en el oyente o en el lector de la misma.
Ejemplo: Qué le dijo un pececito a otro? “¿Qué hace tu papá?” “Nada”.

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“REY JESÚS”
El Junquito
Las Adivinanzas: Son textos cortos que disimulan las características de ojeos, personas,
lugares o animales. El objetivo del juego es trata de descubrir el significado que se
esconde en esa descripción misteriosa.
Ejemplo: Habla y no tiene boca, oye y no tiene oídos
Es algo que hace ruido y a veces se equivoca
(El teléfono)
Actividad: en tu cuaderno:
Escribe 2 refranes
Escribe 2 adivinanzas
Escribe 2 chiste
Investiga qué es un trabalenguas y da un ejemplo.
25/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Matemática.
Actividad:
86215+ 48832 +575443
258+ 356+ 244
Aplica la propiedad conmutativa:

3694+ 1359
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El Junquito
.6946+154.
26/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Ciencias naturales
Plantas con semillas
La semilla es, de acuerdo a la botánica, el componente de una fruta que

alberga el embrión que puede derivar en una nueva planta. También se
conoce como semilla al grano que producen los vegetales y que, cuando
se siembran o caen al suelo, genera otros ejemplares que pertenecen a
la especie en cuestión.
Las partes de la semilla y sus funciones
 Embrión. El embrión es la nueva planta contenida en la semilla. ...
 Endospermo. El endospermo constituye la reserva de alimento de una semilla,
habitualmente es almidón. ...
 Epispermo. El epispermo es una capa externa y protege a la semilla del medio
ambiente. ...
 Cubierta. ...
 Micrópilo.
5. Actividad
y nombre de la actividad (Diversidad de las plantas)
Luego de realizar el formato dibuja una flor
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“REY JESÚS”
El Junquito
27- 01- 2022

El junquito, _ ________ de 2022.
4° Grado
Mi nombre:
Ciencias sociales
Este país está dividido en Entidades Federales: 23 Estados, el Distrito Capital (que
comprende parte de la ciudad de Caracas) y se incluyen también las Dependencias
Federales (islas, en su mayoría deshabitadas) y los Territorios Federales. Venezuela
además posee una Zona en Reclamación.
Distrito Capital
El Distrito Capital está definido por ser una parte del territorio
venezolano donde se centraliza la administración del país
originada con la Constitución de 1999, por lo que es una entidad
federal que concentra las sedes principales de los Poderes
Públicos Nacionales, lo que trae como consecuencia que solo tenga
el poder a los municipios que están dentro de esta parte del
territorio, siendo el mismo el Municipio Libertador de Caracas.
Dependencias Federales
Estas, son zonas o lugares, definidos como fragmentos del
territorio venezolano que no son pertenecientes a los Estados,
Territorios Federales o al Distrito Capital, asimismo son las islas
marítimas que se encuentran localizadas en el territorio marítimo
de Venezuela más no pertenece a un Estado, o incluso aquellas
que se ocultan en la plataforma continental.
M.P.P.E. N° P-D-05770105
“REY JESÚS”
El Junquito
Los estados son definidos como una parte del territorio de
una nación, que se particulariza por ser un ente político y
administrativo que se organiza de forma soberana, rigiendo en
una zona o territorio delimitado, por lo que su autoridad está
determinada a una población especifica. También el mismo se
identifica por tener un símbolo, himno, bandera, entre otros.
Dibuja el mapa de Venezuela y señala sus estados y capitales

28/01/2022
El junquito, _ ________ de 2022.

4° Grado
Mi nombre:

y nombre de la actividad ( realiza un dibujo de las plantas y sus
partes)
Luego realiza un dibujo de las plantas y sus partes.
Investiga y escribe en tu cuaderno de proyecto los nombres de todos los estados
y capitales de Venezuela.
Realiza el mapa de Venezuela en el cuaderno de proyecto.

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MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN

 Las guías deben ser realizadas por el estudiante.

 Puntualidad en la entrega de las actividades.

Fecha de entrega de actividades:

Guía 1 Segundo Momento

1. Conmutativa: El orden de los sumandos no altera la suma o el total.

Ejemplo: 100 + 50 = 150

Es igual a sumar 50 +10 0 = 150

22000 +600 = 22600 es igual a sumar 600 + 22000= 22600

Asociativa: Para sumar 3 sumandos podemos agruparlos de distintas maneras y siempre

(52432+ 310) + 43325 (310 + 43325) + 52432

= 52742+ 43325 es igual a = 43635 + 52432

El junquito, _ ________ de 2022.

Partes de una planta:

Raíz: su función es fijar a la planta. Mediante ella las plantas obtienen

Tallo: es el que le da soporte a la planta; algunos tallos son delgados y

Hoja: es la estructura donde se realiza la fotosíntesis y la respiración.

Flor: es el órgano reproductor. En su interior posee todos los órganos

Podemos clasificar a las plantas utilizando varios criterios.

La Organización de las Naciones Unidas u ONU, también llamada Naciones Unidas

La historia de la Convención sobre los Derechos del Niño

Tras 10 años de negociaciones con gobiernos de todo el mundo, líderes religiosos,

DERECHOS  Entre los derechos establecidos se encuentran:

Investiga el significado de las siglas: LOPNNA y CRBV

Escribe una lista 5 deberes que tienes como niño.

Instrucciones para trabajar en el block de dibujo:

1. Trazar el margen con ayuda de un adulto de 1 centímetro de cada lado.

Tema: Juegos de palabras

Se entiende por juego de palabras a los pasatiempos que utilizan palabras y/o letras de

Los refranes son dichos populares y anónimos pero la finalidad de ellos es transmitir una

Ejemplo: Qué le dijo un pececito a otro? “¿Qué hace tu papá?” “Nada”.

Aplica la propiedad conmutativa:

La semilla es, de acuerdo a la botánica, el componente de una fruta que

27- 01- 2022

Los estados son definidos como una parte del territorio de

una nación, que se particulariza por ser un ente político y

administrativo que se organiza de forma soberana, rigiendo en

una zona o territorio delimitado, por lo que su autoridad está

determinada a una población especifica. También el mismo se

identifica por tener un símbolo, himno, bandera, entre otros.

Dibuja el mapa de Venezuela y señala sus estados y capitales

U.E. Colegio Rey Jesús.

Instrucciones para trabajar en el block de dibujo:

y nombre de la actividad ( realiza un dibujo de las plantas y sus

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