UNIVERSIDAD DE GUAYAQUIL

FACULTAD DE CIENCIAS MATEMÁTICAS Y FÍSICAS

CARRERA DE INGENIERÍA EN TECNOLOGÍA DE LA INFORMACIÓN

LENGUAJE Y COMUNICACIÓN
TALLER AUTÓNOMO # 1

DOCENTE: LCDO. PABLO ALARCÓN SALVATIERRA, MSc.

NOMBRES Y APELLIDOS: Diego Isaías Carriel Oñate
CURSO: VE-1-6-VAN20

TALLER 1: LA COMUNICACIÓN

Responde brevemente a las siguientes preguntas:

1. ¿Qué entiendes por comunicación?

La comunicación no es mas que el proceso en el cual dos o más personas

intercambian información de algún tipo en particular.
Es importante considerar que la comunicación es un elemento de mucha relevancia
en nuestra vida.

2. ¿¡Cuál es el principal objetivo de la comunicación?

Su propósito es informar, generar acciones y transmitir una idea.

3. ¿Cuáles son los motivos por los que te comunicas con otras personas?

Por motivos de comunicarme con una persona por motivo de algo que paso, por
unos saludos o por una conversación asertiva.
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4. ¿De qué manera Influimos a las personas al momento de comunicarnos?

Las personas tenemos un grado de influencia sobre el resto. Esta influencia vale
mencionar puede variar de acuerdo al grado de susceptibilidad o vulnerabilidad que
tenga la persona.

5. Crees que la comunicación es importante para el proceso enseñanza-aprendizaje.

La comunicación con el entorno social y escolar influye en la formación del concepto

que el estudiante tiene de si mismo. Una buena comunicación y una sana autoestima
fomentan la dignidad de ser humano, mejoran la calidad de la educación de vida y
son herramientas valiosas para enfrentar distintas situaciones.

6. Recuerda tres momentos del día en los que te hayas comunicado y especifica cuál
fue tu intención en cada ocasión. Ejemplo: Hoy le dije a mi mamá que me dolía
mucho la cabeza. Como ella es enfermera, mi intención era que me diera una
pastilla para mejorar mi salud.

• En el colegio le dije a mi amigo que estaba tosiendo por favor, cúbrete la boca
cuando tosas, así evitas contagiar a alguien más. Intención comunicativa
apelativa.

• En la noche me llamo un amigo que no fue al colegio y me pregunto cuando

publicaban las notas y le dije que las notas se publicaran el primer lunes de
octubre. Intención comunicativa informativa.

• en la tarde después del colegio le dije a mi mama que no me sentía bien, me

duele la barriga, y creo que voy al baño. Intención comunicativa emotiva.

7. Buscar seis imágenes donde encuentre una intención comunicativa (propósito de la

comunicación)

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8. Describa un ejemplo de un proceso de comunicación que tenga como propósito de
informar

Se trata de transmitir información sin tratar de convencer a la audiencia. Ejemplo:

Una clase, una rueda de prensa científica o también, se les notifica a los señores
usuarios que el día de mañana no se prestara el servicio de comedor

9. Describa un ejemplo de un proceso de comunicación que tenga como propósito de

entretener

Nos referimos a cualquier charla que tiene como fin entretener al público, un
comediante, crítico satírico, etc. Ejemplo de estos pueden ser: monólogos cómicos,
stand up comedy, etc.

10. Describa un ejemplo de un proceso de comunicación que tenga como propósito de

persuadir.

Cuando persuadimos, nos enfocamos en tratar de convencer a un público sobre algo.

Ya sea de un punto de vista o para comprar algo, etc. Ejemplo: Cualquier
presentación de ventas, discurso político, etc.