PERIODOS DESARROLLO FISICO DESARROLLO DESARROLLO

COGNOSCITIVO PSICOSOCIAL

FASE PRENATAL SE FORMAN LAS DESDE EL EL FETO RESPONDE Y

´´EMBARAZO´´ ESTRUCTURAS MOMENTOQUE NACE DESARROLLA UNA
CORPORALES BASICAS Y HASTA CUMPLE LOS PREFERENCIA POR ELLA.
LOS ORGANOS, DOS AÑOS, EL BEBE
COMIENZA EL ADQUIERE UNA MEJOR
CRECIMIENTO DE EL PERCEPSION DE LO QUE
CEREBRO. LO RODEA ASI COMO
SUS
PROPIOS MOVIMIENTOS.

INFANCIA DE 0-6 AÑOS EL BEBE COMIENZA A LOS NIÑOS EN ESTE PERIODO EL

GATEAR Y SE SEGÚN COMIENZAN NIÑO COMIENZA A
ACERCA EL AÑODE AENTENDER LA HACER MAS
EDAD, SERA CAPAZ DE INFORMACION QUE INTELIGENTE, APRENDE
SOSTENERSE DE PIE E PERCIBEN A TRAVES DE A
INCLUSO DAR UNOS SU SENTIDOS Y SE CAMINAR Y HABLAR,
PASOS, AUMENTA SU INICIAN EN EL SABE EXPRESAR LO QUE
INDEPENDENCIA Y SU DESARROLLO DE LE
CURIOSIDAD POR CAPACIDAD DE GUSTA.
EXPLORAR TODO. INTERECTAUAR CON
EL MUNDO.
NIÑEZ DE 6-12 AÑOS LA MASA CORPORAR EN ESTA ETAPA EL A MEDIDA DE QUE LOS
CAMBIA, LA MASA NIÑO ESTA NIÑÑOS VAN
MUCULAR AUMENTA, APRENDIENDO A CRECIENDIO TOMAN
LOS HUESOS SE HACEN PLANIFIACAR CON MAS CONCIENCIA DE
MAS FUERTE Y EL NIÑO ATENCION Y A EVALUAR SUS SENTIMIENTOS Y
ES LO QUE HACE. LOS DE OTRAS
CAPAZ DE REALIZAR PERSONAS, TIENEN
ACTIVIDADES FISICAS CONCIENCIA DE LAS
QUE REQUIEREN MAS REGLAS DE SU
FUERZA Y DESTREZA. CULTURA .

ADOLESCENCIA DE 12 CAMBIOS DE LA EN ESTA ETAPA SE EN ESTE PERIODO

-20 AÑOS COPOSICION CORPORAL LOGRA LA LOS HITOS SON LA
CON EL DESARROLLO DE ABSTRACCIONSOBRE CONSECUENCIA DE LA
LOS ORGANOS Y CONOCIMIENTOS INDEPENDENCIA DE LOS
SISTEMAS, ADQUISICION CONCRETOS PADRES , LA RELACION
DE LA MASA OSEA, ASI OBSERVADOS, LO CUAL CON SUS PARES , EL
COMO LA PERMITE INCREMENTO DE LA
MADURACION EMPLEAR EL IMPORTANCIA DE LA
SEXUAL ´´GANADAS, RAZONAMIENTO IMAGEN CORPORAR Y EL
ORGANOS LOGICO INDUCTIVO Y DESARROLLO DE
REPRODUCTORES Y DEDUCTIVO. LAPROPIA IDENTIDAD
CARACTERES COMO
SEXUALES INDIVIDUO.
SECUNDARIOS.