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Programa Motivación y empoderamiento

El taller de Motivación y empoderamiento tiene como objetivo que los alumnos logren
identificar sus características para poder potenciarlas.
Este taller se impartirá en 1 clase, una actividad la cual es mediante una charla practica
con el fin de entregar los conocimientos y el empoderamiento.

A. Antecedentes generales:

Nombre del taller Motivación y empoderamiento Nivel I

Área: Psicosocial Régimen Semestral

Horas Totales 2 hora pedagógica Detalle de horas 2 horas prácticas

Docente Universidad Autónoma- EDEMI Tipo de Obligatorio


asignatura

Duración 1 sesión Pre-requisito -

B. Características del taller:


Descripción del taller:
El taller se impartirá en un módulo practico en mezcla con una charla.
Módulo Teórico: este módulo será mediante una charla, en la que se dará el tiempo para
hacer ejemplificaciones fáciles de comprender por cualquier alumno.
Objetivo: El objetivo es que el alumno identifique y resalte sus virtudes más que sus defectos
para poder potenciarlas y también identificar sus defectos para poder trabajar con ellos.
Lograr la motivación desde el interior logrando poder comprender sus metas, que es lo que
quiere lograr, porque, como.

Aprendizajes esperados
El alumno:
 Identificará sus virtudes
 Conocerá su manera de ser
 Se motivará
 Interiorizará su persona
 Reconocerá sus objetivos

Criterios metodológicos: En el área teórica se medirá el impacto según lo causado y


avanzado de su ser.
C. Competencias del taller:
Expandir la visión de su ser, potenciar sus virtudes, valorarse.
Competencias del perfil del taller:
- Competencias genéricas: Los alumnos tengan en conocimiento su capacidad de
poder crear teniendo la confianza y el empoderamiento necesario.
- Competencias profesionales:

D. Unidad/Contenidos por sesión:


D.1. Unidad I: definir unidad
D.2. Unidad II:

E. Criterios Metodológicos, Procedimientos Evaluativos


El taller de motivación y empoderamiento se desarrollará en una sala de clases o un
lugar abierto.
Tipo de procedimiento evaluativo: Se realizará una pequeña prueba al final del
curso, el cual medirá el impacto en el individuo.
Criterios metodológicos: En el área teórica se enseñarán conceptos técnicos sobre
el desarrollo personal y del empoderamiento solo como conocimiento ya que el
impacto se medirá sobre el avance personal.

F. Recursos de Apoyo
 Plumones de Colores
 Hojas de oficio
 Tijeras
 Parlante

PRESUPUESTO

Ítems Costos $
1. Transporte
2. Alimentación
3. Regalo
4. Impresión de materiales
5. Útiles de oficina
6. Honorarios $25.000 Por actividad pedagógica
7, Alojamiento
8. Otros:  
Total General 25.000

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