“2022. Año del Quincentenario de la Fundación de Toluca de Lerdo, Capital del Estado de México”.

ESCUELA SECUNDARIA OFICIAL No. 568 "JUAN RULFO" Turno Matutino CCT: 15EES0847D
Componente Curricular: Docente: Ramírez Galván Alejandro TEMA:
Artes Visuales I Clave de servidor público 965026442
GRADO: 1° GRUPOS: A-B-C TRIMESTRE: III Sesiones: Tres
Surrealismo
Aprendizaje Periodo:
Creará trabajos de arte basados en el “surrealismo” con un propósito personal del entorno. DEL 27/06/2022
esperado:
AL 01/07/2022

SESION INICIO DESARROLLO CIERRE ADECUACIONES

En todo momento promover con los educandos las medidas básicas de higiene

Se proyectan algunas obras del pintor

Saludar al grupo, pase de lista.
Preguntar a los alumnos con una actitud amable,
1 tranquila y comprensiva:
¿Cómo se sienten el día de hoy?
El docente comenta al grupo que en esta semana
conoceremos el arte surrealista.
El docente explica que el surrealismo, se basa en el mundo de los Salvador Dalí
sueños, de la fantasía y que va más allá de la realidad. A partir de una lluvia de ideas los
Pregunta al educando: ¿Qué entiendes por Arte Surrealista? educandos dan su punto de vista sobre el
surrealismo.
Los educandos dibujan brevemente según lo imaginan y
describieron anteriormente Los educandos colorean una imagen de
pintura Surrealista.

TIEMPO: 5 min TIEMPO: 20 min TIEMPO: 25 min

En todo momento promover con los educandos las medidas básicas de higiene

Saludar al grupo, pase de lista.

Preguntar a los alumnos con una actitud amable, Actividad: El cadáver exquisito Se solicita a os educandos
tranquila y comprensiva: El docente explica que el cadáver exquisito es una técnica usada por Los educandos realizan un primer trabajo material diverso para repetir la
¿Cómo se sienten el día de hoy? los surrealistas en 1925, que consiste en sacar una imagen a partir en grupo con hojas blancas actividad pero ahora con
2 colores de tonalidades frías,
de muchas más. El conjunto de todas las imágenes componen una para conservar cierta
¿Recuerda s la actividad anterior? sola, y el resultado final sólo se puede ver al acabar el trabajo. homogeneidad en el resultado
final.
¿Qué colores utilizaste?, ¿por qué?

TIEMPO: 10 min TIEMPO: 10 min TIEMPO: 30 min

En todo momento promover con los educandos las medidas básicas de higiene

Saludar al grupo, pase de lista.

En el segundo trabajo del cadáver exquisito los educandos aplicaran Evaluación:
Preguntar a los alumnos con una actitud amable,
diversas técnicas, aplicando tonalidades frías, para conservar cierta Demuestra una adquisición y un desarrollo excelentes de las
tranquila y comprensiva:
3 homogeneidad en el resultado final. Se utilizaran tres hojas las hojas
¿Cómo se sienten el día de hoy?
blancas y se marcaran unas guías, para que luego los se pudiesen unir habilidades y técnicas de la forma artística estudiada
como un rompecabezas.

OBSERVACIONES:

FECHA: 25 de junio del 2022

DOCENTE SUBDIRECTOR ESCOLAR DIRECTOR ESCOLAR

Profr. Alejandro Ramírez Galván Mtro. José Pedraza Tovar Mtra.Tania Fabiola Guadarama Vega