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UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN, CIENCIA

Y TECNOLOGÍA
Decreto Ejecutivo 575 del 21 de julio de 2004
Acreditada mediante Resolución N.º 15 del 31 de octubre de
2012
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS Y
ADMINISTRATIVAS
LICENCIATURA EN CONTABILIDAD

TÍTULO/ TEMA:
RESUMEN Y EL PÁRRAFO

ASIGNATURA:
ESPAÑOL

ID DE LA MATERIA:
1690367

PARTICIPANTE/ CÉDULA:
LADYS OSTIA 2-718-1706
SILKA RODRÍGUEZ 8- 799-46
GENEVA DE LEÓN 8-816-1856
MILTON CASTILLO 9-725-1343
LUZMILA GONZÁLEZ 8-950-759

PROFESORA:

RUDELINDA GARCIA INFANTE DE YANEZ

FECHA:
17, MAYO, 2021
UNIVERSIDAD METROPOLITANA DE EDUCACIÓN

CIENCIA Y TECNOLOGÍA “UMECIT”

I. Identifique las clases de párrafos que hay en los siguientes escritos.


Subraye la idea central y clasifique según su tipo. Sustente tu
respuesta.

1. . “Hay países cuyas reservas de petróleo son relativamente pequeñas, y


hay otros productores cuya población es numerosa y no tienen otras
fuentes de riqueza, como es el caso de Irán y Nigeria; estos países casi
siempre presionan para lograr altos precios por su producto. En el caso de
Arabia Saudita y Kuwait, países que cuentan con enormes reservas y
poblaciones reducidas, se vive el temor de que el alza de precios acelere el
cambio tecnológico y el desarrollo de nuevos depósitos, lo que llegaría a
reducir el valor de su crudo en el futuro. “

Es un párrafo deductivo, ya que la idea central está al inicio y es descriptivo


ya que describe la situación de dichos países.

2. “Panamá vive hoy una crisis en materia energética , cuyas repercusiones


abarcan a toda la sociedad. Al tiempo que en los mercados internacionales
el precio del barril de petróleo supera la barrera de los $100.00, las
consecuencias se tornan más drásticas. Si bien sabemos que este es un
problema mundial, las particularidades de la economía panameña, basada
en el sector servicios y dependiente en gran medida del petróleo,
incrementan las secuelas negativas de la crisis. “

Es un párrafo deductivo, porque la idea central está al inicio, además es un


párrafo narrativo ya que narra el porque de dicha crisis.

3. Comenzaba a amanecer cuando Gabriel Luna llegó ante la catedra l. En las


estrechas calles toledanas todavía era de noche. La azul claridad del alba,
que apenas, lograba deslizarse entre los aleros de los tejados, se esparcía
con mayor libertad en la plazuela del Ayuntamiento, sacando de la
penumbra la vulgar fachada del palacio del arzobispo y las dos torres
encaperuzadas de pizarra negra de la casa municipal, sombría construcción
de la época de Carlos V.
Es un párrafo deductivo ya que la idea central está al inicio, además es
un párrafo narrativo, ya que narra cómo estaba el día de dicho
amanecer.
4. Una cuestión bastante lógica es que los dueños de la casa se preocupen
por mantenerla cuidada. Todos queremos una casa muy bonita, con su
jardín, su patio, su sala de estar. Ya que de esa forma nos sentimos
cómodos. Esa comodidad nos ayuda a sentirnos bien, y que otras personas
que visiten nuestra casa también se sientan confortables. Sería ilógico
pensar que el propio de la casa pudiera realizar actos que vayan en
deterioro de su hogar. Sin embargo, eso es exactamente lo que pasa con la
humanidad, y su hogar, el planeta tierra. El hombre, nosotros, estamos
destruyendo ese ambiente en el cual vivimos todos los días.

Es un párrafo deductivo ya que la idea central está al inicio, y es un


párrafo comparativo ya que compara la casa con el planeta tierra y los
dueños de la casa con la humanidad.

5. La Luna es el único satélite natural de la Tierra. Con un diámetro de 3476


km es el quinto satélite más grande del Sistema Solar, mientras que en
cuanto al tamaño proporcional respecto de su planeta es el satélite más
grande: un cuarto del diámetro de la Tierra y 1/81 de su masa. Después de
Ío, es además el segundo satélite más denso. Se encuentra en relación
síncrona con la Tierra, siempre mostrando la misma cara hacia el planeta.

Es un párrafo deductivo ya que la idea central está al inicio, y es un


párrafo expositivo ya que informa sobre un tema específico.

6. La ropa de vestir cambia mucho de una región a otra y de una estación a


otra, pues independientemente de la moda, la situación climática afecta al
estilo de vestimenta; por ello es necesario usar ropa de lino o ligera cuando
es temporada de calor, las camisas deben de ser ligeras y delgadas,
aunque sigan siendo formales, en cambio en invierno la ropa debe de ser
más gruesa y abrigadora, lo que nos da más margen de cambios. Los
colores en general suelen ser similares, pero en verano se aceptan los
colores claros con más facilidad, tanto por reflejar la luz como por lo fresco
de la impresión, en cambio en tiempos fríos la ropa suele ser negra o gris,
aunque actualmente se acepta la ropa de colores festivos de ocasión.
Es un párrafo deductivo ya que la idea central está al inicio, y es un
párrafo argumentativo por que argumenta el porque del uso de la ropa.

II. Desarrolle las siguientes preguntas

1. Elaborar un cuadro comparativo que contraste las características de

resumen y el párrafo.

Un solo párrafo

RESUMEN
Contiene las
ideas principales

Tercio del texto


original

Coherencia

PÁRRAFO Conjunto de
oraciones con unidad
temática.

Idea principal más


ideas secundarias

Unidad y
coherencia

Inician con
Mayúscula y
terminan con punto
y aparte.
2. Cada grupo, escogerá 2 textos: uno expositivo y otro descriptivo y realizará

un resumen esquemático de cada uno.

1. La Estrella (texto expositivo)

Una estrella es todo objeto astronómico que brilla con luz propia.
Como se explica más adelante, estas esferas de gas emiten tres formas de
energía hacia el espacio, la radiación electromagnética, los neutrinos y el
viento estelar y esto es lo que nos permite observar la apariencia de las
estrellas en el cielo nocturno como puntos luminosos y, en la gran mayoría de
los casos, titilantes.

Objeto
astronómico Brilla con luz
propia

Esfera de gas

Poseen viento
La Estrella estelar

Tiene radiación
electromagnética

Tiene neutrinos
2. El Ceibo (texto descriptivo)

El Ceibo es un árbol originario de Sudamérica. Este árbol puede llegar a medir


entre 5 y 10 metros de alto. En ciertas ocasiones se han hallado árboles de Ceibo
de hasta 20 metros.

Actualmente se puede encontrar el Ceibo en los países de Paraguay, Brasil,


Bolivia, Uruguay y Argentina. Mayormente crece en lugares que se inundan con
facilidad.

El Ceibo no se encuentra en bosques o en zonas que no sean fácilmente


inundables. Posee una flor (la flor del Ceibo) que ha sido declarada la flor nacional
para los países de Argentina y Uruguay.

De
Sudamérica

Paraguay,
Brasil,
Bolivia,
Uruguay y
Crecen en Argentina
lugares que se
inundan El Ceibo

Mide de 5 a 10
metros de alto,
hay hasta de
Tiene una flor, 20 mts.
la misma es la
flor nacional
de Argentina y
Uruguay
3. De los dos textos escogidos realizarán un resumen simple de cada uno.

1. La estrella es una entidad física que brilla. Está figura esférica emite tres
formas de energía que son la radiación electromagnética, los neutrinos y el
viento estelar. Estas energías son las que permite ver las estrellas en la
noche como puntos luminosos.

2. El Ceibo es un árbol de Sudamérica. Tiene altura de 5 a 10 metros, pero


han existido hasta de 20 metros. Crece mayormente en lugares que se
inundan, no se encuentra en bosques o lugares que no se inundan, tiene
una flor que ha sido declarada la flor nacional de Argentina y Uruguay.

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