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ABRIL 1º

FECHA: LUNES 02
“Mi cuerpo una obra maravillosa”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL
Tarea para la casa:
 Resuelven la siguiente ficha:
1. Describe cómo eres. Completa y pinta el rostro para que se parezca a ti.

El color de mi cabello es: El color de mis ojos es:

El color de mi piel es: Tengo el cabello:

Corto Largo

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ABRIL 1º

ÁREA: COMUNICACIÓN
Tarea para la casa
1. Pinta las palabras que contengan c

2. Pinta las palabras: cabeza- cuello- codo

Cuello Cabeza

Codo
Cintura

Pierna

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ABRIL 1º

ÁREA: MATEMÁTICA
Tarea para la casa
Grueso – delgado
1. Colorea de rojo los objetos gruesos, y de amarillo, los delgados:

2. Dibuja el objeto que completa cada colección ordenada y marca con x la característica que te
ayudo a completarla.

Color Grosor Tamaño

Color Grosor Tamaño

3. Observa y compara el grosor de los objetos que aparecen. Pinta el más grueso de cada grupo y
encierra el más delgado.

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ABRIL 1º

FECHA: MARTES 03
“Mi cuerpo una obra maravillosa”
ÁREA: COMUNICACIÓN
Tarea para la casa
1. Descubre las letras C y enciérralas en un círculo de color azul.

2. Une con una línea el dibujo con sus letras iniciales, según corresponda.

3. Ordena las letras y forma las palabras. Todas empiezan con C.

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ABRIL 1º

4. Escribe el nombre de los dibujos utilizando: ca - co – cu

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ABRIL 1º

ÁREA: MATEMÁTICA
Tarea para la casa
1. Observa, recorta y pega en tu cuaderno según el tamaño:

2. Dibuja as figuras de acuerdo a la secuencia

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ABRIL 1º

3. Unir con una línea o cuerda cada niño con la cometa que le corresponde por tamaño.

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ABRIL 1º

FECHA: MIERCOLES 04
“Mi cuerpo una obra maravillosa”
ÁREA: PERSONAL SOCIAL
Tarea para la casa
1. ¿Qué te gusta y que no te gusta hacer? Elige algunas expresiones:

Leer Escribir Estudiar Pintar

Hacer la cama
Jugar futbol Estar con amigos Maquillarme

Recoger mis Patinar Dormir Viajar


juguetes

1. Me gusta mucho ……………………………………………………………


2………………………………………………………………………………..
3………………………………………………………………………………..
4…………………………………………………………………………………
2. Completa escribiendo ¿Cuáles con tus gustos?

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ABRIL 1º

ÁREA: COMUNICACIÓN
Tarea para la casa
1. Crea una rima con una palabra cualquiera y al día siguiente lo dices en forma oral.
2. Une las palabras que tengan el mismo sonido final

3. Lee las siguientes rimas, columna por columna.

Casa Regalo Taco

Pasa Malo Saco

Masa Palo Flaco

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ABRIL 1º

4. ¿Son rimas? Colorea tu respuesta

Si No

Si No

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ABRIL 1º

ÁREA: MATEMÁTICA
Tarea para la casa
1. Dibuja más manzanas que peras.

Si No

Si No

2. Dibuja menos polos que pantalones

Si No

3. Marca con un aspa X la expresión correcta

Hay más ositos que muñecas Hay más camisas marrones que celestes.

Hay menos ositos que muñecas Hay menos camisas que celestes

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ABRIL 1º

4. Dibuja:
Más tazas que platos. Menos lápices que libros

5. Pinta tantos como

6. Observa las imágenes y encierra tu respuesta


a.

¿Alcanza un para cada niño?


Si no

b.

¿Hay una para cada gato?


Si no

7. Encierra en cada caso el grupo donde hay menos elementos.

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ABRIL 1º

a. b.

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ABRIL 1º

FECHA: JUEVES 05
“Mi cuerpo una obra maravillosa”
ÁREA: CIENCIA Y TECNOLOGÍA
Tarea para la casa
1. Recorta y pega donde corresponda

2. Escribe las partes del cuerpo humano.

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ABRIL 1º

3. Arma el siguiente rompecabezas:

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ABRIL 1º

ÁREA: MATEMÁTICA
Tarea para la casa
1. Pinta tantas cucharas como platos

2. Dibuja y pinta tantos lápices como niños

3. Dibuja y pinta tantas flores como mariposas

4. Relaciona uno a uno y coloca x en la respuesta correcta

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ABRIL 1º

Hay tantos como como


Hay más que
Hay menos que Hay tantos como como

Hay más qué

Hay menos que


5. Dibuja según indica:

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ABRIL 1º

FECHA: VIERNES 06
“Mi cuerpo una obra maravillosa”
ÁREA: COMUNICACIÓN
Tarea para la casa
1. Pide a tus padres que te lean el siguiente texto y responde las preguntas:
CALOLO

Un día Calolo fue al concurso de cometas.

Los demás chicos tenían cometas grandes.

La de Calolo era pequeña y tenía una cola larga.


Todas las cometas volaban por encima de las

casas, luciendo sus hermosos colores.

El corazón de Calolo empezó a latir muy fuerte

cuando vio que su cometa volaba más alto.


¡Calolo ganó el concurso! Se sintió muy feliz.

Como premio, le dieron una cometa nueva,

una bolsa de caramelos y un libro de cuentos.

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ABRIL 1º

Responden las preguntas:


1. Cómo se llama el niño?
a) Calala
b) Calolo
c) Cololo
2. ¿A dónde fue Calolo?

a) Concurso de cometas b) A mirar el concurso


3. ¿Cómo era su cometa?

a) pequeña b) mediana c) grande


4. ¿Cómo se sintió Calolo cuando su cometa volaba muy alto?

a) triste b) feliz c) molesto


5. ¿Qué gano en el concurso? Dibújalo y escribe los nombres.

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ABRIL 1º

ÁREA: MATEMÁTICA
Tarea para la casa
1. Resuelve los siguientes problemas:

Mi amiga Lulú tiene 7 Camila invito a 9 amigos a tomar


hermanos, ella quiere comprar refresco después de jugar en su
TANTAS mochilas COMO casa.
número de hermanos tiene ¿Cuántos vasitos utilizará para
¿Cuántas mochilas comprará? invitar refrescos?
Dibujen TANTOS vasitos COMO
amigos de Camila haya

2. Dibujo los elementos necesarios para que se cumpla lo descrito.

a) Tantos borradores como clips. c) tantos crayones como hojas

b) tantos palillos como vasos d) Tantas zanahorias como conejos

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ABRIL 1º

ÁREA: EDUCACIÓN RELIGIOSA


Tarea para la casa
1. Colorea las siguientes imágenes

Dios creó la noche y el Dios creó el cielo y mar Dios creó a las plantas
día.
LA
CREACIÓN
DE DIOS

Dios creó la luna, el sol Dios creó a las aves en el Dios creó a los animales Dios descanso
y las estrellas. cielo y a los peces en el y al hombre.
océano.

2. Unir cada día de la creación con la imagen que corresponda.


Día
1

Día
2

Día
3

Día
4

Día
5

Día
6
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