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Examen: [APEB2-15%] Actividad 1: Resuelva las situaciones cotidianas... https://utpl.instructure.

com/courses/36366/quizzes/234323/take

[APEB2-15%] Actividad 1: Resuelva las situaciones


cotidianas, determine cómo se conciben desde la
perspectiva psicoanalítica; finalmente responda en
el EVA a las preguntas asociadas.
Comenzado: 21 de dic en 16:22

Instrucciones del examen


Descripción de la actividad

En contacto con el docente (ACD) ( )


Componentes del
Práctico-experimental (APE) ( x )
aprendizaje:
Autónomo (AA) ( )

Resuelva las situaciones cotidianas, determine cómo se conciben


Actividad de aprendizaje: desde la perspectiva psicoanalítica; finalmente responda en el EVA
a las preguntas asociadas.

Tipo de recurso: EVA, Cuestionario

 Perspectivas psicológicas de la personalidad III: Psicoanalítica y


Tema:
social.

Diferencia los diversos tipos de personalidad, dinámica, adaptación y


Resultados de aprendizaje
ajuste. Analiza el enfoque teórico y los diversos métodos de
que se espera lograr:
investigación de la personalidad.

Para resolver las preguntas asociadas a las situaciones:

1. Leer comprensivamente las situaciones


Estrategias didácticas: 2. En el texto básico leer detenidamente y subrayar las ideas
principales del capítulo 8. Perspectiva psicoanalítica y en la guía
didáctica la unidad 4 apartado relacionado con el psicoanálisis.
3. Analice las situaciones y determine cómo se pueden entender
desde los postulados del psicoanálisis.

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4. Una vez revisado el contenido resuelva el cuestionario en su EVA


en relación a las situaciones planteadas.

Situaciones:

1. O.P.es joven alcohólico que no asume su adicción y refiere


que no tiene problemas con el consumo excesivo de alcohol,
pues es un bebedor social, por lo que beber alcohol no tiene,
ni tendrá impacto negativo en su salud. ¿Con qué postulado
de la teoría psicoanalítica se podría entender lo que ocurre
con este joven?

2. Hernán, es un asesor comercial de 35 años de edad, de


estado civil soltero, a quienes sus familiares y compañeros
trabajo lo cuestionan porque está muy pendiente de la
limpieza y el orden, incluso lo ven con una tendencia a ser
compulsivamente limpio, estos aspectos se manifiestan sobre
todo en su habitación y en su lugar de trabajo, espacios que
se caracterizan por ser excesivamente limpios y ordenados.
¿Qué tipo de personalidad se evidencia en Hernán?
3. Medardo Antonio, tiene 40 años de edad, trabaja en una
empresa trasnacional, se caracteriza por presentar rasgos
que incluyen por lo general optimismo, pasividad y

dependencia, este último aspecto se evidencia por su conste
preocupación de buscar apoyo de los demás. Cuando
experimenta situaciones laboral o familiar que le genera
estrés su hábito de fumar se intensifica. Al enojarse se torna
verbalmente agresivo. ¿Qué tipo de personalidad se
evidencia en Medardo Antonio?
4. A.P.T. una mujer joven de 27 años, labora como docente en
un centro de educación inicial, en su infancia fue víctima de
abuso sexual, este recuerdo traumático de su infancia es
rechazado por ella de manera que, con el paso de los años
llegó a olvidarlo y así evita enfrentarse a esa vivencia
dolorosa. ¿Con qué postulado del psicoanálisis se podría
entender lo que ocurre con J.A.P.T.?
5. Pedro es un individuo de mediana edad que desde muy joven
realizo deportes de contacto físico como box, futbol, entre

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otros, con la finalidad de encauzar sus impulsos agresivos, de


esta manera siente que su agresividad está socialmente
aceptada. ¿Con qué postulado del psicoanálisis se podría
entender lo que ocurre con Pedro?
6. Un hombre joven es tentado a robar, pero su fuerte sentido de
ética no le permite ni siquiera pensar en robar, entonces le
atribuye su impulso inaceptable en otra persona del entorno
en el que se desenvuelve. ¿Con qué postulado del
psicoanálisis se podría entender lo que ocurre con este
hombre?

Pregunta 1 10 pts

Resuelva las situaciones cotidianas, determine cómo se conciben desde la


perspectiva psicoanalítica; finalmente responda a las siguientes preguntas
asociadas.

Situaciones:

1. M.O.P. es joven alcohólico que no


Negación
asume su adicción y refiere que no
tiene problemas con el consumo
excesivo de alcohol, pues es un
 bebedor social, por lo que beber
alcohol no tiene, ni tendrá impacto
negativo en su salud. ¿Con qué
postulado de la teoría psicoanalítica
se podría entender lo que ocurre con
este joven?

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2. Hernán, es un asesor comercial


Personalidad de carácter anal
de 35 años de edad, de estado civil
soltero, a quienes sus familiares y
compañeros trabajo lo cuestionan
porque está muy pendiente de la
limpieza y el orden, incluso lo ven
con una tendencia a ser
compulsivamente limpio, estos
aspectos se manifiestan, sobre todo;
en su habitación y en su lugar de
trabajo, espacios que se
caracterizan por ser excesivamente
limpios y ordenados. ¿Qué tipo de
personalidad se evidencia en
Hernán?

3. Medardo Antonio tiene 40 años de


Personalidad de carácter oral
edad, trabaja en una empresa
trasnacional, se caracteriza por
presentar rasgos incluyen por lo
general optimismo, pasividad y
dependencia, este último aspecto se
evidencia por su constante
preocupación de buscar apoyo de
los demás. Cuando experimenta
situaciones laborales o familiares
que le genera estrés su hábito de
fumar se intensifica. Al enojarse se
 torna verbalmente agresivo. ¿Qué
tipo de personalidad se evidencia en
Medardo Antonio?

4. J.A.P.T. una mujer joven de 27


Represión
años, labora como docente en un
centro de educación inicial, en su
infancia fue abusada sexualmente,
este recuerdo traumático de su
infancia es rechazado por ella de
manera que, con el paso de los años
llegó a olvidarlo y así evita
enfrentarse a esa vivencia dolorosa.
¿Con qué postulado del
psicoanálisis se podría entender lo
que ocurre con J.A.P.T?

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5. Pedro es un individuo de mediana


Sublimación
edad que desde muy joven realizo
deportes de contacto físico como
box, futbol, entre otros, con la
finalidad de encauzar sus impulsos
agresivos, de esta manera siente
que su agresividad está socialmente
aceptada. ¿Con qué postulado del
psicoanálisis se podría entender lo
que ocurre con Pedro?

6. Un hombre joven es tentado a


Proyección
robar, pero su fuerte sentido de ética
no le permite ni siquiera pensar en
robar, entonces le atribuye su
impulso inaceptable en otra persona
del entorno en el que se
desenvuelve. ¿Con qué postulado
del psicoanálisis se podría entender
lo que ocurre con este hombre?

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