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TIPOS DE TEXOS

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TEXTOS
DISCONTINUOS
TEXTOS CONTINUOS
Se denomina a si, a los que están
compuestos por oraciones incluidas en
párrafos que se hayan dentro de estructuras
más amplias (secciones, capítulos, etc.). Se
trata de textos que presentan la información
de forma secuenciada y progresiva.
1. TEXTOS DESCRIPTIVOS

Es decir, textos que describen el mundo, la realidad física,

natural, social, psicológica, etc. Son cuadros o fotografías en
palabras. Ejm.

“...Mi mujer de cabellera de fuego de leña de pensamiento de

relámpagos de calor de talle de reloj de arena...”
“La vicuña es pariente de la llama, el guanaco y la alpaca, de los
cuales es el más esbelto, gracioso y ágil, si bien es el de menor
tamaño. Sus largas extremidades con delgadas, su cuello, es alto y
su cabeza pequeña.”
El propósito del autor es otorgar información para que el
Prosopografía: Rasgos físicos
lector pueda representar a través de las palabras el asunto Etopeya: Rasgos del carácter.
tratado en su mente. Se centra en la mención de Exposición de ideas de forma
particularidades para la construcción de una representación. clara

Trata de dar respuestas: ¿Sustantivo

Topografía
Persona
Animal
Cosa/objeto
Cronografía
Situación
Lugar
Concepto
“Todavía veo a Hassan encaramado a aquél árbol, con la luz del
sol parpadeando a través de las hojas e iluminando su cara casi
perfectamente redonda, una cara parecida a la de una muñeca
china tallada en madera: tenía la nariz ancha y chata; sus ojos
eran rasgados e inclinados, semejantes a las hojas del bambú,
unos ojos que según les diera la luz, parecían dorados, verdes e
incluso color zafiro. Todavía veo sus diminutas orejas bajas y la
protuberancia puntiaguda de su barbilla, un apéndice carnoso que
parecía como añadido en el último momento. Y el labio partido, a
medio terminar, como si al fabricante de muñecas chinas se le
hubiera escurrido el instrumento de las manos …”

Cometas en el Cielo, Khaled Hosseini.

El espacio de terreno tiene unos 500 kilómetros, siendo esta
una basta extensión. Colinda al norte con una cadena
montañosa y al sur con una hermosa meseta. Es un terreno
digno de siembra, con diversidad de lagunas y lagos
pequeños. El suelo está repleto de minerales, por lo cual
hay una inmensa vegetación. Puede verse una gran
depresión al suroeste, donde las dimensiones del terreno
son completamente diferente.
2. TEXTOS NARRATIVOS
• Cuentan, narran acontecimientos, historias, leyendas, cuentos,
experiencias vitales, etc.
• Las noticias y los informes también entrarían en esta categoría.
• A diferencia de los textos descriptivos en los que la temporalidad
no juega ningún papel, en los textos narrativos el tiempo es el
hilo conductor de los acontecimientos y de las historias
narradas. Ejm
Uno de los más importantes métodos de fabricación en los polvos metálicos
es el químico. En este método se puede partir casi siempre de un cuerpo
sólido, en la mayoría de los casos pulverulento, de material correspondiente,
por ejemplo: de un óxido, y efectuar su reducción mediante un gas o un
cuerpo sólido, y en casos muy raros por acción de un líquido a una
temperatura por regla general bastante elevada.
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3.TEXTO EXPOSITIVO
Los textos expositivos incluyen discursos que pretenden expresar
cómo es la realidad, unas veces mediante explicaciones causa-
efecto, otras mediante explicaciones de concomitancia, otras
mediante clasificaciones y demás formas de organizar el saber. Son
textos que articulan conceptos, teorías y explicaciones a un
cierto nivel de abstracción o formalización. Ejm.

IBUPROFENO. Analgésico y antiinflamatorio. Indicado para el

tratamiento de estados dolorosos, con inflamación significativa, como
artritis y artrosis reumatoides leves o dolencias musculo
esqueléticas. Indicado para dolor moderado en período
postoperatorio, dolores dentales, dismenorrea y cefaeas.
El propósito del autor es exponer o presentar información
Se utiliza términos afines a la
sobre un tema determinado. Generalmente, un texto disciplina que se está tratando.
expositivo presenta los resultados de un estudio o Lenguaje objetivo y preciso.
investigación. Exposición de ideas de forma
clara

Presentan
además una Artículos científicos
serie de ideas Artículos de investigación
que aclaran o Artículos sobre enfermedades o plagas
explican Investigación sobre campo aplicativo
Informes de investigación
Mapas
 El agua (del latín aqua) es una sustancia
cuya molécula está formada por dos átomos
de hidrógeno y uno de oxígeno (H2O).
Es esencial para la supervivencia de
todas las formas conocidas de vida. El
término agua generalmente se refiere a la
sustancia en su estado líquido, aunque la
misma puede hallarse en su forma sólida
llamada hielo, y en su forma gaseosa
denominada vapor. El agua cubre el 71% de
la superficie de la corteza terrestre.
Se localiza principalmente en los
océanos donde se concentra el 96,5% del
agua total, los glaciares y casquetes polares
poseen el 1,74%, los depósitos subterráneos
(acuíferos), los permafrost y los glaciares
continentales suponen el 1,72% y el restante
0,04% se reparte en orden decreciente entre
lagos, humedad del suelo, atmósfera,
embalses, ríos y seres vivos.
La presencia del gas ozono en la superficie terrestre
tiene un efecto negativo, ya que es una sustancia tóxica que
afecta a la salud del ser humano. De hecho, en las capas
altas de la atmósfera, el gas ozono es un componente
natural que protege contra la radiación de los rayos
ultravioleta. Sin embargo, su presencia en la superficie
terrestre tiene un efecto muy distinto, es tóxica y afecta a la
salud del ser humano. Es el hombre precisamente el culpable
de las concentraciones de ozono en las capas más bajas de la
atmósfera puesto que el gas se forma como consecuencia de
reacciones químicas que se producen, en presencia de luz
solar, entre el oxígeno y dióxido de nitrógeno procedente de
los vehículos y de las fábricas. Actualmente hay estudios
realizados por la OMS (Organización Mundial de la Salud)
que confirman que los altos índices de ozono provocan
ataques cardíacos y asmáticos e influyen en la mortalidad de
la población. En definitiva, la concentración de ozono
aumenta por 10 el riesgo de muerte por causas respiratorias,
especialmente neumonía.
4. TEXTO ARGUMENTATIVO
Los textos argumentativos nos permite comprender, y hacer
entender a otros, de forma razonada un aspecto de la realidad
mediante argumentos y razones.
Mediante este tipo de textos pretendemos convencer, dar
razones que avalen nuestra posición o nuestro punto de vista.
Ejm
LOS NIÑOS, ESE HORRIBLE INVENTO
A Pacho
Ortega No supe cuándo resolvió la ONU dedicar el año de 1979 a los niños del
mundo pero, evidentemente, nunca se nos dio la oportunidad de ser escuchados
a quienes tememos, antipatizamos y desconfiamos de esas espantosas
criaturas.
Los niños, como la vesícula biliar, son adorables cuando son de uno. No se
puede
negar que alegran el hogar, dan compañía y si uno se descuida pueden
incluso convertirse en el futuro de la patria. Pero no creo que estos atributos
justifiquen que se les dedique un año entero – doce meses, ¡365 días! – de
homenaje mundial.
 ESTRUCTURA
INTRODUCCIÓN CUERPO CONCLUSIÓN

Se recuerda al interlocutor la tesis, la

Tiene la finalidad de presentar el temaUna
sobre
vezelexpuesta
que se argumenta, captarla
la tesis, empieza laargumentación.
atención del destinatario,
Se trata dedesperta
justifica

Exposición de la tesis Postura positiva

Argumentación deductiva
Postura negativa

Descripción de la Argumentación inductiva

controversia Postura ecléctica

Argumentación mixta
ARGUMENTOS ARGUMENTOS
DE
DE
CAUSALIDAD
AUTORIDAD

TIPOS DE
ARGUMENTOS

ARGUMENTOS ARGUMENTOS
MEDIANTE EJEMPLOS DE
ANALOGÍA
rmarcianftos. Pero no Rodo Io que rodea aI rnundo de los videojuo Ds ed ne aCtvD, porque consmlas
corno la f/rmaisirna T'ITT4IVT'4K}V II a dan a] udio sm Ie pc:rcc:pc u ds so alrcdodc›r V on ]a
rnc›v idad de las xnmñecas y ds las rnanos. Vrro panto a favor ds os]e rnst e es que a]os nifios
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5. TEXTO INSTRUCTIVO

Incluyen órdenes, instrucciones para pautar y dirigir las acciones mediante

indicaciones precisas (sea una receta de cocina, un prospecto de una
medicina o las instrucciones para poner a funcionar el vídeo o la lavadora).
Podrían distinguirse en este apartado las instrucciones propiamente dichas,
los reglamentos y los estatutos, entre otros.

Hipertextos
Se trata de varios textos que tienen un hilo común que los
relaciona, sea temático o de otra índole.
Se pueden leer en distinto orden y secuencia. El ejemplo más claro
lo podemos encontrar en una búsqueda en internet en la que un
texto nos lleva a otro y éste a otro diferente, y así sucesivamente.
Al final se configura un texto de textos o sea un «hipertexto».
 RASGOS LINGÜÍSTICOS DE LOS TEXTOS PRESCRIPTIVOS O
INSTRUCTIVOS.
• Predomina la función apelativa porque la finalidad del texto es conseguir
una reacción del receptor, que desarrolle algo.
• Se utiliza el modo imperativo.
• El lenguaje es denotativo y preciso.
• Es frecuente el uso de conectores, sobre todo de orden, que ayudan a
organizar las ideas del texto (primero, después, a continuación, por
último…), de ejemplificación (así, por ejemplo…) y explicativos (es decir, o
sea…)
• La sintaxis suele ser sencilla y predominan las oraciones simples.
• Los verbos aparecen generalmente en imperativo, infinitivo o en
construcciones impersonales (se recomienda…). Es frecuente el uso de la
primera persona de plural para implicar al receptor (reducimos la salsa…).
GRACIAS