La centena: lectura, escritura,

representación gráfica y ubicación

en el T.V.P, de números del 100 al 600
Recuerda:
Amiguito a partir de
ahora vamos a trabajar =
con números de 3 cifras. 10 unidades 1 decena

Ahora tenemos:

10 decenas = 1 centena

Los números de 3 cifras están formados por centenas, decenas y unidades.

Ejm.: 4 3 6 «cuatrocientos treinta y seis» C D U

unidades
decenas 4 3 6
centenas

Tablero de valor posicional

Lectura y escritura
Vamos a leer y escribir un número de 3 cifras. Ejm.: 378.
1° Primero tenemos la cifra de las centenas: trescientos.
2° Leemos la cifra de las decenas: setenta.
3° Y finalmente la cifra de las unidades: ocho.

Agrupando: 378 → se lee: trescientos setenta y ocho

Nota: Debes tener cuidado con la escritura en palabras de los números de 2 cifras:
ZZ Los números hasta 29 se escriben unidos como una sola palabra.
ZZ Luego del 30, se escribe la decena, luego la palabra «y» y luego la unidad.

1.er Grado
85 ARITMÉTICA
 LA CENTENA: LECTURA, ESCRITURA,
REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y UBICACIÓN EN
EL T.V.P, DE NÚMEROS DEL 100 AL 600

Actividades

Observa el ejemplo del gráfico y completa los demás.

C D U
5 3 2

a)
C D U

b)

C D U

c)

C D U

d)
C D U

ARITMÉTICA 86 1.er Grado

LA CENTENA: LECTURA, ESCRITURA,
REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y UBICACIÓN EN
EL T.V.P, DE NÚMEROS DEL 100 AL 600

3 Observa el ejemplo y completa:

El número está Número que le
Se lee
formado por corresponde
2C 4D 1U 241 doscientos cuarenta y uno
3C 5D 3U
5C 7D 5U

4 Observa y completa:
Valor de posición de sus
Número Notación desarrollada
cifras

111 1C 1D 1 U 100 + 10 + 1

Valor de posición de sus

Número Notación desarrollada
cifras
227

384

408

567

6 Observa el ejemplo y escribe el valor de posición de 5 en los números.

a) 275 = 5 unidades = 5

b) 353 = ______________________________________________________________________

c) 592 = ______________________________________________________________________

d) 445 = ______________________________________________________________________

1.er Grado
87 ARITMÉTICA
 LA CENTENA: LECTURA, ESCRITURA,
REPRESENTACIÓN GRÁFICA Y UBICACIÓN EN
EL T.V.P, DE NÚMEROS DEL 100 AL 600

Exigimos más

7 Encierra con el modelo de multibase que corresponde a la cantidad pedida.

a) 4 centenas + 6 decenas + 0 unidades

8 Encierra con el modelo de multibase que corresponde a la cantidad pedida.

a) 2 centenas + 6 decenas + 3 unidades

b) 3 centenas + 2 decenas + 8 unidades

9 Escribe verdadero (V) o falso (F) en el recuadro correspondiente a cada afirmación.

a) En 536 hay 6 decenas

b) En 138 hay 13 decenas

c) En 437 hay 4 unidades

d) En 305 hay 3 centenas

10 Escribe el número menor y mayor con las 3 cifras propuestas.

Cifras Número mayor Número menor

2; 7; 4
5; 0; 6
0; 7; 3
2; 2; 9
4; 8; 1

ARITMÉTICA 88 1.er Grado