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1.- Mencionar dónde podemos encontrar cuerpos geométricos dentro del salón de clases.
2.- Selecciona uno de los cuerpos geométricos que lograste identificar.
3.- Realiza una descripción escrita del cuerpo geométrico que escogió (mencionando cuantas caras, aristas, vértices,
medidas aproximadas, su forma).
4.- Gana un punto el alumno que mencione o describa correctamente el cuerpo geométrico (la cual tiene que ser lo más
detallada posible)
Actividades a distancia
1.- Mencionar dónde podemos encontrar cuerpos geométricos dentro de su casa.
2.- Selecciona uno de los cuerpos geométricos que lograste identificar.
3.- Realiza una descripción escrita del cuerpo geométrico que escogió (mencionando cuantas caras, aristas, vértices,
medidas aproximadas, su forma).
4.- Describe correctamente el cuerpo geométrico (la cual tiene que ser lo más detallada posible)
Producto a evaluar: - Descripción escrita por los alumnos con Materiales: Cajas de diferentes formas y tamaños (medicina,
características correctas. cereales, zapatos, etc).
-Ortografía. -cuaderno y lápiz.
-Uso de adjetivos.
Tarea: Elaborara un plan de acompañamiento personalizado