ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE – SEMANA 06 – DÍA 4

ARTE Y CULTURA
“Elaboramos periódicos murales en familia para el festival de la lectura”
Grado y sección: 5° “B” fecha o día: 22- 04- 2021
ACTIVIDAD:

PRESENTAMOS EL PERIÓDICO MURAL EN EL FESTIVAL DE LA LECTURA EN FAMILIA

I. Meta de la actividad:
II.
Hoy con motivo de celebrar el Festival de la Lectura, presentaremos el periódico mural
III. elaborado en familia, compartirás tu arte y creatividad con tu maestro, compañeros y
IV. familiares a partir de lo aprendido durante estos últimos días.

II. Evidencia de la actividad:

- Presentación del periódico mural en el Festival de la lectura.

III. Breve explicación del tema:
En esta actividad las niñas y niños demostrarán su arte y creatividad al presentar sus periódicos murales, los cuales
fueron elaborados con la participación de la familia, resaltando el propósito y proceso de su elaboración. Se
determinará un tiempo prudente para que cada estudiante pueda tener la oportunidad de presentar y exponer
su trabajo elaborado. Cabe recordar que el tema estará basado en información acerca del día del libro y la lectura.

IV. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

¡Es hora de comenzar!

Piensa y responde:
¿En alguna ocasión has elaborado, presentado u observado un periódico mural?

¿Sobre qué temas? ¿Participaste en su elaboración o presentación? ¿De qué manera?

¿Cómo te sentirías al presentar tus ideas y creaciones, en un periódico mural?

¿Te gustaría presentar o compartir tu propio periódico mural, elaborado con ayuda de tu familia?

¡Bien llegó la hora de compartir!

Para compartir el periódico mural que elaboraste con tu familia, deberás tener en cuenta lo siguiente:

 El horario de presentación de nuestros periódicos murales será a las 2:00 de la tarde.

 No olvides que el tema central es el Dia del Libro en el Festival de la lectura en Familia.
 Cada estudiante presentará de manera obligatoria su periódico mural, que será ubicado en un espacio
adecuado, definido por la familia.
 Los periódicos murales que no estén de acuerdo al tema central, no serán considerados en la
presentación.
 El periódico mural deberá llevar necesariamente un título relacionado al tema central.
 Tu presentación será breve, precisa y clara. Se tomará en cuenta la participación de la familia.

¡FELICITACIONES FAMILIA, LO HICIERON

MUY BIEN!
 VI. APLICA LO APRENDIDO
Piensa en las actividades que realizaste al elaborar tu periódico mural en familia.

¿Conoces otras instituciones que hacen uso de los periódicos murales? ¿Cuáles?

.............................................................................................................................................................................

¿Consideras que fue importante presentar en tu periódico mural el tema sobre el Día del Libro? ¿Por qué?

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

¿Qué parte del periódico mural, crees que nos da una idea clara del tema que se trató? ¿De qué nos habla?

............................................................................................................................................................................

............................................................................................................................................................................

VII. EVALÚA Y REFLEXIONA

Responde estas preguntas:

¿Qué has descubierto al organizar tus aprendizajes en este periódico mural?

……………………………………………………………………………………………………………………………….........................................

¿Qué elementos de las artes visuales te han servido más para representar tus ideas?
……………………………………………………………………………………………………………………………….........................................

¿Cuál es tu frase o imagen favorita que has integrado en tu periódico mural?, ¿por qué?

……………………………………………………………………………………………………………………………….........................................

.........................................………………………………………………………………………………………………………………………………

¿Qué dificultades se te presentaron al realizar esta actividad?

.............................................................................................................................................................................

¿Cómo lo superaste?

.............................................................................................................................................................................

Ahora autoevalúa tus aprendizajes Comenta con tu familia sobre los aprendizajes que tuviste para
desarrollar la actividad. Marca con una “X”.

CRITERIOS DE AUTOEVALUACIÓN Lo logré Estoy en Necesito

proceso apoyo

Identifiqué las características y función al presentar el

periódico mural.
Resalté el tema del periódico mural.

Evalué y compartí mis creaciones, a partir de los textos e

imágenes que cree.
Reflexioné sobre el proceso de aprendizaje, creación y
toma de decisiones.

Iván Tomás DELGADO ZÁRATE

Profesor de Aula
¡Recuerda guardar lo trabajado en tu portafolio!