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Evaluación

diagnóstica
por niño
Jardín de
niños
“Pedro María
Anaya”
Grado y
grupo: 1° A
Maestra: María Alejandra Pérez Puga.
Evaluación
diagnóstica

Nombre del alumno: Sofía Casas Hernández


Grado y grupo: 1° A
Maestra: María Alejandra Pérez Puga.

Camp Lenguaje y Participa muy poco durante las actividades, no le


os de comunicación gusta hablar frente a los demás y se cohíbe, por lo
forma que complica la realización del diagnostico.
ción
acad Pensamiento Dice los números del 1 al 5, pero no dice muy claro
émica matemático por que le da pena.

Exploración y Practica hábitos de higiene personal como utilizar


comprensión del adecuadamente el cubrebocas y lavar las manos.
mundo natural y Habla acerca poco de su familia y su forma de vida.
social
Áreas Educación No comparte sus ideas acerca de los sentimientos
de socioemocional que le provocan determinadas situaciones que ha
desar vivido durante la pandemia.
rollo Y no nombra las emociones.
perso Relaciona algunos sonidos que escuchó con las
nal y Artes fuentes que lo emiten. Con ayuda comunicó sus
social hallazgos al observar, pero no los registro, o
viceversa

Realiza movimientos sencillos en los que debe de


Educación física alternar manos y pies, falta aun coordinación.

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