FACULTAD DE EDUCACION Y HUMANIDADES

CURSO:

EDUCACION EN LA DIVERSIDAD
TEMA:

Tríptico Informativo del DUA

Docente:

MG. LUZ CHINCHAY GUILLENA

ESTUDIANTES:

LUCIANO MONTESINOS KATTY.

JENNIFER ABIGAIL MARQUEZ JUÁREZ.

ANA GABRIELA MAZA NAVARRO.

YULIANA MORANTES SANTAMARIA.

ROSA LUZ PARRA LORO.

PAZO LORO MARÍA ESTHER.

CICLO:

VII

SECCION:

6ª
PIURA – PERU 2022
PRINCIPIOS DEL DUA “El camino hacia una
Educación Inclusiva”
SE DIFERENCIA EN
TRES AREAS (DUA) Su objetivo es lograr
FUNDAMENTALES: una inclusión efectiva,
minimizando así las barreras
físicas, sensoriales, cognitivas
que pudieran existir en el aula.
La representación.

Expresión

La motivación y la acción.
.

El DUA alienta a los
maestros a buscar diversas
estrategias y formas de
motivar a cada estudiante.
El currículo se crea
siguiendo el marco del
DUA es diseñado, desde el
principio, para atender las
necesidades de todos los
estudiantes.
 Medios de compromiso del Ofrecer
¿QUÉ ES EL DISEÑO retroalimentación
Rol docente
UNIVERSAL PARA EL permanente de
APRENDIZAJE(DUA)? cada tema a
tratar dentro de
la clase.

Es lograr una inclusión efectiva,

minimizando así las barreras
físicas, sensoriales, cognitivas y
culturales donde favorece la
igualdad de oportunidades.

• Creativo.
• Mediador facilitador.
• Promover el trabajo
colaborativo.
• Identificar y minimizar
barreras para el
aprendizaje.
• Investigar permanente de
estrategias educativas en
favor del desarrollo de
sus estudiantes.