EVALUACIÓN – MATEMÁTICA ADAPTADA

(Profesora de asignatura Yoselyn Henríquez – Profesora diferencial Karen Subiabre.)

Nombre alumno (a):…………………………………………………

Curso: 3º año básico. Fecha: 27/05/2022
Puntaje ideal: 39 pts. Puntaje obtenido: Nota:

Objetivos a evaluar: Comparar y ordenar números hasta el 50, utilizando

recta numérica o tabla de valor posicional. (OA 3)

Demostrar que comprenden la adición. (OA 6)

I) Valor posicional. (6 pts)

Instrucción: Ordena los números en la tabla de valor posicional.

34 35
D U D U

29 32
D U D U

4 29
D U D U
 II) Orden de números. (8 pts)
Instrucción: Ordena los siguientes números de menor a mayor.
26, 25, 19, 1, 23, 25, 17, 16

____________________________________________________________

Ordena los siguientes números de mayor a menor.

10, 50, 29, 24, 31, 12, 38,27

____________________________________________________________

III) Mayor, menor o igual que.

Instrucción: Escribe los signos > , < e = que según corresponda.
(7 pts)

23 ______ 32
16 ______ 16
45 ______50
16 ______26
44 ______28
21 ______26
28 ______ 12

IV) Resuelve las siguientes sumas con reserva. (18 pts)

 87 95 87
+69 +56 +45

66 75
+58 +29

77 99
+77 + 76

56 67
+36 +45