ACTIVIDAD 4 - LOS CIMIENTOS DE LA CIENCIA MODERNA

¿En qué aspecto considera usted que el método científico ha sido de mayor utilidad para
la calidad de vida que hoy tiene la humanidad?
El método Científico es uno de los sistemas más poderosos que ha creado el ser humano con
la finalidad de orientar los esfuerzos de la investigación hacia la solución de los problemas
con un máximo de eficiencia. Un método que se ha ido perfilando, adaptando y
mejorando durante siglos y que ha sido una pieza clave en el avance del conocimiento.
Los seres humanos por su capacidad de razonamiento, de poder pensar en él porque de las
cosas, tiene la increíble perseverancia de tratar de conocer más y saber más acerca de cómo
se desarrollan los fenómenos presentes en el universo, se da a la tarea de adaptar y razonar
en como poder crear, transformar y calcular fenómenos que ningún otro animal puede
realizar. En la historia, se ve como a lo largo de los años los seres humanos aprendemos
gracias a una serie de pasos, gracias a los cuales podemos descubrir y analizar grandes
eventos de la naturaleza, así como también los más insignificantes que pueden ocurrir.
Muchas veces sin pensarlo recurrimos al método científico aunque no seamos gente dedicada
al estudio de la ciencia o científicos dedicados, con el simple hecho de que se busque
respuesta a algún hecho que nos afecte inmediatamente en nuestras vidas. El método
científico nos ayuda a trabajar de una manera más sencilla y a poder realizar análisis más
claramente y sin tener que buscar de manera innecesaria respuestas que nos lleven a un
resultado erróneo de lo que se busca. Con el paso de los años se han logrado grandes
descubrimientos, los científicos que buscan él porque de las cosas trabajan bajo un mismo
principio, el método científico, con algunas variaciones para cada investigación pero
siguiendo los mismos pasos fundamentales que los llevan a poder fundamentar sus teorías
una y otra vez bajo el mismo principio.
El método científico en varias maneras ha ayudado a la humanidad en los siguientes
aspectos;
 A la toma de decisiones, en el momento en el que se nos plantea un problema, no hay
nada mejor que poner toda la información sobre la mesa y hacer un poco de
investigación previa, tomar una decisión (hipótesis), llevarla a cabo (experimento) y
luego analizar la situación.
 Fomentar la curiosidad, todo empieza con una pregunta y a medida que te
sumerges en el proceso aparecen muchas más pregunta. Es un ciclo que fomenta
nuestra curiosidad y fortalece nuestro cerebro.
 Ejercitar la creatividad, se trata de pensar nuevas ideas, nuevas preguntas, nuevas
formas de transmitir nuestras hipótesis. Es un ejercicio de creatividad constante, y ya
se sabe, cuanto más se usa un músculo.
  Permitir diferenciar entre un hecho y una opinión, la ciencia se basa en hechos no en
opiniones. Tiene que haber datos que soporten cualquier teoría o hipótesis. Por eso,
desarrollar nuestra cultura científica nos ayuda a trabajar el espíritu crítico, en un
mundo en el que las noticias falsas y la manipulación de la información sobresalen a
sus anchas.
 Nos ayuda a mejorar y a obtener objetivos, es muy difícil avanzar si no sabemos
dónde reside el problema. Analizar los resultados de forma crítica y objetiva nos
ayudara a ver que funciona y que no. Nos permite ver error ese identificar qué cosas
no están bien.
 Fomenta la superación personal nos empodera, la ciencia y el método científico
no solo aportan conocimiento. Nos dan herramientas valiosísimas. Nos muestran
una forma diferente de mirar el mundo que nos rodea. Darnos cuenta de que
avanzamos, de que somos capaces de resolver problemas, de que encontramos
respuestas a nuestras preguntas es una sensación tremendamente poderosa
 Aumenta la resiliencia y la paciencia, todo se basa en prueba y error. Ninguna
investigación avanzaría sin fallos. Por eso, si algo nos enseña el método científico es
a cultivar la paciencia y la resiliencia. A fallar, a analizar porque ha podido ser, y a
volver a intentarlo enfocando el problema de diferente forma. Ya lo decía Albert
Einstein; “Si buscas resultados distintos no hagas siempre lo mismo”
 Nos demuestra que no hay verdades absolutas, como la vida misma es un proceso
en continua revisión. La investigación siempre está avanzando, puliéndose y
refinándose. Lo que pensábamos que era cierto en un momento puede cambiar
con el paso del tiempo.

1. La verdad según la posición religiosa.

Se han realizado últimamente varios esfuerzos por mostrar a la religión, y más
precisamente al cristianismo, como complemento de la ciencia, como un compañero y, en
algunos casos, como si estuviesen unidos cariñosamente en la búsqueda de objetivos
comunes. Congresos universitarios, artículos de divulgación, columnas de opinión, entre
otras, presentan estas ideas que buscan diligentemente acabar con el “cliché cientificista”,
que afirma que ciencia y religión son contradictorias. No. A riesgo de salir un momento
de la corrección política, pienso que no son compatibles. Hacer esa afirmación no nos
convierte en “fundamentalistas” de la ciencia, ni caemos en un lugar común, porque en
realidad lo popular hoy es darle el mismo estatus de la ciencia a la fe religiosa, para no caer
en el “irrespeto” hacia los sentimientos del otro, ni ser tomados por arrogantes. Pero no, no
es por arrogancia, ni se trata de herir sentimientos, sino porque muchos tenemos la convicción
de que cuestionar, y más aún, cuestionar lo sagrado, la autoridad o lo popular, es menester
de una sociedad crítica que busque objetivamente la verdad
Pues bien, empecemos explicando por qué se llega a la conclusión de que la religión es
incluso hostil hacia el método científico. En primer lugar, la historia nos muestra cómo el
cristianismo ha acumulado un poder enorme durante alrededor de 18 siglos. Después de la
caída del Imperio Romano, la iglesia llegó a influir o, más bien, regir en los aspectos políticos,
sociales, económicos y culturales de las naciones de Occidente. Gobernantes de todo un
hemisferio eran manejados por una especie de emperador divino, quien guiado por la fe y los
dogmas propios de su religión, buscaba que cada alma de sus territorios gobernados
fuese salvada del infierno, adhiriéndola desde infante a la única y verdadera creencia.
Pero, ¿qué sucedía si alguna de estas almas cuestionaba a la autoridad sagrada? ¿Qué podía
pasar si un grupo de personas consideraba mejor otro concepto de dios y religión? ¿O
qué le esperaba a alguien que quisiera buscar conocimiento más allá del revelado por Dios
a través de sus representantes en la Tierra? Pues bien, para encontrar respuestas a
estas interrogantes podríamos preguntarle al pueblo judío, teniendo en cuenta que hasta
1964 la doctrina de la iglesia incluía cánones antijudíos; o podríamos tener en cuenta la
conversión forzada de pueblos indígenas, en especial en Centro y Suramérica; podríamos
también preguntar a los homosexuales, quienes son tratados como criminales subhumanos
en las llamadas sagradas escrituras (Levítico 20:13) y hoy se sugiere enviarlos al psiquiatra,
como expresó recientemente el papa Francisco. También podríamos obtener respuestas
de Giordano Bruno, quemado en la hoguera por imaginar algo distinto del universo a lo
establecido por la religión; o Galileo, quien fue obligado, bajo amenaza de muerte, a negar
lo que por observación concluyó de los astros; también Miguel Servet, quien perdió la vida,
no solamente por contradecir a la iglesia católica, sino también a su disidencia religiosa
luterana, al afirmar que la sangre circula por el cuerpo. Como estos, muchos otros
casos de censura y tortura institucionalizada y legalizada en contra de personas que
cuestionaban o pensaban diferente, y que hicieron su aporte para descubrir cómo
funciona la naturaleza y el universo
Ahora bien, recordemos que el dios de la religión cristiana no ve con buenos ojos
cosas tan fundamentales para la ciencia como el cuestionamiento, la duda y la búsqueda
de conocimiento más allá del revelado por esta deidad. Adán y Eva, castigados por
comer del fruto del árbol del conocimiento, son el primer gran ejemplo de esto. En el libro
fundamento de la religión cristiana, la Biblia, vemos una y otra vez el mandato de temer
a Dios; la curiosidad y la duda son inconvenientes, pues llevan a la incredulidad, lo que
a su vez conduciría al mismísimo infierno; en palabras del papa Francisco: “el espíritu de la
curiosidad no es un buen espíritu: es el espíritu de la dispersión, de alejarse de Dios, de hablar
demasiado”. También se puede observar esa repulsión por el razonamiento crítico en
epístolas como la de Santiago a las doce tribus, diciendo: “Pero que se pida con fe, sin dudar,
porque quien duda es como las olas del mar, agitadas y llevadas de un lado a otro por el
viento
2. El modelo de mundo de Aristóteles
El modelo aristotélico tiene una gran importancia en el desarrollo del pensamiento
humano, no sólo porque permaneció largo tiempo como paradigma o forma de entender
el mundo en la historia de nuestra civilización sino porque sin conocerlo no puede entenderse
el proceso de cambio de paradigma iniciado por Copérnico. Por estas razones vamos a
describir la cosmología aristotélica con una cierta extensión Parte de la importancia de la
aportación aristotélica radica en que fue el primer modelo científico con que contó la
humanidad. Su atractivo se basaba en su coherencia y en la capacidad de explicar los
fenómenos observados. La Iglesia Católica lo aceptó a partir del siglo XII y el proceso de
sustituir el modelo aristotélico por el de la mecánica clásica fue tan difícil, complicado
y violento que recibió el nombre de Revolución Científica
3. La Revolución Industrial.
En el proceso de la evolución social cultural , a lo largo de la historia de la humanidad, el
hombre ha generado en ciertas épocas cambios trascendentales que dejaron una honda
huella en las sociedades vigentes y fueron relevantes en el proceso transformador
de estas, alterando sustancialmente la forma de vida existente en el momento. Por su
importancia en este proceso de la evolución social y cultural de la humanidad, dichos
periodos que se estudian cuidadosamente analizando las causas que fueron determinadas
para que se dieran estos cambios y también las consecuencias que se produjeron.

En conclusión el método científico tiene una gran importancia en nuestras vidas, cada parte
del método científico nos va a ayudar a llevar un control y seguir un orden en nuestra
investigación ya que gracias a este nos podemos ahorrar mucho tiempo en hacer una
investigación. Los diferentes pasos que se siguen para la realización de una investigación nos
ayudan a llevar un control y un orden en lo que se trabaja, así como también una guía para
no perdernos en un mundo que en muchas ocasiones nos confunde y nos lleva a buscar
caminos más fáciles que no siempre son los correctos.
Gracias a que en la antigüedad surgió la inquietud de la investigación, de conocer más,
experimentar hechos y analizarlos de manera clara y precisa, hoy en día nos beneficiamos de
esto ya que gracias a filósofos, naturalistas y muchos científicos que por la inquietud de
conocer los fenómenos que ocurrían a diario en nuestras vidas diarias, se dieron a la tarea de
investigar y crear una serie de pasos que nos ayudan a llevar un control en lo que se investiga.
Las diferentes técnicas de aplicar el método científico van de acuerdo a cada área de la
investigación, aunque las bases son las mismas varían de acuerdo a la rama de la ciencia que
se maneje así como de los diferentes recursos con los que cuenta el investigador y las
prestaciones que se puedan a llegar a dar, favoreciendo o limitando la investigación