Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
FACULTAD DE PESQUERÍA
INFORME DE LA PRÁCTICA Nº 5
Integrantes Código
Apellidos y nombre del profesor: Mg. Sc. Ing. Juan Rodolfo Omote Sibina
2022
I. INTRODUCCIÓN
JUSTIFICACIÓN
OBJETIVOS
Objetivo principal
Objetivos específicos
Como se puede ver en la figura N1. la primera fase consiste en la baja acelerada de la
temperatura hasta las temperaturas de sub enfriamiento, es decir inferiores al punto de
congelación. A continuación, un cambio intempestivo, aumentando la temperatura hasta la
de congelación del pescado, la cual depende de la concentración de sales del soluto del
pescado. En la congelación se forman los primeros cristales de hielo. En la segunda fase se
extrae más calor para transformar en hielo casi toda el agua, y a partir de este momento
baja la temperatura más pausadamente, esta fase se denomina “inmovilidad térmica”.
Finalmente, en la última etapa toda el agua restante se congela, esta es la fase que toma
mayor tiempo (Kleeberg & Nieto, 2001).
Tipos de congelación
Congelación lenta
La principal característica de una congelación lenta, es el tamaño del cristal que se forma,
ya que este llega a tamaños que rompen las paredes celulares, permitiendo el derrame de
fluidos internos y la consiguiente pérdida de sabor, textura y valor nutritivo cuando se
descongela el alimento (Tejada, 1988, como se citó en Hurtado, 2014).
La congelación rápida
A diferencia del congelado lento, los cristales de hielo que se forman dentro de las células
de los tejidos son de dimensiones muy reducidas, de manera que se evita la fractura de las
paredes celulares que conforman los tejidos de la carne. Así se conservan todas sus
propiedades, tal como un producto recién elaborado. Así mismo, para su preservación, el
proceso permite que se pueda obviar el uso de algún tipo de preservante y que, debido al
cambio brusco de temperatura, se reduzca la presencia de microorganismos (La barra,
2013, como se citó en Hurtado, 2014). Otra de las ventajas que aporta ésta congelación, es
que no necesita descongelarse para su preparación, pues puede ser preparado
directamente (Samafru, 2012, como se citó en Hurtado, 2014).
III. MATERIALES
Tabla 1. Materiales para el congelado de pescados
Músculo de pescado Termocupla Regla
IV. PROCEDIMIENTO
Figura 2. Diagrama de flujo para el congelado de pescado.
Figura 3. Diagrama de flujo para el congelado de solutos.
V. RESULTADOS Y DISCUSIONES
GABINETE:
Con los datos proporcionados por el docente relacionados con el descenso de temperatura
en las muestras estudiadas, realizar una gráfica Tiempo vs. Temperatura. Se presentan
muestras de jurel entero y tollo en filete.
Como se observa en la figura, las dos muestras tienen una temperatura inicial diferente una
de otra. Lo cual indica que no empiezan el proceso de congelación en “igualdad de
condiciones”; sin embargo, observamos que el filete de tollo, tiene una disminución más
rápida de la temperatura, en comparación con el jurel en el mismo periodo de tiempo. Esto
se explica en la diferente presentación de los pescados; puesto que el tollo se encuentra en
filete y el jurel se encuentra entero; es decir, con una forma cilíndrica. Uno de los factores
que intervienen en el tiempo de congelación de un producto, es el grosor del mismo(Mulet y
Ondorica, 1998; citado por Ccallo Maquera; 2009); para este experimento se considera que
el tollo, al ser filete, tiene un menor grosor que el jurel entero.
Podemos ver que la temperatura de ambas muestras no tienen gran variación al llegar a -1
y -2 dos grados Celsius, debido a que durante el proceso de congelado, el agua es
convertida en hielo de manera gradual, mientras que las concentraciones de sales
orgánicas e inorgánicas se incrementan, esto se explica en que el agua se encuentra
disuelta o en estado coloidal, lo cual baja el punto de congelación por debajo de cero grados
Celsius, esta disminución es proporcional a la concentración de solutos (Garthaite, 1997).
La corta diferencia del jurel entero y el filete de tollo radica en el tiempo que se demoran
para pasar el intervalo de -1 °C y -2 °C, tardando 1 h 10 minutos y 1 hora respectivamente.
Según Chapilliquén (2020), el rango óptimo de temperatura para desnaturalización es de
-1 °C a -2 °C. Por lo cual, el tiempo para atravesar esa zona de temperatura durante el
congelado debe ser tan corto como sea posible, a fin de reducir al mínimo el goteo en el
descongelado. Esta es la principal diferencia desde el punto de vista de la calidad entre el
congelado lento y rápido del pescado.
Por otro lado, el tiempo que tarda en el proceso de congelamiento es mayor para la Tilapia
Grande recién sacrificada. Esto debido a que la actividad interna aún mantiene oposición al
enfriamiento debido a las reacciones químicas que se siguen dando.
Este proceso de ultracongelación es el adecuado para este tipo de especies. Según Quispe
(2014) “Al intervalo de temperaturas comprendido entre 1 °C y 5 °C bajo cero se le
denomina en la industria zona crítica. Este rango de temperatura debe atravesarse lo más
rápidamente posible para obtener un pescado congelado de buena calidad. Se denominan
pescados ultracongelados a aquellos que invierten menos de 2 horas en pasar de 0 °C a
5°C bajo cero.
Una vez atravesada la zona crítica se debe continuar el enfriamiento hasta alcanzar en el
centro del producto, una temperatura igual o inferior a 18 °C bajo cero”.
Según Postolski (1986) asegura que la temperatura en la superficie del pez disminuye con
mayor rapidez en comparación a la temperatura en el centro de la especie.
La FAO (2005) indica que una temperatura ideal para el almacenamiento y conservación del
pescado debe ser inferior a -30 °C, observándose en la Gráfica 3 aún no ha llegado a esta
temperatura ideal; sin embargo, durante el proceso de congelación al pasar una
temperatura de -12 °C a -22 °C tarda 10 minutos aproximadamente, esto puede deberse a
que el cambio de temperatura es de 10 °C, por lo que requiere un poco más de tiempo al
comparar con un cambio de 2 °C.
CONGELADO
Integrante 1:
Tabla 4. Registro de observaciones cada 15 minutos.
Fuente: Elaboración propia.
Integrante 2:
Tabla 6. Registro de observaciones cada 15 minutos.
Fuente:elaboración propia.
Integrante 2:
Tabla 7. Evidencias fotográficas de las observaciones.
Tiempo (minutos) Agua Agua con sal Agua con azúcar
15
30
45
60
75
90
105
120
1 día
Fuente:elaboración propia.
Fuente:Elaboración propia.
.
Integrante 3:
Tabla 9. Evidencias fotográficas de las observaciones.
15
30
45
60
75
90
105
120
1 día
● Se presume que existe esta diferencia debido a que la cantidad de soluto fue muy
poca. Pasados los 60 minutos, la solución de agua con azúcar se muestra
solidificada en los bordes, mientras que la solución de sal se mantiene sin mostrar
algún cambio notorio, al igual que la muestra de agua pura . Connor(1982) dice que
cuando se enfría una disolución comparando el comportamiento del agua pura con
el de la disolución, la fase sólida no aparece hasta que la temperatura ha llegado a
menos de 0 °C, esto nos dice que la temperatura de fusión sería menor que la del
agua sin soluto presente en el otro vaso. Se debe tener en cuenta que, según,
Mafart (1994) a mayor concentración de soluto, mayor desorden, mayor entropía en
la disolución y, por lo tanto, menor temperatura de congelación y mayor descenso
crioscópico. Podría presumirse que tal diferencia se debe a que las cantidades de
soluto fueron pocas(5 gramos).
● Con respecto a la fluidez de las soluciones y del agua pura, las tres se encontraban
blandas y fluidas, por debajo de la capa sólida que se había formado en la
superficie. En cuanto a la transparencia de las disoluciones, la disolución de azúcar
en agua adquirió una característica traslúcida a comparación delas otras muestras
que conservaban su transparencia inicial. A los 60 minutos la apariencia de los tres
vasos se observaba traslúcida. Al retirar los vasos luego de un día, se observa que
la primera en descongelar es el agua con azúcar seguida del agua con sal. La
muestra de agua pura fue la última en volver al estado líquido inicial. En el caso del
integrante uno solidifica primero el agua pura, luego el agua con sal seguido del
agua con azucar.
Integrante 4:
15
30
45
60
75
90
105
120
1 día
● Para el análisis del procedimiento se debe tomar en cuenta que el
congelador en el que se realizó estaba aproximadamente a 3 °C, los
resultados en cuanto a la congelación fueron similares a los de los otros
integrantes teniendo a la solución con sal como soluto, la que más tiempo
demoró en congelarse, esto se debe, de acuerdo a Pinto (2015) a que la
salinidad provoca que disminuya la temperatura de contacto con el hielo, lo
cual hace el proceso considerablemente más lento.
● Algo similar pasa con la solución con azúcar, es un caso similar al del de la
sal, con la diferencia que el azúcar no presenta NaCl, lo cual significa que su
punto de congelación no disminuye tanto, sin embargo, sí disminuye con el
azúcar pues está igualmente contiene sales.
VI. CONCLUSIONES
VII. BIBLIOGRAFÌA
VIII. CUESTIONARIO
-Efecto del congelado sobre las proteínas.
La congelación es un buen sistema para conservar el pescado, sin embargo,
dependerá de la calidad que presenta la materia prima antes de la congelación y de
otros factores que intervienen durante la congelación, el almacenamiento y la
distribución (Rodríguez, 2011). La determinación de la pérdida de agua en el
pescado congelado está relacionada con la proporción de la proteína degradada
durante el almacenamiento en congelación. En este parámetro los aumentos se
relacionan generalmente con cambios en las proteínas miofibrilares;debido a esto,
cuando la capacidad de retener agua de la fracción miofibrilar se reduce puede
deberse a la desnaturalización proteica (Ben-Gigirey et al., 1999).
Las lipasas endógenas del pescado son relativamente resistentes a las bajas
temperaturas, conservando buena parte de su actividad en los tejidos congelados.
La oxidación de lípidos en alimentos marinos almacenados en congelación no es
primariamente de naturaleza enzimática, aunque en los últimos tiempos se ha
informado sobre la participación de lipoxigenasa y enzimas microsómicas. En el
pescado con más del 2% de lípidos, los productos de oxidación reducen
significativamente las calificaciones sensoriales (Sikorski, 1994).
c. Alteración lipídica. Son más relevantes en las especies grasas que magras,
dado que la formación de productos de oxidación es el factor limitante del
tiempo de vida de una especie en estado congelado.