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DESTREZA CONCRITERIO DE Expresar las opiniones y sentimientos que suscita la observación de obras artísticas de diferentes características, a través de
DESEMPEÑO: la participación en diálogos o la elaboración de breves críticas escritas.
INDICACIONES PARA LA Guíese en los ejercicios resueltos en clase, apuntes de otros años, textos anteriores, etc.
ACTIVIDAD A REALIZAR: Proceda a resolver la tarea en un cuaderno o en hojas limpias que tenga a la mano, tome una foto o escanee y envíe al
correo del Profesor: josegabrielpazmino@gmail.com anotando su nombre, curso y paralelo, además haga firmar por su
representante
Si tiene dudas, no olvide puede consultar a su profesor, en clase, vía correo electrónico o WhatsApp
- NOTA: Si no tiene los medios para tomar la foto o escanear la tarea, no se preocupe, archive en su portafolio y más
adelante se indicará como se revisará su tarea.
2. DESARROLLO DE LA PLANIFICACIÒN :
ASIGNATURA: EDUCACION CULTURAL Y ARTÍSTICA
FECHA DE TEMA /SUBTEMA DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES RECURSOS
INICIO
Mira la siguiente imagen y danos tu comentario.
1-2 BGU-GAC LA CULTURA Y POLITICA Caja de herramientas
Reflexión. Plataforma
SEMANA 2 Teams.
Lee el siguiente párrafo y comparte tu criterio. La Web.
Lunes 13 al Las Tics.
Viernes 17 La cultura es el conjunto de actividades de una sociedad,
consideradas globalmente, sabemos que tiene que ver con la
de
política, una vez que representa lo que hace un determinado grupo
Septiembre
que mantiene contacto entre sí; si la política son principios que
conducen las relaciones entre los Estados, está ahí la cultura, ya que
estas relaciones son actividades realizadas por los ya mencionados
grupos sociales. Siendo tal como es, no nos queda ninguna duda de
que cultura y política realmente se relacionan mutuamente.
- Por cultura política se entiende el conjunto de conocimientos, evaluaciones y actitudes que una población determinada manifiesta frente a
diversos aspectos de la vida y el sistema político en el que se inserta..
- “La cultura… en su sentido etnográfico, es ese todo complejo que comprende conocimientos, creencias, arte, moral, derecho,
costumbres y cualesquiera otras capacidades y hábitos adquiridos por el hombre.”